色彩風景視頻教學視頻

A. 水粉風景怎樣畫

——在長期的教學實踐中，感到水粉畫技法教學難度較大。很多學生長時間練習卻進步緩慢，收效甚微。這主要是對水粉畫技法理論了解、理解不夠。而學生了解水粉畫技法的主要途徑是通過水粉畫基礎技法教材書籍。如果切合學生實際，既能觀賞、分析、研究，又能臨摹、體會、並能闡述理論，讓學生掌握水粉技法的圖書，對學生而言就是一本好書。教師可以用它直觀闡明技法要領，學生用它直觀形象地明確要領，指導繪畫練習則具體可行。

然而，目前美術基礎技法類書籍多由專家完成，對學生僅有指導性，具體畫法一般較為簡略或者深奧，畫法及步驟簡單，很少談及困繞初學者關於用水、調色、造型等關鍵問題。大量書籍使用專業術語，不能深入淺出、簡明扼要地表達技法，很難讓高中生理解和接受；有的書籍所編畫法與步驟較為籠統且不易理解，方式、方法簡單、所提供的范畫過分成熟，甚至個性太強以致誤導，考生臨摹尚很困難，更談何指導學習。

如何能在較短的時間內，掌握色彩最基本、最主要的理論和技法，以下分別從水粉畫的「用水」、「調色」、「用筆」、「造型與調整」幾個可操作性強的關鍵技法予以詳細介紹，給初學者以切實可行的具體引導。結合步驟，即可能迅速掌握水粉畫的基本技巧，達到用水粉表現色彩的目的。

一、用 水
對水粉畫的基本理論和基本技巧稍作了解後，就可以開始畫水粉畫了。畫水粉畫的關鍵之一是用水。適當地用水可以有效地塑造形體，表現色彩。用水不成功，一副畫就不成功。水粉畫是用水調和粉質顏料作畫的畫種，該顏料里含有膠質，加水稀釋後會產生不同的效果。畫水粉靜物一般情況下用水要盡量少，要惜水如金。水和色要協調，色多水多，色少水少。

筆頭以顏色為主稍蘸水即可，用完一種顏色，筆頭要用水洗凈，用吸水布擠干筆頭，再上色，後蘸水，以免弄臟下一筆色，初學者養成此習慣很重要。

表現較輕、薄、透的物體時水要略多，水多色少易灰臟，畫時新鮮，水干後泛色、顏色變淺、變灰、無質感。水少色多易干、枯、澀，表現不出質感、光澤，不利於色彩銜接。亮部色稍薄，運筆快，利用白紙底色，一次成功用色，色彩漂亮而干凈，灰暗部水要少，顏色要多，效果才顯厚重。

二、調 色
調色是水粉畫色彩能否表現豐富的關鍵。調色不當畫面會出現生、灰、臟、亂、火、菜（色彩假）等現象。一般說來，在掌握用水的技巧後，做畫時把任何一個物體的色彩分析出色彩層次，逐層逐步表達出來。主要物體和物體亮部宜畫厚，次要物體及背景宜畫薄。

要使畫面和物體色彩豐富，調色的技巧是：將顏料在調色盤上擺開，在該物體固有色周圍逐一添加其他顏色，形成既有聯系又有區別的某一色彩系列，表現出豐富的色彩體系。

具體做法：
1、以畫面主要色調及主要色為主，選定固有色，如紅、黃、綠等任一顏色做首選色。

2、畫任何一個物體，選定固有色後，將該色顏料在調色盤上擺開，在其周圍逐一相加，調出系列色相。如蘋果——選調黃色，用來畫半明部，亮部在黃、的基礎上加少量白粉，高光可先適當空白，畫明暗交界線在固有色上加普蘭和少量的紫，使黃蘋果從明到暗為淺黃、黃、中黃、綠黃、深黃等系列。這樣色與色之間既有聯系又有區別，適當運用可表現豐富的色彩及體積感。注意要表達出蘋果的三大面和五調子。

3、用筆顏色的厚薄要區別對待，一般要遮蓋白紙為宜，亮部、半明部宜略薄，利用白紙底襯亮色塊，使色彩明快；明暗交界線、暗部宜畫厚重；亮部、半明部色相不準要待干後用較干色，也可厚畫。

