北京師范大學教育學部

A. 北京師范大學都有哪些專業

一、北京師范大學王牌專業名單

2019年度國家級一流本科專業建設點名單

序號 專業名稱 學部,院系 入選級別
1 哲學 哲學學院 國家級
2 經濟學 經濟與工商管理學院 國家級
3 法學 法學院 國家級
4 思想政治教育 馬克思主義學院 國家級
5 教育學 教育學部 國家級
6 學前教實 教育學部 國家級
7 特殊教育 教育學都 國家級
8 體育教育 體育與運動學院 國家級
9 漢語言文學 文學院 國家級
10 英語 外國語言文學學院 國家級
11 歷史學 歷史學院 國家級
12 數學與應用數學 數學科學學院 國家級
13 物理學 物理學系 國家級
14 化學 化學學院 國家級
15 地理科學 地理學院 國家級
16 生物科學 生命科學學院 國家級
17 心理學 心理學部 國家級
18 環境科學 環境學院 國家級
19 戲劇影視文學 藝術與傳媒學院 國家級

2019年度省級一流本科專業建設點名單

序號 專業名稱 學部,院系 入選級別
1 傳播學 新聞傳播學院 省級
2 天文學 天文系 省級
3 統計學 統計學院 省級
4 計算機科學與技術 人工智慧學院 省級
5 公共事業管理 敢府管理學院 省級

國家特色專業：特殊教育、漢語言文學、數學與應用數學、物理學、歷史學、生物科學與生物技術、心理學、天文學、國際經濟與貿易、影視學、地理科學、體育教育、思想政治教育、化學、環境科學、教育技術學、英語、信息管理與信息系統

二、北京師范大學雙一流學科名單

北京師范大學有教育學、心理學、中國語言文學、中國史、數學等11個雙一流學科

序號 雙一流學科名單
1 教育學
2 心理學
3 中國語言文學
4 中國史
5 數學
6 地理學
7 系統科學
8 生態學
9 環境科學與工程
10 戲劇與影視學
11 語言學

三、北京師范大學專業排名

以下專業由北京師范大學學長學姐實名推薦人數排名，大家同時可以參考推薦指數選擇。

排名 專業 推薦指數（人數)
1 心理學 4.8 (239人)
2 漢語言文學 4.8 (194人)
3 教育學 4.7 (169人)
4 數學與應用數學 4.8 (156人)
5 歷史學 4.4 (92人)
6 學前教育 4.8 (72人)
7 物理學 4.3 (57人)
8 教育技術學 4.8 (53人)
9 法學 4.3 (48人)
10 經濟學 4.4 (47人)

四、北京師范大學簡介

北京師范大學（Beijing Normal University）是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的全國重點大學，位列「雙一流」、「985工程」、「211工程」，國家「七五」、「八五」首批重點建設十所大學之一，首批學位授權自主審核單位；京港大學聯盟、粵港澳大灣區物流與供應鏈創新聯盟成員；入選珠峰計劃、強基計劃、2011計劃、111計劃、卓越法律人才教育培養計劃、國家大學生創新性實驗計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校等，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的著名學府。

學校的前身是1902年創立的京師大學堂師范館；1908年改稱京師優級師范學堂，獨立設校。1923年學校更名為北京師范大學、首任校長為范源濂，成為中國歷史上第一所師范大學。1931年、1952年北平女子師范大學、輔仁大學先後並入北京師范大學。2002年百年校慶之際，教育部和北京市決定重點共建北京師范大學。2017年，學校進入國家「世界一流大學」建設A類名單。

