百志誠教育
① 當今大學生享受哪些權利，又承擔哪些義務
青年一代有理想，有本領，有擔當，國家才有前途，民族才有希望，作為新時代新青年的大學生，應當在新的征程上奮力奔跑，為黨和人民建立新功業。
② 竟成教育是一家怎樣的教育機構
竟成教育是國內第一大專注於同等學力、MBA、MPA、各類專業碩士等在職研究生考前輔導的知名教育機構。主攻英語課程輔導及各類專業綜合輔導，十年來竟成教育在師資、課程結構設置、教學模式以及教學水平上都始終處於業界領先地位。「竟成」二字源於清代著名文學家蒲松齡的自勉聯句「有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳」，象徵著竟成教育對在職研考生的鼓勵。
③ 四川比較好的高職院校有哪些
現如今，時間的推移，新技術的推陳出新，職業技術類學校層出不窮。而許多初中生畢業後，已經沒辦法升入高中了，所以，很多初中生畢業後會選擇到職業學校或者技校學習一門專業技術。那麼初中畢業上職校怎麼樣?學什麼專業好呢?
初中畢業上職校怎麼樣?
好的職業學校，主要要看五大方面，
一是品牌實力很重要，口碑好才是真的好;
二是教學品質，老師才是學生學習中引路人;
三是學習氛圍，同學、師生相處，學校活動，校園環境，教學設備，這些都會影響學生的學習氛圍，改變學習習慣，好的學習氛圍和學習習慣能夠學生更加努力學習;
四是專業課程，選對學校還得選對專業才是選對未來，一門好就業，有前景的熱門專業技能，也是很重要的;
五是就業保障，學校是否能夠保障就業，也是很重要的，畢竟對於家長和孩子而言，學技能就是為了有個好出路!
④ 中國十大教育機構有哪些
中國優秀的教育機構有很多，每年的排名都在變化。建議各位家長要學會自己判斷，以優質的師資、方便的教學模式和高性價比去衡量。綜合性價比和學員口碑，大家可以優先考慮阿卡索外教網，每位外教皆持證上崗，保證教學質量，課均不到20元，每天都能讓孩子接觸純正的外教教育，營造良好的學習環境，這里分享試課給大家，除了一節外教試課外，還可以幫助各位免費測試英語水平哦：【免費領取388元外教一對一試課】
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2.可以自己安排上課時間，自由選擇喜歡的外教上課。
3.課後還有助教幫忙檢查功課，輔導課後的學習。
4.課程價格嚴格控制在了20元左右，性價比高，適合長期學習。
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⑤ 營養師的請進
營養師培訓班招生報名信息
公共營養師
培訓學校: 北京百志誠技術培訓有限公司 / 培訓地點: -北京
國家勞動和社會保障部2005年10月，公布了公共營養師等第四批新職業。2008年奧運會的召開為提高人類營養科學和健康水平提出了新的要求。北京市勞動和社會保障局培訓中心根據勞動部頒發的«公共營養師»國家職業標准……...
學費：1680元/人 | 學制：學時 | 授課：專家和教授 | 形式：面授
地址：北京市朝陽區廣渠路44號4號樓北人澤洋大廈
營養保健師
培訓學校: 北京百志誠技術培訓有限公司 / 培訓地點: -北京
招生對象：賓館、餐飲、機關、學校、幼兒園、醫療衛生機構、社區服務中心、食品及保健產品生產銷售等機構的從業人員、家政服務員、全職太太等已經從事或有志從事營養保健職業的人員……...
學費：3600元/人 | 學制：100學時 | 授課：專家和教授 | 形式：面授
地址：北京市朝陽區廣渠路44號4號樓北人澤洋大廈
健康營養保健管理師
培訓學校: 中康健康管理培訓學院 / 培訓地點: 北京-北京
培訓內容：營養與健康、心理與健康、運動與健康、環境與健康、健康信息採集、健康狀況評估、健康檔案建立及管理、健康教育與促進、健康咨詢與指導，中醫診斷學，經絡學，營養學，針炙推拿學，推拿功法，運動學。...
學費：高級中高級5800元/人；中級4100元/人；初級3600元/人 | 學制：6月 | 名額：50 | 形式：面授
地址：北京市東城區東方銀座C座15層G室
營養師
培訓學校: 百思康營養健康科技培訓中心 / 培訓地點: 北京-北京
培訓的課程有：全面的營養基礎知識、食物營養與食品安全衛生、公共營養、孕婦、乳母、嬰兒、青少年、中老年人、各類職業人群營養保健、營養缺乏與營養過量、各系統疾病營養、營養強化與保健食品、食品加工與烹飪。使學員獲得全面的理論知識和扎實的技能。...
形式：面授
地址：北京市朝陽區東三環那磨坊路39號
營養師職業資格雙認證
培訓學校: 中國教育招生在線 / 培訓地點: 北京-北京
國家職業資格雙認證，一次培訓合格，您即可同時擁有國際國內營養學領域兩大權威認證證書！...
形式：面授
地址：北京海淀區中關村南大街9號理工科技大廈1501
«公共營養師»國家職業資格培訓鑒定
培訓學校: 北京百志誠技術培訓有限公司 / 培訓地點: -北京
二、 以下條件申報條件（一） 公共營養師四級（具備以下條件之一者） 1. 連續從事本職業工作1年以上； 2. 具有醫學或食品專業中專畢業證書；（二） 公共營養師三級（具備以下條件之一者） 1. 連續從事本職業工作6年以上； 2.具有大學專科及以上學歷證書。公共營養師二級（具備之一者） 1. 連續從事本職業工作13年以上； 2. 具有醫學或食品專業碩士研究生及以上學歷證書，連...