4、色彩成系列中，顏色相加，種類不宜多（易臟），忌量相同（易灰）和反復攪拌（色不新鮮），白與黑相加應一點一點加入適可即止，不要一下子加入較多（易臟）。

5、如調出色相不明確或與鄰近筆觸差距太大的色，屬臟色，應洗凈筆頭，重新調，一幅好畫以沒有臟色為宜。任何顏色都有自己深淺不同的色相，臟色使畫宜灰、悶、無質感。

三、上色彩：
1、上色彩的步驟（一般有三種畫法）：
①先畫背景，其次檯面及襯布，最後畫主要物體。
②先畫主要物體，其次檯面、襯布最後背景。
③先畫襯布檯面，其次靜物，最後背景。

2、上色調的方法（一般有三種畫法）：
①從物體暗部畫起，再畫灰部，最後畫亮部。
②從物體亮部畫起，再畫灰部，最後畫暗部。
③先畫灰部，再畫亮部，最後畫暗部。初學者以方法②和步驟①為最好。

以上介紹的步驟和方法各有優缺點，對初學者來說方法②與步驟①可保持畫面的單純、明快和色彩亮麗。因初學者往往色彩感覺不豐富，畫色彩易越畫色彩感覺越遲鈍，最終畫臟，故方法②和步驟①可避免初學者畫臟、畫丟、畫壞。

①初學者先採用方法②和步驟①訓練等具有一定調色、用水、用筆、調整等基本技巧後，再採用其它畫法和步驟。

3、以濕畫法用大筆「刷」的技巧鋪背景大體色，要注意背景的微妙色差及明暗過渡；畫背景留出主要物的外輪廓，不要畫傷主要物外形；要適當留出背景高光較白部位；背景宜上淺下深，光源近處淺，遠處深。

4、畫背景適當用水，干、濕結合用筆鋪排，宜近淺、遠深與背景連成一體，轉折色處色略深，抓大感覺鋪大體色，物體適當留白，以畫大皺紋與肌理為主。

5、畫主要物體從亮部畫起，先畫固有色，調准固有色，同時在調色盤上將色擺開一一對應上色，畫所有物體半明部的大體固有色，注意同樣的物體近處應亮，遠處應略暗，形成色彩空間次序。如色彩不準或面積不當，可待完全乾後，再覆蓋；畫主要物體顏色要純正，厚重，飽和，以「擺」的技法為主。穩准鋪排到位；筆觸要順應物體結構。

6、畫主要物體時，在固有色的基礎上加深顏色調色。銜接鋪排與固有色有區別又要有聯系。每一筆顏色要有區別，畫到此時應適當加深背景、襯布的層次，尤其是色較深的部位，有深色與淺色的對比，才能把握好淺色的程度與畫面的協調。

7、畫主要物體時，在固有色變化後的灰色基礎上進一步調深，畫明暗交界線。在明暗交界線的色上略加固有色。使色變淺，再畫暗部可恰當表現暗部色及反光。

四、調整：
作畫中要機動、靈活地運用用水法、調色法、用筆法、造形法，最後用調整法。無論用哪一種上色方法及步驟都必須從整體著色、著大體色、逐步逐層整體推進深入，切忌一下子把某個物體畫完。待整體完成所有物體亮部、灰部、暗部之後，用調整法調整畫面。加深最暗的、點亮最亮的、減弱最跳的、提高較灰的達到整體協調的畫面效果。

調整要注意首先調整主要物體的色彩，色彩分層及變化，調整物體造型、形體結構，外輪廓等；畫面明暗對比，色彩冷暖對比；畫出最亮部分的高光及銜接。

B. 水粉風景畫教學視頻

我有，我可以發給你。是新紀元畫室培訓班的視頻，我也是這位老師帶的，他的水粉教學非常棒，聯考班裡平均分130分。希望給你幫助。http://v.youku.com/v_show/id_XMjk2MTEzODky.html