B. 北京師范大學都有哪些院系

北京師范大學院系有：教育學部 、 經濟與工商管理學院 漢語文化學院 、文學院 、 藝術與傳媒學院 、 化學學院 、政府管理學院、 數學科學學院 、 環境學院 、外國語言文學學院 、 地理學與遙感科學學院 、 核科學與技術學院 、法學院 、 信息科學與技術學院 、 物理學系 、 生命科學學院 、 繼續教育與教師培訓學院、 天文系 、 資源學院 、 哲學與社會學學院 、 社會發展與公共政策學院 、體育與運動學院 、 心理學院 、 系統科學學院 、歷史學院 、馬克思主義學院 -。
北京師范大學（Beijing Normal University）簡稱「北師大」，由中華人民共和國教育部直屬，中央直管副部級建制，位列「211工程」、「985工程」，入選國家「珠峰計劃」、「2011計劃」、「111計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」，設有研究生院，是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的綜合性全國重點大學。
北京師范大學的前身是1902年創立的京師大學堂師范館；1908年，改稱京師優級師范學堂，獨立設校。1912年，改名為北京高等師范學校。1923年，學校更名為北京師范大學，成為中國歷史上第一所師范大學。1931年，北平女子師范大學並入北京師范大學。1950年，毛主席為北京師范大學親筆題寫校名；1952年，輔仁大學並入北京師范大學。2002年百年校慶之際，中華人民共和國教育部和北京市決定重點共建北京師范大學；2002年5月，北京市第九次黨代會將北京師范大學列入支持建設的世界一流大學的行列。

C. 北京師范大學教育學部的師資力量

白濱
班建武
鮑傳友*
蔡蘇
蔡永紅**
曹夕多
陳桄
陳紅兵*
陳建翔*
陳麗**
陳玲
陳青
成剛
程鳳春**
程黎
楚紅麗*
楚江亭**
褚宏啟**
叢立新**
崔光佐**
鄧林園
丁道勇
董艷*
杜亮
杜屏*
杜瑞軍
杜霞*
杜育紅**
馮曉霞**
馮曉英*
傅納*
傅騫*
高瀟怡*
高益民*
谷賢林**
顧定倩*
顧明遠**
郭法奇**
郭華**
韓小雨
何克抗**
和震*
洪成文**
洪秀敏*
侯龍龍*
胡定榮*
胡艷**
胡詠梅**
黃榮懷**
霍力岩**
賈雷霞
姜星海*
姜英敏*
焦青*
闞維
康永久**
勞凱聲**
李葆萍
李蓓蕾
李彩雲*
李德剛*
李家永*
李芒**
李敏誼*
李奇**
李瓊*
李爽*
李崧**
李湘萍
李小紅*
李興洲*
李秀蘭*
李艷燕*
李亦菲
李玉順*
李子江**
梁威**
林傑*
劉寶存**
劉復興**
劉慧珍*
劉京莉*
劉美鳳**
劉淑蘭**
劉馨*
劉艷虹*
劉焱**
劉英健
盧立濤
馬健生**
馬利文*
馬寧
馬秀麟*
毛亞慶**
苗逢春*
牛志奎*
潘月娟
龐麗娟**
裴淼*
齊建國*
綦春霞**
錢志亮*
喬錦忠*
喬衛平*
秦行音*
沈立
施克燦*
石中英**
宋萑
蘇君陽*
蘇立增*
孫邦華**
孫進*
孫益
檀傳寶**
田青*
王本陸**
王晨*
王工斌*
王璐**
王乃弋
王曉輝**
王嘯*
王亞鵬*
王雁**
王懿穎**
王銦*
王英傑**
韋小滿**
魏曼華*
溫紅博
鄔彤*
吳國珍*
吳娟
吳岩**
吳忠魁**
武法提**
向蓓莉*
項賢明**
肖非**
肖貴祥**
肖甦**
謝浩
辛濤**
徐勇**
徐志勇
楊開城**
楊明全*
楊濤
姚計海
姚穎
姚雲*
姚自明
易進*
尹力**
於述勝**
余凱*
余清臣*
余勝泉**
余雅風*
俞啟定**
袁桂林**
曾蘭芳
曾琦*
曾曉東**
張斌賢**
張春莉*
張丹慧
張東嬌**
張華軍
張進寶
張京彬
張莉莉*
張生
張樹東*
張行濤
張燕**
張志禎
趙德成*
趙國慶
趙宏
趙萍
趙茜
趙樹賢
趙希斌
趙應生
趙志群**
鄭磊
鄭勤華*
鄭葳*
鄭新蓉**
鍾秉林**
衷克定**
周海濤**
周慧梅
周金燕
周鈞*
周逸先*
周穎*
周作宇**
朱京曦*
朱小蔓**
朱旭東**
朱志勇*
庄榕霞*
庄秀麗
說明：**代表為教授和研究員，*代表為副教授和副研究員