授課：金老師、唐老師、杜老師、王老師 | 形式：面授
地址：北京市朝陽區廣渠路44號4號樓北人澤洋大廈4001室（原北人大酒店
公共營養師
培訓學校: 國家職業資格培訓鑒定實驗基地 / 培訓地點: 北京-北京
國家公共營養師雙證培訓國際營養師協會頒發的《國際注冊營養師》相應等級的資格證書（中英文對照和全英文證書兩本）； 2、國家職業資格培訓鑒定實驗基地頒發的相應等級的《營養師職業資格》認證證書。學員證書信息可以在國際營養師協會官方英文網站查詢，個人資料被免費錄入中國專業人才網專業人才庫，以供用人單位查詢。優秀學員推薦就業。 ...
形式：面授
地址：北京海淀區上地信息路甲28號科實大廈B座12E
營養配餐
培訓學校: 聚德華天職業技能培訓學校 / 培訓地點: 西城區-北京
培訓內容：職業道德、飲食衛生、禮節禮貌、飲食風俗習慣、服務安全知識、高級服務接待要求、中、高檔宴會的餐廳布置、擺台、餐台插花、宴會服務、高檔餐、酒用具的保管、餐廳管理、培訓與指導。 ...
授課：梁棫偉 高級服務技師 現任聚德華天職業技能培訓學校理論教師、指導教師。 | 形式：面授
地址：北京西城區百萬庄北里甲10
營養師
培訓學校: 聯合國際人體健康事業促進會 國家職業資格培訓鑒定實驗基地 / 培訓地點: 北京-北京
基礎營養學、社區營養學、特殊人群營養學、疾病營養學、各類食物的營養價值、膳食結構與膳食指南、保健品與食品安全、營養調查與評價、我國營養健康的發展狀況等內容及營養學專業人員必須具備的知識和技能 ...
形式：面授
地址：北京市南三環芳群園四區21號南方證券大廈308-310室
營養保健師行業資格認證
培訓學校: 北京中健創先科技顧問有限公司 / 培訓地點: -北京
新世紀高薪熱門行業營養保健師近十年我國城鄉居民的膳食、營養狀況有了明顯改善，營養不良和營養缺乏患病率持續下降，但同時我國仍面臨著營養缺乏與營養失衡的雙重挑戰。營養與健康狀況是反映一個國家或地區經濟與社會發展、衛生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養和健康狀況既是社會經濟發展的基礎，也是社會經濟發展的重要目標。國家即將出台的《國民營養改善條例》規定：「所有的學校、機關、醫院、幼兒...
學費：3900元/人 | 學制：2周 | 名額：40 | 授課：中國協和醫科大學、北京大學醫學部相關學科的知名專家和教授 | 形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街11號百花苑商務大廈410室
營養師培訓班招生報名信息
[總共有 29 條培訓招生記錄]
營養保健師行業資格認證培訓[企業內訓]
培訓學校: 中健創先科技顧問有限公司 / 培訓地點: -北京
新世紀高薪熱門行業營養保健師近十年我國城鄉居民的膳食、營養狀況有了明顯改善，營養不良和營養缺乏患病率持續下降，但同時我國仍面臨著營養缺乏與營養失衡的雙重挑戰。營養與健康狀況是反映一個國家或地區經濟與社會發展、衛生保健水平和人口素質的重要指標。良好的營養和健康狀況既是社會經濟發展的基礎，也是社會經濟發展的重要目標。國家即將出台的《國民營養改善條例》規定：「所有的學校、機關、醫院、幼兒園、食...
形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街11號百花苑商務大廈410室
國家營養師職業資格培訓
培訓學校: 中國檢驗認證集團北京有限公司 / 培訓地點: 北京-北京
主修教材：包括營養學基礎、營養保健、疾病的營養治療、食品與葯膳等...
學費：3200.00元/人 | 學制：100小時 | 名額：30人/期） | 形式：面授
地址：北京市宣武區鴨子橋路39號
營養保健師
培訓學校: 北京工商大學教育培訓中心 / 培訓地點: 北京-北京市
營養學基礎、各類食物營養、各年齡段與各職業人群營養、營養調查與咨詢指導、臨床營養和醫院膳食、常見疾病的營養治療、外科疾病和腸內、腸外的營養支持、食品污染與預防、食品污染與預防、食源性疾患及其預防、食品衛生的監督管理、功能性食品、食品添加劑、葯膳...
學費：2880/3280/3680 | 學制：120學時 | 形式：面授
地址：北京工商大學教育培訓中心
營養保健師考證
培訓學校: 九龍堂（北京）國際醫學保健研究院 / 培訓地點: 北京-北京
九龍堂（北京）國際醫學保健研究院為衛生部職業技能鑒定指導中心職業培訓基地，現面向全國招收營養保健師學員，學員學習期滿後參加統一考試，成績合格者由衛生部人才司頒發營養保健師證書，並可在中國衛生人才網上網查詢。...
學費：—— | 學制：一個月 | 名額：不限 | 授課：—— | 形式：面授
地址：北京市豐台區方庄芳古園一區六號樓一層
中醫針灸美容減肥康復保健營養葯劑培訓
培訓學校: 九龍堂（北京）國際醫學保健研究院 / 培訓地點: 北京-北京
康復理療師、中醫美容師（針灸）、營養保健師、中葯葯劑、專業減肥師班、全國高級針灸師、全國高級針灸推拿師、骨傷推拿師、中醫美容全科班、埋線減肥班、針灸減肥豐胸除皺班、針灸減肥班、點穴減肥班等...
形式：面授
地址：北京市豐台區方庄芳古園一區六號樓一層
營養師國家職業資格認證培訓班
培訓學校: 北京新恆通技術培訓中心 / 培訓地點: 北京-北京
新恆通培訓中心文件 ★ 營養師國家職業資格認證培訓班招生簡章 隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高，食品安全、營養與健康、營養與保健、營養與康復已成為社會新的需求，而我國每50萬人才有一個營養師。素質高、經驗豐富且獲得職業資格的中高級營養工作者極度匱乏，為此我中心現面向從...
