赤城縣教育
❶ 赤城一中分數線，在外縣考的但戶口赤城的要多少分
1、河北省張家口市赤城縣一中無權制定高考分數線，該校執行河北省教育考試院制定的河北省高考分數線。
2、2015河北高考分數線為，本一線(文科548、 理科544)，本二線(文科496、理科474)、本三 (文科404、理科335)、專科(文科200、理科200)。
❷ 內蒙古赤城培訓-赤城教育 做消防培訓專業嗎
專業的，老師很不錯，前幾天剛剛實操理論考試完，感覺和老師講的貼和度高，基本沒啥不會的，過幾天就是實操考試，我相信沒多大問題！！！
❸ 鳳凰山生命紀念園公墓怎麼樣嗎
2015年8月，段蘇權將軍安葬於入赤城縣鳳凰山生命紀念園功勛園。如今這里已成為革命傳統教育、愛國主義教育的基地。
❹ 張家口有幾所私立中學
張家口市第一中學 張家口市橋西區中學街1號 075000 8052292
張家口市第二中學 張家口市橋西區白山街1號 075000 8063436
張家口市第四中學 張家口市橋西區西河沿街48號 075000 2183824
張家口市第六中學 張家口市橋東區宣化路62號 075000 2017309
張家口市第十中學 張家口市橋東區建國路30號 075001 2012638
張家口市宣化第一中學 張家口市宣化區天泰寺街20號 075100 3041652
張家口市下花園區高中 張家口市下花園區花園路38號 075300 5052835
張北縣第一中學 張北縣張北鎮興才路29號 076450 5222534
張家口市私立第一中學 張北縣張北鎮國營中心林場 076450 5231188
尚義縣第一中學 尚義縣南壕塹鎮平安街 076750 4322391
沽源縣第一中學 沽源縣平定堡鎮 076550 5812544
萬全中學 萬全縣孔家莊鎮 076250 4230605
懷安縣柴溝堡第一中學 懷安縣柴溝堡第一中學 076150 7831119
陽原縣第一中學 陽原縣西城鎮昌盛西街 075800 7512552
赤城縣第一中學 赤城縣赤城鎮長源街63號 075500 6312170
宣化縣第一中學 宣化縣沙嶺子鎮二里半村 075131 5032682
懷來縣沙城中學 懷來縣沙城鎮 075400 6860229
康保縣第一中學 康保縣康保鎮 076650 5518340
蔚縣第一中學 蔚縣蔚州鎮 075700 7016111
蔚縣西合營中學 蔚縣西合營鎮 075700 7290105
崇禮縣第一中學 崇禮縣西灣子鎮長青路 076350 4612414
張家口市東方中學 張家口市高新區馬路東 075000 4086666
張家口察北私立中學 察北管理區黃山管理處 076481 5362588
張家口創新國際中學 張家口市橋東區五一路 075000 5231188
❺ 計算第一類曲面積分：∫下標L√(x^2+y^2)ds ,其中L為圓周x^2+y^2=ax
參數方程：x=(a/2)+(a/2)sint，y=(a/2)cost
令x=cost， y=sint。 則ds=根號下{(dx)^2+(dy)^2}=dt。這時積分曲線是圓心在x軸上的點(1,0)、半徑為1且與y軸相切（切點是原點）的圓周，參數t的變化范圍是-pai/2到pai/2。 於是原積分=2cost在-pai/2到pai/2上的積分=4。
定義積分
方法不止一種，各種定義之間也不是完全等價的。其中的差別主要是在定義某些特殊的函數：在某些積分的定義下這些函數不可積分，但在另一些定義之下它們的積分存在。然而有時也會因為教學的原因造成定義上的差別。最常見的積分定義是黎曼積分和勒貝格積分。
❻ 張家口所有高中排名
張家口市第一中學、張家口市第四中學、張家口市第六中學
一、張家口市第一中學
張家口市第一中學，位於河北省張家口市，學校現有126個教學班，在校學生7200餘人，在編教職員工494人，其中特級教師16人，河北省學科名師12人，河北省省級骨幹教師24人，張家口市拔尖人才6人，張家口市優秀人才7人，張家口市市級名師16人。