D. 北京師范大學教育學部的專業設置

教育學部現有教育學、公共事業管理（教育經濟與管理方向）、學前教育、特殊教育、教育技術學5個本科專業。
教育學專業
培養具有良好的教育基本理論素養、較強的教育教學研究的實踐能力、熟悉中外教育發展史和國內外教育改革最新進展、具有國際視野的高級教育學專門人才、教育行政人員、中小學教育教學科研管理人員以及教育新聞、出版和媒體開發的專業工作者。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、教育哲學、教育社會學、教育經濟學、教育法學、教育文化學、教育倫理學。
公共事業管理專業（教育經濟與管理方向）
培養具有扎實的管理學和教育科學知識以及相應的教學和管理能力，能在各級各類學校、教育管理部門和相關事業單位的人力資源開發部門從事教學、科研、管理和人員培訓等工作的高級專門人才。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、組織行為學、教育行政學、人力資源管理、教育經濟學、學校公共關系管理、學校管理實務。
學前教育專業
培養具備扎實的人文、社會、教育與心理學等方面的基礎知識和全面的學前教育工作專業知識與技能、適教樂教、具有先進教育理念和較強教育教學實踐能力，能在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研、培訓、管理、宣傳和康復等工作的高級專門人才。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、學前教育學、學前衛生學、幼兒園課程、學前教育管理學、學前游戲論、比較學前教育。
特殊教育專業
培養具有廣博的人文與社會科學修養、綜合素質優良、專業基礎厚實、富有創新精神、適教樂教、具有先進教育理念和較強教育教學實踐能力、一定研究潛能的優秀特殊教育教師，可以在各級各類特殊教育機構從事特殊兒童教育、訓練、康復服務及相關研究工作。
主要課程：教育統計學、教育心理學、教育學原理、德育原理、課程理論、教學理論、中國教育史、外國教育史、教育管理學、教育研究方法導論、比較教育、言語與語言訓練、學習障礙兒童教育、特殊教育醫學基礎、特殊教育導論、特殊兒童心理評估、特殊兒童行為管理。
教育技術學專業
含教育技術學與教育信息工程兩個專業方向。
教育技術學方向。
培養目標：使學生掌握現代信息技術，能系統利用各種技術與資源促進人類學習，使其能在各類教育部門、教育產業、事業單位、國家機關從事信息技術教育應用的研究、設計、開發、評價、管理、培訓和學科教學等工作。
主要課程：教學設計、遠程教育學、媒體理論與實踐、教育測量與教學評價、計算機與網路的教育應用、數字媒體技術等。
教育信息工程方向
培養目標：培養具有教育信息管理與教育信息化技術支撐環境建設人才，使其能承擔信息技術課程教學、信息網路建設與管理、以及教育信息管理等有關的工作。
主要課程：計算機程序設計、數據結構、計算機網路、數字媒體技術、網頁與動畫製作、軟體工程、數字電子技術、模擬電子技術、教育技術學、遠程教育學、媒體理論與實踐、教學設計、視頻製作、電視原理、教育電視系統、電聲系統、攝影技術與藝術等。
畢業生在各行各業尤其是在國家教育系統中享有良好的社會聲望。畢業生中有30%以上直接推薦到本校及其他全國重點高校免試攻讀碩士學位，30%出國留學或考取公務員，其他在各級各類學校、政府機關、企業、公司等單位從事教學、科研、管理等各項工作。