學費：初級：1800元 中級：2200元 高級：2600元 二級技師：3000元 | 名額：100 | 形式：面授
地址：北京市西城區德外大街2號院辦公樓
營養知識班
培訓學校: 北京龍焱軒咨詢服務公司 / 培訓地點: -北京市
現代生活與營養保健、預防疾病的重要、不吃早餐的危險、關於兒童的補充資料、青少年營養補充知識、關於男士保健的知識話題 、老年人的營養補充知識 、女士營養補充資料 、指甲測健康、頭發和皮膚疾病、營養的特殊配方、從臉色看健康...
學費：30元/人 | 學制：12周/期 | 名額：30人 | 授課：北京個大醫院首席營養師 | 形式：面授
地址：北京市朝陽區團結湖北路盛寶大廈205室
全 國 營 養 資 訊 師
培訓學校: 北京合誠匯智學校 / 培訓地點: 北京-北京
目前我國營養師不足5000人，而大多數在醫院、大學和特殊崗位。如果向發達國家看齊，500人配備1名營養師，我國將缺少200多萬名營養師，為此，特推出《全國營養資訊師》職業崗位培訓認證。 ...
形式：面授
地址：北京市海淀區萬泉河路68號紫金大廈20層
《公共營養師師資、考評員》及《保健刮痧師資、考評員》培訓
培訓學校: 北京世紀英才職業技能培訓學校 / 培訓地點: 北京-北京
我國首屆中國老年保健醫學研究會與中華人民共和國勞動和社會保障部教育培訓中心共同主辦的（1）保健刮痧師師資、考評員；（2）公共營養師師資、考評員培訓；（3）公共營養師取證培訓；考評員資格是進行各級職業資格的考評工作的有效憑證。 師資資格是進行各級職業資格的培訓工作的有效憑證。...
學制：周 | 授課：專家，教授 | 形式：其它
地址：北京市宣武區廣安門天寧寺街8號
動物營養與飼料科學專業（博士）
培訓學校: 中國農業科學院研究生院 / 培訓地點: -北京
...
形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街12號
植物營養學專業（博士）
培訓學校: 中國農業科學院研究生院 / 培訓地點: -北京
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形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街12號
營養師培訓
培訓學校: 中國健康教育所 / 培訓地點: -北京
...
形式：面授
地址：北三環安貞里中國健康教育所610室
營養配餐職業資格認證培訓
培訓學校: 志文學校 / 培訓地點: -北京
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形式：面授
地址：復興門外地藏庵23號
營養與食品衛生學專業（碩士）
培訓學校: 北京大學研究生院 / 培訓地點: -北京
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形式：面授
地址：北京大學研究生招生辦公室
營養與食品衛生學專業（博士）
培訓學校: 北京大學公共衛生學院 / 培訓地點: -北京
...
形式：面授
地址：北京大學研究生招生辦公室
植物營養學專業（碩士）
培訓學校: 中國農業科學院研究生院 / 培訓地點: -北京
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形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街12號
營養配餐員培訓
培訓學校: 首都醫科大學中醫葯學院職業技能培訓中心 / 培訓地點: -北京
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形式：面授
地址：東城區東四十條27號
旅遊管理（膳食營養配餐）（本科）
培訓學校: 北京聯大旅遊學院 / 培訓地點: -北京
營養與食品衛生學、餐飲管理、烹飪與膳食制備、管理經濟學、管理學、市場營銷學、統計學原理、食品微生物學、基礎生物化學、人體機能學、營養學、食品衛生學、食品化學、烹飪工藝學、餐飲企業管理、團體膳食計劃、成本管理、食品安全與質量控制技術、食品質量檢驗技術、中國食療、各類人群營養配餐等。 ...
形式：面授
地址：北京朝陽區北四環東路99號
動物營養與飼料科學專業（碩士）
培訓學校: 中國農業科學院研究生院 / 培訓地點: -北京
...
形式：面授
地址：北京市海淀區中關村南大街12號
⑥ 志成學校好不好
志成學校的外界口碑較好。志成學校在教學環境、教學設備、師資力量等方面均比較佔有優勢。相關優勢介紹具體如下：
1、志成學校的教學環境較好：志成學校的宿舍全部為符合現代化辦學條件的高標准、公寓化宿舍，採用12人間住宿標准；宿舍內有獨立衛生間、空調、暖氣和電話，公寓各樓層設有洗浴設備，滿足孩子生活需要。
2、志成學校的教學設備較好：志成學校擁有最先進的多媒體教學設施，採用現代教學手段，為孩子提供國內最先進的初中教育。
3、志成學校的師資力量較為雄厚：
志成學校教師全部為衡水二中豐富教學經驗的優秀老師和學校嚴格招聘的教學經驗豐富、責任心強、教學成績優秀的教師；志臻中學安平校區任課老師100%具備本科學歷。
(6)百志誠教育擴展閱讀：
志成學校的相關介紹：
志成學校有教職工136人，其中具有高級職稱3人，雙本科學歷6人，學歷合格率百分之百。現有小學部教學班33個，初中部20個，學校近2年又新建了一棟女生公寓，一棟五層教學大樓。硬體設施齊全，擁有標準的物理實驗室、生化實驗室、微機室、多媒體教室、兩個階梯教室、閱覽室（藏書20萬冊）建有標准塑膠跑道。
學校以安全和質量為生命線，構建層層安全網路，打造平安校園，構建和諧校園環境。近年來，學校在教學質量方面取得了豐碩的成果，中考連續三年600分以上的比率位居全縣第二，小學部09—10學年度數學統考全縣第一，語文統考全縣第三。
⑦ 跪求一百個勵志或有教育意義的成語，帶解釋的。總共一百個。這是語文老師布置的暑假作業的一部分。我因...