張家口市骨幹教師、教學能手、學科帶頭人、青年教師希望之星60多人。學校現有全國勞動模範、五一勞動獎章獲得者2人，國家優秀教師2人，省勞動模範、省優秀教師10餘名，市優秀教師、優秀教育工作者、模範班主任50多人。
二、張家口市第四中學
張家口市第四中學坐落於市區西山腳下，學校現有教學班53個，學生3200餘人，學校教職工總人數238人，專任教師170人，其中高級教師52人，中級教師76人， 1名省級骨幹教師，32名市級骨幹教師。
三、張家口市第六中學
張家口市第六中學，是一所市直高級中學，省級示範性高中。學校高中在12個班以上，全部為外語班。截止到2009年，學校有學生總數2666人，教職工236人。
(6)赤城縣教育擴展閱讀
張家口市第六中學辦學理念：
切實抓好優秀文化傳統和革命傳統教育，切實抓好文明習慣、道德品質和理想信念教育，切實抓好紀律和民主法制教育，切實抓好學生的自我教育。實現了德育內容系統化、德育活動系列化、德育考評制度化，強化了人格的感召力，師表的說服力、形象的吸引力，使德育工作出現了「人人都是德育形象，事事都是德育資源，處處都是德育陣地」的良好局面。
學校通過實施養成教育工程，從培養學生的良好行為習慣入手，引導他們加強個人修養，培養高尚的道德情操，使學生的文明素質整體提高。
張家口市第四中學辦學理念：
卓越教育秉承「向社會提供優質教育服務」的辦學宗旨，「以人為本，成為優質教育的典範」的辦學目標，以素質教育為中心，培養學生樂學、愛學、勤學、會學；以「愉快教育」和「成功教育」為核心，不斷學習和汲取國內外先進的辦學經驗，注重「授之以漁」，教授學生學習方法，提升學生學習能力，提高學生考試成績。
張家口市第一中學辦學理念：
強調崇尚誠信，注重實效，追求真理，開拓創新，以好學的精神求智，以力行的精神履踐仁道。子曰：「好學近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。」將此作為修身的根本，持志力行，勤勉進取，以求達到智者不惑、仁者不憂、勇者不懼、誠信求實暢行天下的理想人生境界。
❼ 寬城一中與赤城一中哪個好
河北寬城一中始建於1956年，1981年被確定為河北省重點中學，2003年4月經河北省教育廳批准為「河北省示範性高中」。 學校現有40個教學班，在校生2568人，教職工186人，其中專任教師118人，具有高級職稱的教師20人，有國家級骨幹教師1人，全國優秀教師3人，省級優秀教師10人，省級骨幹教師2人，市級學科帶頭人5人。1999年以來，學校新一屆領導班子轉變理念，用教育經營觀取代教育管理觀，變消費型教育為參與產業運營的效益型教育。多方籌措資金3000多萬元。拆遷校園內住宅平房128間，起運土石方12萬立方米擴建標准田徑場，先後建起臨街綜合樓、圖書館、家屬住宅樓、女生公寓、教學科研館、育才中學教學綜合樓。按省雙一類標准裝備了12個實驗室、2個多媒體教室、2個微機室、3個語音室。開通了遠程教育網、計算機寬頻網、教室多媒體教學網，實現了家屬區與教學區微機聯網辦公。校辦集中供熱公司總資產達400萬元。承擔縣城北片11萬平方米冬季集中供熱服務。校辦育才中學總資產達500多萬元，在校生840人，教職工64人。 學校堅持用經營觀指導管理，用育人觀指導教學的辦學理念，不斷提高學校辦學水平。自2001年市教育局對各重點高中高考進行綜合評估以來，寬城一中每年高考始終處於領先位次，其中2002年、2004年位於各縣一中第一。學校近幾年共獲得省委省政府《文明單位》等省級獎勵7次，市委市政府《承德市先進集體》等市級獎勵23次。 位於北局子的新校園已經開工建設，預計明年暑假後的新學年將遷入新校園。希望對你有幫助。
❽ 2019年評上副高級教師赤城縣2020年能聘上嗎
目前的教師職稱實行評聘分離政策，職稱評審歸人社局負責，具體職稱聘任歸各地教育部門負責。只有職稱聘任後才會享受職稱工資，但是職稱聘任一般3年一次組織，如果今年剛上趕上聘期就可以聘上。
❾ 我想去赤城，請問赤城有好玩的地方么