C. 色彩風景畫教案，色彩風景畫教案怎麼寫

課 題：色彩風景畫
教學目標 知識與技能 學習並掌握風景畫寫生的作畫步驟
過程與方法 講解演示，學生實踐
情感態度價值觀 培養學生熱愛家鄉的感恩情懷，感恩大自然給予的靈感。
教學重點 風景畫寫生的作畫步驟
教學難點 風景畫寫生的作畫步驟
教學方法 講解法、演示法、實踐法
教師教學准備 PPT、寫生作品
學生課前准備 畫具
教 學 過 程 教學環節 教學內容 雙邊活動 設計意圖
導入 教師放映幾張家鄉風景圖片，問同學們認不認識 引起學生的興趣
講授新課 1.取景
選取主要寫生物象，確定畫紙的尺幅（橫幅、豎幅、方構圖等），明確遠、中、近景的物象關系以及天氣、光線、時間的特徵。
2.構圖
確定地平線、主體物的位置，以及相關景物之間的遠近、左右關系，注意透視變化。起稿的工具和方法，參見色彩靜物寫生第一個步驟。鑒於風景的光線與冷暖隨時間而變化，作畫時間以1~3小時為宜。
3.畫大關系 鋪大色調
參見色彩靜物寫生第二個步驟。由於風景的空間距離和冷暖變化較大，注意靜物的遠近虛實、冷暖關系和明部、暗部、投影的冷暖反差。
4.深入刻畫與完成。參見色彩靜物寫生第三個步驟。
逐個講解作畫的步驟

鞏固練習 由於教學的局限性學生可在教師的帶領下，在校園里寫生
歸納小結
布置作業
板書設計

D. 色彩 風景畫 樹的畫法

推薦你看《跟傅蘭克學畫畫》水彩畫教程，或許他的畫法會對你有幫助，看過他的畫法之後就會覺得畫樹其實挺簡單的。

E. 美術網的主要內容

藝術網:藝術新聞、 藝術家介紹、 中國藝術家、 國外藝術家、 藝術家訪談、畫展、 世界名畫、中國美術史西方美術史、 藝術-交流區、行為藝術、 bbs藝術交流。
設計網：創意生活、 設計理論、 設計學習、平面設計、平面設計理論。 平面設計師、 平面設計教程、 平面設計作品、 網頁設計 、網頁優化 、網頁設計、 廣告設計、 廣告學習、廣告作品 、服裝設計、 服裝設計作品 、工業設計、 工業設計作品、 建築設計、建築設計作品、 設計師、設計大賽 、設計作品、 設計-交流區、 環境藝術設計、 bbs設計交流。
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F. 求色彩風景寫生技法

看書沒什麼意思，去網上找找相關視頻吧，主要看人家如何運用色彩，顏色搭配什麼的。

G. 急求美術色彩畫教學視頻,最好全過程作畫的!急啊!

去網上搜把 我以前高考前也經常看 色彩最好看有調色盤的 調色是色彩的關鍵

H. 誰能給我色彩風景教程嗎

到367art有教學視頻

I. 陳震宇的《中國美院95分的締造者》好還是《巔峰教學素頭像》好

你想考的如果是中國美院的話就看下《中國美院95分的締造者》這方面的書籍。專了解這些書籍的作者。因為屬每個學院都有自己的改卷風格，這就設計到那裡的改卷老師所接受的風格了。中國美院是杭州的，那就考慮下那裡的高考培訓老師的意見。

下面我收集到的資料：

隨著近年來色彩風景在美術高考中的份額不斷加大，原來被廣大美術考生忽視的色彩風景日見被受到重視。 其實色彩風景的訓練是美術考生入手色彩學習的一個相當重要的過程。通過大量的大師油畫風景臨摹，不斷的戶外寫生和結合考試的默寫訓練，就能較快地讓學生們在不斷研習中提高自己的感受能力、領悟能力、表現能力和控制能力。因為色彩風景相對於色彩靜物以及色彩頭像等有更大的主觀表現空間給自己去發揮、探索以及學習。在相對開放的學習過程中，考生能盡快地感受色彩及形成自己的色彩表現方法。

陳瑤，1990年出生於浙江台州仙居，2008年至今任教於杭州老鷹畫室，留有幾百張色彩範本及幾十個色彩教學視頻，教學經驗豐富。 個人出版物：《一線教學·色彩風景》、《國美格調·色彩風景一線教學》、《陳瑤的色彩靜物》、《陳瑤的色彩風景》，還參與了多本色彩合輯出版物。

網路上的建議比不上培訓老師的建議哦。

J. 風景色彩如何畫

開始的構圖很重要 構完圖後 把物體分成幾個大的塊面 開始大面積鋪色 然後慢慢添加細節 可以先搜幾個教學視頻看一下