莎士比亞的：
The course of true love never did run smooth. (A Midsummer Night』s Dream 1.1)
真愛無坦途。 ——《仲夏夜之夢》
/真誠的愛情之路永不會是平坦的。
Things base and vile, holding no quantity, love can transpose to from and dignity: love looks not with the eyes, but with mind. (A Midsummer Night』s Dream 1.1)
卑賤和劣行在愛情看來都不算數，都可以被轉化成美滿和庄嚴：愛情不用眼睛辨別，而是用心靈來判斷/愛用的不是眼睛，而是心。——《仲夏夜之夢》
Lord, what fools these mortals be! (A Midsummer Night』s Dream 3.2)
上帝呀，這些凡人怎麼都是十足的傻瓜！——《仲夏夜之夢》
The lunatic, the lover and the poet are of imagination all compact. (A Midsummer Night』s Dream 5.1)
瘋子、情人、詩人都是想像的產兒。——《仲夏夜之夢》
Since the little wit that fools have was silenc』d, the little foolery that wise men have makes a great show. (As You Like It, 1.2)
自從傻子小小的聰明被壓製得無聲無息，聰明人小小的傻氣顯得更吸引眼球了。——《皆大歡喜》
世界是一個舞台，所有的男男女女不過是一些演員，他們都有下場的時候，也都有上場的時候。一個人的一生中扮演著好幾個角色。 ——《皆大歡喜》
Beauty provoketh thieves sooner than gold. (As You Like It, 1.3)
美貌比金銀更容易引起歹心。——《皆大歡喜》
Sweet are the uses of adversity. (As You Like It, 2.1)
逆境和厄運自有妙處。——《皆大歡喜》
Do you not know I am a woman? When I think, I must speak. (As You Like It, 3.2)
你難道不知道我是女人？我心裡想什麼，就會說出來。——《皆大歡喜》
Love is merely a madness. (As You Like It, 3.2)
愛情不過是一種瘋狂。——《皆大歡喜》
O, how bitter a thing it is to look into happiness through another man』s eyes! (As You Like It)
唉！從別人的眼中看到幸福，自己真有說不出的酸楚！——《皆大歡喜》
It is a wise father that knows his own child. (A Merchant of Venice 2.2)
知子之父為智。——《威尼斯商人》
Love is blind and lovers cannot see the pretty follies that themselves commit. (A Merchant of Venice 2.6)
愛情是盲目的，戀人們看不到自己做的傻事。——《威尼斯商人》
All that glisters is not gold. (A Merchant of Venice 2.7)
閃光的並不都是金子。——《威尼斯商人》
So is the will of a living daughter curb』d by the will of a dead father. (A Merchant of Venice 1.2)
一個活生生的女人的意願，卻被過世的父親的遺囑所限。——《威尼斯商人》
外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。——《威尼斯商人》
沒有比較，就顯不出長處；沒有欣賞的人，烏鴉的歌聲也就和雲雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱，人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因為逢到有利的環境，才能達到盡善的境界，博得一聲恰當的贊賞。——《威尼斯商人》
The quality of mercy is not strained. (A Merchant of Venice 4.1)
慈悲不是出於勉強。——《威尼斯商人》
Some rise by sin, and some by virtue fall. (Measure for Measure 2.1)
有些人因罪惡而升遷，有些人因德行而沒落。——《一報還一報》
O, it is excellent to have a giant』s strength; but it is tyrannous to use it like a giant. (Measure for Measure 2.1)
有巨人的力量固然好，但像巨人那樣濫用力量就是一種殘暴行為。——《一報還一報》
I』ll pray a thousand prayers for thy death but no word to save thee. (Measure for Measure 3.1)
我要千遍禱告讓你死，也不祈求一字救你命。——《一報還一報》
O, what may man within him hide, though angel on the outward side! (Measure for Measure 3.2)
唉！一個人外表可以裝得像天使，但卻可能把自己掩藏在內心深處！——《一報還一報》
Beauty, wit, high birth, vigour of bone, desert in service, love, friendship, charity, are subjects all to envious and calumniating time. (Troilus and Cressida 3.3)
美貌、智慧、門第、臂力，事業、愛情、友誼和仁慈，都必須聽命於妒忌而無情的時間。——《特洛伊羅斯與克瑞西達》
You gods divine! Make Cressida』s name the very crown of falsehood, if ever she leave Troilus. (Troilus and Cressida 4.2)
神明啊！要是有一天克瑞西達背叛特羅里斯，那麼就讓她的名字永遠被人唾罵吧！——《特洛伊羅斯與克瑞西達》
Beauty! Where is thy faith? (Troilus and Cressida 5.2)
美貌！你的真誠在何方？——《特洛伊羅斯與克瑞西達》
Take but degree away, untune that string, and, hark, what discord follows! (Troilus and Cressida 1.3)
沒有了紀律，就像琴弦綳斷，聽吧！刺耳的噪音隨之而來！——《特洛伊羅斯與克瑞西達》
要一個驕傲的人看清他自己的嘴臉，只有用別人的驕傲給他做鏡子；倘若向他卑躬屈膝，不過添長了他的氣焰，徒然自取其辱。 ——《特洛伊羅斯與克瑞西達》
O, she dothe teach the torches to burn bright! (Romeo and Juliet 1.5)
啊！火炬不及她那麼明亮。——《羅密歐與朱麗葉》
My only love sprung from my only hate ! (Romeo and Juliet 1.5)
我唯一的愛來自我唯一的恨。——《羅密歐與朱麗葉》
What』s in a name? That which we call a rose by any other word would smell as sweet. (Romeo and Juliet 2.2)
名字中有什麼呢？把玫瑰叫成別的名字，它還是一樣的芬芳。——《羅密歐與朱麗葉》