E. 北京師范大學有哪些專業

F. 北京師范大學教育學部的下設機構

下設實體學術機構：
教育學部下設14個實體性學術機構，以「學院」、「研究回院」或「研究所」命名（答見下表）。 序號 學術機構名稱 涵蓋學科 院/所長 1 教育基本理論研究院 教育學原理、教育政策法律、傳媒教育 康永久 2 國際與比較教育研究院 比較教育學 劉寶存 3 教育歷史與文化研究院 教育史 郭法奇 4 教育技術學院 教育技術學、遠程教育 余勝泉 5 教育管理學院 教育經濟與管理 鮑傳友 6 課程與教學研究院 課程與教學論 王本陸 7 教師教育研究所 教師教育 朱旭東 8 教育經濟研究所 教育經濟與管理 杜育紅 9 學前教育研究所（系） 學前教育學 霍力岩 10 特殊教育研究所（系） 特殊教育學 王 雁 11 職業與成人教育研究所 成人教育、職業技術教育學 趙志群 12 高等教育研究所 高等教育學 鍾秉林 13 教育統計與測量研究所 教育測量學 辛 濤 14 教育心理與學校咨詢研究所 教育心理學、學校咨詢 王工斌

G. 北京師范大學教育專業能教高中中午嗎

北京師范大學畢業能教高中
北京師范大學教育學部，坐落於北京市，為北京師范大學2009年整合原有教育學科相關單位組建，是中國教育科學研究的重要基地，是國家高級教育學術人才培養的最高學府，也是國家重大教育政策咨詢中心。
2018年10月26日，被教育部遴選為首批「三全育人」綜合改革試點院（系）之一。

H. 北京師范大學教育學部教育博士和教育學博士的區別

1、側重取向不同

教育學博士顧名思義，是「教育學」這個學科的博士，等同於國外的PhD，是學術取向，研究取向的。

教育博士顧名思義，是「教育」的博士，英文是EdD，是職業取向，實踐取向的。

2、申請條件不同

只要具備碩士學位或同等學力以上，就可以申請或攻讀教育學博士。

教育博士目前只面向那些教育實踐經驗豐富的教育工作者，學費也相對較貴。

3、難度不同

因為是面向不同的人群，如果對同一個人，都有資格申請教育博士和教育學博士，教育學博士要難不少，但也得全職讀。但如果無法脫產，同時又想深造博士學位，那教育博士更適合。

4、時間不同

教育學博士全日制3-4年，獎學金全覆蓋。教育博士在職4年左右，因為是在職，所以也沒有獎學金。

I. 北京師范大學教育學部的學部概況

北京師范大學解放思想、創新機制、整合資源、凸顯特色，以建設世界一流教育學科為戰略目標，將原有教育學科相關單位加以整合，於2009年組建了教育學部。教育學部由原教育學院、教育管理學院、教育技術學院、首都教育經濟研究院、首都基礎教育研究院、農村教育與農村發展研究院、教育部基礎教育質量監測中心、聯合國國際農村教育研究與培訓中心等教育學科相關單位組成。學部目前下設14個院系所，承擔著學科建設、科學研究、人才培養、社會服務等重要職責。學部擁有《比較教育研究》、《教育學報》、《教師教育研究》、《中國教師》等高水平專業期刊，傳播中國教育學術思想、展示最新教育科研成果。
北京師范大學的教育學科歷史悠久，實力雄厚，是全國最早設立教育學碩士、博士學位授權點，最早設立教育學博士後科研流動站，最早擁有教育學一級學科博士學位授權的單位。學科綜合實力居全國領先水平，多年來位居全國教育學一級學科評估第一名。學部擁有教育學一級學科國家重點學科；有博士學位授權點13個，碩士學位授權點17個，本科專業5個，其中特殊教育學、教育技術學為教育部特色專業建設點；教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數字學習與教育公共服務教育部工程研究中心等重要基地；教育部特色專業2個。
學部現有在校生2377人，其中本科生601人，碩士研究生944人，博士研究生245人，專業學位在校人數587人。

J. 北京師范大學教育學部的科研成果

教育學部的科學研究一直在全國處於領先水平。近5年，學部承擔國家級、省部級等各類項目近700項，經費總額已逾1億元；發表論文4000餘篇；出版的著作、教材有400餘部；獲得國家級、省部級科研獎勵近50項。代表性成果有：顧明遠教授主編的《教育大辭典》（12卷）和《中國教育的文化基礎》；黃濟、王策三教授主編的《現代教育論》；王炳照教授主編的《中國教育思想史》（8卷）、《中國教育制度通史》等。