/名稱有什麼關系呢？玫瑰不叫玫瑰，依然芳香如故。
Young men』s love then lies not truly in their hearts, but in their eyes. (Romeo and Juliet 2.3)
年輕人的愛不是發自內心，而是全靠眼睛。——《羅密歐與朱麗葉》
It is the east, and Juliet is the sun. (Romeo and Juliet 2.2)
那是東方，而朱麗葉就是太陽。——《羅密歐與朱麗葉》
A little more than kin, and less than kind. (Hamlet 1.2)
超乎尋常的親族，漠不相關的路人。——《哈姆雷特》
Frailty, thy name is woman! (Hamlet 1.2)
脆弱啊，你的名字是女人！——《哈姆雷特》
This above all: to thine self be true. (Hamlet 1.3)
最重要的是，你必須對自己忠實。——《哈姆雷特》
The time is out of joint – O, cursed spite, that ever I was born to set it right! (Hamlet 1.5)
這是一個禮崩樂壞的時代，唉！倒霉的我卻要負起重整乾坤的責任。——《哈姆雷特》
Brevity is the soul of wit. (Hamlet 2.2)
簡潔是智慧的靈魂，冗長是膚淺的藻飾。/言貴簡潔。——《哈姆雷特》
There are more things in heaven and earth, Horatio, than are dreamt of in your philosophy. (Hamlet 1.5)
天地之間有許多事情，是你的睿智所無法想像的。——《哈姆雷特》
/在這天地間有許多事情是人類哲學所不能解釋的。
There is nothing either good or bad, but thinking makes it so. (Hamlet 2.2)
世上之事物本無善惡之分，思想使然。——《哈姆雷特》
/沒有什麼事是好的或壞的，但思想卻使其中有所不同。
To be or not to be: that is a question. (Hamlet 3.1)
生存還是毀滅，這是個值得考慮的問題。——《哈姆雷特》
There』s a special providence in the fall of a sparrow. (Hamlet 5.2)
一隻麻雀的生死都是命運預先註定的。——《哈姆雷特》
The rest is silence. (Hamlet 5.2)
餘下的只有沉默。——《哈姆雷特》
Keep up your bright swords, for the dew will rust them. (Othello 1.2)
收起你們明晃晃的劍，它們沾了露水會生銹的。——《奧賽羅》
O, beware, my lord, of jealousy; it is the green-eyed monster which doth mock the meat it feeds on. (Othello 3.3)
主帥啊，當心你會嫉妒，那可是一隻綠眼的妖魔，它慣於耍弄爪下的獵物。——《奧賽羅》
Good name in man and woman, dear my lord, is the immediate jewel of their souls: Who steals my purse steals trash; 』tis something, nothing. (Othello 3.3)
無論男人女人，名譽是他們靈魂中最貼心的珍寶，如果有人偷走了我的錢袋，他不過偷走了一些廢物，那不過是些毫無價值的東西罷了。——《奧賽羅》
O, curse of marriage, that we can call these delicate creatures ours, and not their appetites! (Othello 3.3)
啊！婚姻的煩惱！我們可以把這些可愛的人兒據為己有，卻無法掌控她們的各種慾望。——《奧賽羅》
We cannot all be masters, nor all masters cannot be truly followed. (Othello 1.3)
不是每個人都能做主人，也不是每個主人都能值得僕人忠心的服侍。——《奧賽羅》
Nothing will come of nothing. (King Lear 1.1)
一無所有隻能換來一無所有。——《李爾王》
Love』s not love when it is mingled with regards that stands aloof from th』entire point. (King Lear 1.1)
愛情裡面要是攙雜了和它本身無關的算計，那就不是真的愛情。——《李爾王》
How sharper than a serpent's tooth is to have a thankless child. (King Lear 1.4)
逆子無情甚於蛇蠍。——《李爾王》
我沒有路，所以不需要眼睛；當我能夠看見的時候，我也會失足顛仆，我們往往因為有所自恃而失之於大意，反不如缺陷卻能對我們有益。
Blow, winds, and crack cheeks! Rage! Blow! (King Lear 3.2)
吹吧！風啊！吹破你的臉頰，猛烈地吹吧！——《李爾王》
『Tis this times』 plague, when madmen lead the blind. (King Lear 4.1)
瘋子帶瞎子走路，這就是這個時代的病態。——《李爾王》
Why should a dog, a horse, a rat, have life, and thou no breath at all? (King Lear 5.3)
為什麼一條狗，一匹馬，一隻耗子都有生命，而你卻沒有一絲的呼吸。——《李爾王》
Fair is foul, and foul is fair. (Macbeth 1.1)
美即是丑，丑即是美。——《麥克白》
I fear thy nature; it is too full o』the milk of human kindness. (Macbeth)
我為你的天性擔憂，它充滿了太多的人情乳臭。——《麥克白》
What』s done cannot be undone. (Macbeth 5.1)
做過的事情不能逆轉。——《麥克白》
/覆水難收。
Out, out, brief candle, life is but a walking shadow. (Macbeth)
熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火。人生只不過是行走著的影子。——《麥克白》
黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。——《麥克白》
世界上還沒有一個方法，可以從一個人的臉上探察他的居心。——《麥克白》
Cowards die many times before their deaths; the valiant never taste of death but once. （Julius Caesar 2.2）
懦夫在未死以前就已經死了好多次；勇士一生只死一次，在一切怪事中，人們的貪生怕死就是一件最奇怪的事情。——《凱撒大帝》/《英雄叛國記》
行為勝於雄辯，愚人的眼睛是比他們的耳朵聰明得多的。——《凱撒大帝》/《英雄叛國記》
Men』s judgments are a parcel of their fortunes; and things outward do draw the inward quality after them, to suffer all alike. (Antony and Cleopatra 3.13)
智慧是命運的一部分，一個人所遭遇的外界環境是會影響他的頭腦的。——《安東尼和克里奧帕特拉》
Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .
不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。
⑧ 學歷提升哪個機構靠譜
學歷提升機構靠譜有正規辦學機構、教學資源豐富等。
1、首先要選擇服務好的，正規的辦學機構，服務好的機構更多的為學員考慮，根據學員的實際情況，為學員推薦學校、學習方式、專業等、如果學員有什麼變動，也更方便一些，減少一些程序。避免很多麻煩。另外學費也比較合理。例如精朴吧。
2、教學資源一定要豐富，現在互聯網高度發達，學習資源不僅包含課本和音像材料，還應該包括電子教案、網路課程等教學資源。
3、電大、成考學歷，可選高校比較多，就學費而言，區別也是比較大，至於為何有很大的區別，就是培訓機構所提供的服務不同，當然相同服務也有價格很大區別，所以同學應該多問幾家，了解清楚。根據自己的時間情況進行選擇。
4、在學習的過程中，往往會因各種學習上的難題，而放棄學習，為此，應具有良好的支持服務和專業知識以及通關經驗。想要了解更多詳情請咨詢。
5、自考，高等教育自學考試具有雙重性質：既是一種國家考試制度，又是一種新的教育形式。作為國家考試制度，它由國家建立，由政府考試機構代表國家行使考試權，按照國家規定的目標和標准，面向全體自學考生實施嚴格的國家考試，是國家承認的學歷。
2、成人高考不用參加考試。不用參加考試是忽悠人的，尤其是成人高考，這是國家組織的考試，不參加可行?成人高考考試、錄取、入學和學籍注冊都是由不同的部門負責的，沒有參加考試就無法進入下一個環節，那學籍怎麼能進入到學信網呢?
3、套號學歷。我問過，這是原來學信網錄入的學員信息不全出現的問題，的確有人能弄到和你同名人的學歷，然後在套這個人的畢業編號。但現在的信息都是完整加密的，套號是過去時了。
⑨ 青島最好的初中排名前十
青島最好的初中排名前十：
1、青島第二十六中學
青島第二十六中學創建於1970年，依山面海，風景宜人，山海的情懷孕育了二十六中人。學校堅持「以人為本，以質立校」的辦學宗旨，以「合作教學，有效管理，自主發展，敬業奉獻」為辦學特色，秉承「兼愛齊山，博學濟海」的校訓培養了一批又一批優秀的畢業生，贏得了社會和家長的認可。
以上內容參考：網路-青島第二十六中學
以上內容參考：網路-山東省青島實驗初級中學
以上內容參考：網路-青島大學附屬中學
以上內容參考：網路-青島超銀中學
以上內容參考：網路-青島第二實驗初級中學
以上內容參考：網路-青島智榮中學
以上內容參考：網路-山東省青島第五十九中學
以上內容參考：網路-山東省青島實驗初級中學
以上內容參考：網路-山東省青島第三十七中學
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⑩ 小學語文有哪些名師
: 上海特級教師賈志敏 江蘇特級教師於永正、江蘇省特級教師孫雙金 天津市特級教師靳家彥 上海特級教徐善俊 特級教師支玉恆 北京特級教師,竇桂梅
斯霞，女，1910年出生於浙江省諸暨縣斯宅鄉，取名碧霄；8歲時，進族裡辦的"斯民小學"讀書，改為斯霞。1922年考上浙江省杭州女子師范學校讀書，畢業後到紹興第五中學附屬小學任教，1929年轉浙江省嘉興縣集賢小學工作。次年經人介紹到肖山湘湖師范學校工作。婚後轉到南京東區實驗小學教書，不久又轉入中央大學實驗學校小學部工作。1947年，又回到南京中央大學實驗小學(1952年學校改名南京師范學院附屬小學)工作。1956年被評為南京市先進工作者，小學一級教師，同年光榮加入中國共產黨。1960年被評為全國"三八"紅旗手，並出席了在北京召開的全國文教群英會。1963年，《江蘇教育》、《人民日報》先後刊登《育苗人》、《斯霞和孩子》的報道，著重宣傳介紹斯霞和學生的關系。1973年，江蘇省教育廳調她到省教材編寫組，編寫小學語文教材。1977年底，她回到南師附小，擔任一年級班主任，次年，被評為小學特級教師，選為第五屆全國人大代表，江蘇省勞動英雄，全國"三八"紅旗手，南京市人民政府任命她為南京市教育局副局長，1979年被評為全國勞動模範。1980年辭去南京市教育局副局長職務，次年因病住院，不得不離開了心愛的講台。主要著作有：《斯霞教育經驗選編》、《我的教學生涯》。
霍懋征，女，漢族。中共黨員。1921年9月出生。1943年畢業於北京師范大學，曾任北京第二試驗小學教師、副校長，至今從教60年。是我國50年代就蜚聲全國教育戰線，具有影響力的教育家之一。全國首批特級教師，榮獲北京市教育工作者一等獎。多次榮獲北京市「三八」紅旗手，全國「三八」紅旗手等榮譽稱號，第一次全國教育工作會議上，她光榮地被評為中國現代百名教育家之一。霍懋征老師一家三代八人選擇了教師這一光榮職業，1991年這個教師之家當選「全國優秀教育世家」。
霍懋征老師是一位成功的人民教師，她在半個多世紀的教育教學生涯中為我們的基礎教育進行了全方位的教改實踐，她的教育思想和教育教學經驗是我國教育史上的一份寶貴財富。
袁瑢(1923-)江蘇南通人。女。交通大學肄業。建國後，歷任上海實驗小學教師、副校長校長，全國小學語文教學研究會副理事長，全國婦聯執委會常委。特級教師。1954年加入中國共產黨。1960年、1983年兩次獲全國三八紅旗手稱號。1960年出席全國文教群英會。是第一屆全國人大代表、第五屆全國政協委員。
於漪，1929年生，浙江人，1951畢業於上海復旦大學教育系。全國著名語文特級教師。全國教育先進工作者、勞動模範。歷任上海市人大常委、上海市楊浦中學語文教師、上海第二師范學校校長、全國中學語文教學研究會副會長，全國語言學會理事，上海市中學語文教學研究會會長等職。著有《於漪文集》、《於漪語文教育論集》、《語文教苑耕耘錄》、《語文園地拾穗集》、《學海探珠》、《教你學作文》、《語文教學談藝錄》等，音像教學輔導材料有《於漪語文教學課堂結構精析》、《妙筆生輝》等數十盒。
李吉林，女，1938年5月生，1956年8月畢業於江蘇省南通女子師范，畢業後在江蘇省南通師范第二附屬小學任教。1978年被評為江蘇首批特級教師，現任江蘇情境教育研究所所長。李吉林老師長期堅持教學改革，創立了情境教育理論體系及操作體系，得到教育部領導及專家的高度評價。出版《訓練語言與發展智力》《情境教學理論與實踐》《李吉林情境教學詳案精選》等6本專著，發表近二百多篇論文，計300多萬字。這些科研成果先後榮獲國家教委首屆教育科學優秀成果一等獎、國家新聞出版暑優秀教育圖書一等獎等。她主講的「小學語文情境教學」電視講座21集，由中國教育電視台通過衛星向華語地區播放，1999年獲全國電化教材師范最高獎。她應邀外出講學，將理論與實踐相結合，受到教育界普遍的歡迎與尊重，是基礎教育界卓有影響的小學教育專家。
支玉恆，1939年生於河北省張家口市，1959年於河北體育學校畢業後在小學上體育課，後由於種種原因，1977年，近40歲時改教語文課。當時他連漢語拼音都認不全，於是虛心地向低年級老教師求教。踢球多年的腳很靈活，而用手寫字卻很費勁，於是苦練三年，無論寫教案、改作業、批作文、寫總結等，均用小楷毛筆書寫。語文教學起步較晚，然而他以勤補缺，刻苦鑽研，終於天道酬勤。他走出了張家口，走出了河北省，成為全國著名的特級教師。
賈志敏，上海市人，漢族人，1939年出生。中國民主促進會會員，民進市委普教委員會副主任，民進浦東區委委員。小學高級教師。從事小學教育教學工作已有46個春秋。由於他創造性的勞動，出色的工作而多次受到政府嘉獎。1994年，獲上海市特級教師稱號。1999年「五一」前夕，獲「浦東新區開發建設特殊獎」。2000年獲「浦東名師」稱號。現任上海金蘋果學校小學部校長，浦東新區首屆政協委員。賈志敏同志一生坎坷，幾經磨難。文革期間，賈志敏教師在政治上受迫害，身心上受摧殘，但是他對黨的教育事業的執著追求矢志不渝。42年的語文教學生涯，他的課堂形成「以學生為主，以訓練為主，以激勵為主」的風格。在作文教學中形成了「高、趣、真、活、實」的特色。提任校長以後，他大膽試驗，積極探索，在實施素質教育方面，取得了經驗獲得了成效。1992年，上海電視台錄制的電視系列片《賈老師教作文》，1994年上海教育台錄制的作文教學系列片《錦上添花》相繼在許多省市播出，獲得良好的社會效果。1999年中國唱片公司上海分公司又錄制了《賈老師教小學生作文》的光碟並面世，引起了海內外的關注。前年暑假，賈老師應邀赴新加坡為當地華文老師傳授語文教學經驗，並獲得極好的反映。
於永正，男，中共黨員。1962年從徐州師范學校畢業後，就一直從事小學教育教學工作，現任鼓樓區教研室主任。1985年，於永正被評為江蘇省特級教師，同年被徐州市人民政府授予勞動模範稱號；1995年，他被評為國家有突出貢獻的專家，享受國務院頒發的政府特殊津貼。於永正同志勇於革新，敢為人先，以語文教學改革為突破口，為小學素質教育工作帶來了一縷清新的風。他把如何啟迪學生的智慧、挖掘學生潛能、激發學生的創造天賦作為主要研究課題，形成了「重感悟、重積累、重遷移、重情趣、重習慣」的教學特色。在小學作文教學上，他實踐了「言語交際表達訓練」，在全國有較大的影響。中國教育電視台、山西教育電視製作中心、吉林教育電視台將有關教學實況拍成電視片向全國發行，在全國產生廣泛影響。於永正老師多次應邀赴外省、市講學，他的課和報告受到專家、老師們的贊譽。1992年12月14日—16日，國家教育部在南京專門召開了「於永正語文教學研討會」，推廣於老師的「五重」教學法。於永正同志曾出版《教海漫記》、《於永正課堂教學與經驗》等專著，並在全國、省級報刊、雜志上發表論文多篇。
靳家彥，男，1944年12月生，畢業於天津教育學院中文系。從教38年，現任天津南開小學校長，語文特級教師，中學高級教師。榮獲天津市模範教師、天津市勞動模範、全國教育系統勞動模範等榮譽稱號。被國家授予「人民教師」獎章，是享受國務院特殊津貼的教學專家。創立「小學語文導讀法」，應邀赴30個省、市及大專院校講學，做示範教學，受到廣泛贊揚。出版《小學語文導讀法》等專著17部，發表《從素質教育的高度教小學語文》等論文200餘篇，多篇獲全國及省市獎。《中國教育報》開辟專欄介紹「靳家彥教育教學藝術」。參加多種教材編寫，培養徒弟20餘名，均取得優異成績。
張化萬,男,江蘇揚州人.全國著名特級教師,中學高級教師.現任杭州市上城區教師進修學校黨支部書記兼副校長,浙江省特級教師協會副會長,全國小學作文教學研究會副會長,<現代小學語文>編委會主編,杭州市小語會副理事長.曾榮獲全國曾憲梓先進教師二等獎、浙江省優秀教研員、浙江省十佳校長、區勞動模範、杭州市優秀黨務工作者等榮譽稱號. 1994年,倡議並參與組織實施了"杭州市上城區跨世紀園丁工程";5次代表浙江省在全國小學語文閱讀與作文教學的觀摩會上執教示範課;先後帶出了浙江省最年輕的特級教師曹曉紅、王鶯,培養了全國首屆青年教師閱讀教學比賽一等獎獲得者、省教壇新秀虞大明等一批省內外有相當知名度的優秀教師. 曾在全國22個省(市、自治區)上示範課,作學術講座;有60餘篇論文發表或獲獎;主編或撰寫<寫好作文的金鑰匙><豬八戒學作文><小學作文教學心理學><小學教育研究入門><小學教師教育科研基礎><小學語文典型課示例>等;出版專著<現代小學寫話與習作教學>;出版<張化萬閱讀教學><張化萬作文教學><中國名師張化萬>等課堂教學錄像資料;主編<浙江省義務教育小學語文>(第11、12冊)<現代小學語文><小學語文國情教育補充教材>等教材12本. 王崧舟，男，1966年10月出生，浙江上虞人。特級教師，中學高級教師，大學本科學歷。現任杭州市拱宸橋小學校長兼黨支部書記。王崧舟校長醉心於小學語文教學藝術的追求。他主張以發展學生的語感素養為核心，從生命成長的高度觀照和深化語文教學改革，促進學生語言和精神的協同發展。他的語文課在中國教育電視台《名師講壇》欄目播出，《語感教學法》入選教育部《中國名師》音像專著工程。他認為「語文素養」就是「人」的素養，「人文精神」就是「人」的精神，「母語教育」就是「人」的教育。他認為母語應該成為學生生命世界中的一片綠洲、成為學生精神世界中的一道風景、成為學生心靈世界中的一股甘泉。他主張語文教學應在繼承傳統的「雙基」教學的前提下，著力加強學生的「語文基礎積累」和「語文基本習慣」的培養；他認為一堂好的閱讀課應該「關愛生命、著眼發展、依學定教、發揚民主、以讀為本、以情感人、強化語感、鼓勵創見、引導質疑、敏於點撥」，並獨創「自讀感悟——開放引導」教學模式。
竇桂梅，女，1967年4月出生，漢族，中共黨員。從教於吉林省吉林市第一實驗小學（副校長），現任清華附小副校長。特級教師，中學高級教師，研究生課程班畢業。國家九五重點課題語文教材編寫組的編委及編寫人員。國家「十五」課題「現代教學藝術研究」課題組專家組成員。海淀中心學區課程改革領導組副組長。全國中小學整體改革專業委員會學術委員，全國反饋教學研究會理事，吉林省教育學會理事，吉林省青年教師研究會副理事長。從1994年開始搞「語文教學民族化與現代化研究」。具體目標是「繼承工具性，打牢語文基礎；注重人文性，弘揚主體精神；體現民族性，遵循漢語學習規律。」
孫建鋒，男，江蘇省小學語文特級教師，全國優秀教師，國家骨幹教師培訓對象。曾獲江蘇乍小學語文說課比賽一等獎，江蘇省「教海探航徵文」比賽一等獎；近年來，他應邀到山東，河南，浙江，江西，內蒙古等地上課，課堂教學扎實，靈活，富有創意，深受一線教師的喜愛。在《小學語文教師》《中國小學語文教學論壇》《河北教育》等刊物發表文章60餘篇，產生了廣泛的影響。
吉春亞，全國著名小學語文特級教師。中學高級教師。中文本科學歷。1964年生於美麗的太湖南岸，那「千山千水千秀才」的江浙人文沃土孕育的了她的聰慧靈氣，再加上她博採眾長、開拓進取，使她教學自成一派——帶有濃濃「語文味」的且不乏詩情畫意的「言語學習型」的教學風格。吉老師有很強的科研能力，曾主持和參與「語文思維訓練」和「小學學科創新教育理論與實踐」等6項省級課題，其成果獲得全國小語會科研成果評比一等獎等多項榮譽，並由國家出版社出版。北京小學，是北京市最好的一所小學。吉春亞老師就是這所學校的唯一特級教師。
薛法根，男，1968年生，本科學歷，中學高級教師。吳江市盛澤實驗小學校長、小學語文特級教師。從教以來，潛心研究素質教育與小學語文教學，致力於小學語文組塊教學研究，提出了「走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運用」的教學新理念。曾先後在《人民教育》等報刊雜志發表教學論文100多篇，著有《智慧教學》一書。1995年被評為江蘇省優秀教育工作者，1998年榮獲江蘇省「紅杉樹」園丁獎金獎，1999年被評為江蘇省名教師，2001年榮獲全國模範教師榮譽稱號，2002年獲第五屆全國「十傑教師」提名。
孫雙金，小學語文特級教師，現任南京市北京東路小學校長，語文特級教師、中學高級教師。曾榮獲全國師德先進個人、江蘇省十大傑出青年等稱號，江蘇省小學語文研究會學術委員會主任。事跡收入《江蘇教育名人錄》、《中國當代教育名人錄》和《全國小學語文名師精品錄》。在省級以上刊物發表200多篇文章，出版了《孫雙金語文教學藝術》和中華名師叢書《美麗課堂》等專著。
盛新鳳，女，1970年生。著名特級教師，國家級骨幹教師培養對象。中學高級教師，任教於浙江省湖州市湖師附小，大學本科畢業，中共黨員，湖州市第四屆政協委員。她潛心研究，碩果累累，先後獨立進行了多項國家、省市級課題的研究。30多項研究成果和論文公開發表，80多次在省內外公開示範教學，足跡遍布全國20多個城市。事跡曾多次被《語文教學通訊》、《小學教學設計》、《浙江教工》、《湖州日報》、湖州電視台「奉獻」、「關注」欄目等報刊雜志、新聞媒體作專題報導。出版個人教學專著《構建詩意的語文課堂》。
虞大明，男， 1972年4月出生，中學高級教師，省教壇新秀。杭州市崇文實驗學校副校長。1995年5月獲浙江省首屆青年教師閱讀教學比賽一等獎，同年10月代表浙江省參加全國首屆青年教師閱讀教學比賽，榮獲一等獎；1999年獲浙江省首屆學科教學技能競賽一等獎；2004年榮獲浙江省首屆中小學教師才藝大賽金獎；2004年被評為上城區首屆特級教師。工作10餘年來，一直以開拓、創新、勤奮的態度實踐著「用心成長，享受課堂」的理想與追求。應邀拍攝「名師講壇」、「中國名師」專輯，出版發行。應邀赴全國各地講學百餘次，獲廣泛好評。2003年出版個人第一本著作《走過10年——我的語文教學求索之路》，參與主編《新班級教育的實踐探索》。10餘年來共有30餘篇論文發表或獲獎。