赤城地區旅遊資源豐富，歷史文化積淀悠久，其中比較著名的有「關外第一泉」之美名的赤城溫泉、朝陽觀石窟、黑龍潭瀑布等。赤城地區氣候全年平均氣溫在12.6℃～26.1℃之間，有「取暖不用煤，納涼不搖扇」之譽。 住宿方面配套設施齊全，有星級飯店2家，標准賓館4家，歌舞、游泳、狩獵、垂釣等娛樂設施配套，交通、通訊便捷。交通自駕車從北京出發，走京張高速公路到沙城出口下道，沿寶平公路到赤城縣西行直達溫泉。也可以從延慶沿京蔣公路到赤城。北京西直門、德勝門汽車站有發往赤城的班車。
「湯泉」
赤城溫泉也稱湯泉，史稱「關外第一泉」，位於赤城縣城西7.5公里的蒼山幽谷之中，距張家口140公里。赤城縣環境清幽，氣候宜人。全年平均氣溫在12.6℃～26.1℃之間，有「取暖不用煤，納涼不搖扇」之譽。四周峰巒青翠，綠樹蓊鬱，泉水淙淙，廟宇隱然。北魏酈道元的《水經注》中曾記載:「漁陽(今北京密雲縣西南)之北，實有湯泉，去燕京(北京)三百里」，可見赤城溫泉歷史悠久。這里碑刻、廟宇等古跡眾多。康熙帝親陪皇祖母孝庄文皇後在這里駐蹕洗浴50多天，民國年間抗日名將吉鴻昌也曾在此「洗恥」。出水充足的天然溫泉分為總泉、眼泉、胃泉、平泉、氣管炎泉、冷泉6個泉，由於出落地區水溫高低和所含化學物質各不相同，所以分為治療皮膚病、胃病、眼病、呼吸道及風寒性疾病的不同的療養區域。
按照民間的說法，洗浴的時間在春天最佳。因為正是桃花盛開的季節，稱之為「洗桃花水」。
關於溫泉的由來，有一個美麗的傳說:古時，天上有12個太陽炙烤大地，一個叫二郎的小夥子力大無窮，擔起12座大山追攆太陽。追上一個就用大山壓住，當剩最後一個太陽時，勇敢的二郎累死了，於是天上就剩下如今這一個太陽了。而那11個太陽其中一個就壓在赤城，底下的泉水被太陽烤熱，就成了現在的溫泉。
溫泉已有兩千年的歷史記載，北魏酈道元的《水經注》中就有「漁陽之北有湯泉。
真正把溫泉變為人民群眾的療疾休閑場所是在新中國成立後。1951年，原察哈爾省委書記楊耕田提出建設赤城溫泉的構想。七十年代初，建起了溫泉療養院，接納四方來客，尤其受到北方客人的歡迎。每年春季開始，內蒙、北京、山西、東北客人蜂擁而至。溫泉得到大規模開發是改革開放以後。1996年，赤城縣被批准開放後，溫泉的開發建設引起各級、各部門的重視。先後投資數億元進行開發，建成了9家賓館，佔地5萬多平方米，建築面積33000平方米，園林面積16100平方米，擁有各類客房500間，床位1200張，大小會議室16個，容納人員近千人。大型游泳館3處，別墅2處。年接待遊客20萬人次。市財政培訓中心是首家二星級賓館。1998年溫泉度假村被評定為省級旅遊度假村、二星級文明單位。
朝陽觀石窟
朝陽觀，位於赤城縣城東南40公里的後城村滴水崖下，南距延慶35公里，距北京100公里。滴水崖又名碧落崖，通體是一塊摩天巨石，丹崖碧頂，峭如刀削，崖頭有一洞，名碧落洞，洞中終年滴水，隆冬不凍，滴水崖由此得名。
滴水崖石窟最早修建於明嘉靖三十一年（1552年）。嘉靖三十六年（1557年）才完工，歷時五年。朝陽觀，並非一所道觀之名，它是8窟10殿的總稱。當曙色初啟，大地朦朧，只有滴水崖獨得一片朝陽，故廟群名朝陽觀。朝陽觀計有大雄寶殿、泰山殿、三官殿、三教殿、水母宮、文昌閣、三皇殿、三清殿、真武殿、觀音殿以及長春洞、八卦亭。其特點是鑿窟剔像，為像辟洞，以窟為殿，外飾飛檐。每窟高3米左右，深不足2米，面寬5—6米，雕像比真人高大。
大雄寶殿在廟窟群的東側約百米處，石窟為一方形石洞，很寬大。洞口的東側刻「關外名山」，西側刻「壁立萬仞」，正中刻「雄塞奇觀」。廟群東西兩側各有一座孤峰。兩峰間的峭壁上鑿刻著8座洞宇，洞室相連，有棧道相通。最東為泰山殿，供奉碧霞元君等三位神靈。緊接著是三官殿，供奉著天官、地官、水官。出三官殿折向西，踏石階而入三教殿，釋迦牟尼、孔子和太上老君三尊神像端坐於內，西面高峰下是水母宮，宮門楣刻「滴水崖」三個大字。進入石門，壁上雕水母神像，下有一汪清泉，洞內後壁鑲一石碑，上刻明朝御史湯兆京手書詩句。水母宮南側向東的石壁上開鑿出15米高的三層閣樓，下層為文昌閣，供奉著專司功名祿位的神文昌帝君。中間是三皇殿、祭祀著天皇、地皇、人皇，以圖三皇治世，共保平安。上層是三清殿，供奉著元始、靈寶、道德三位天尊。三皇殿左側過石門直抵真武殿，殿左有通道，上開天窗，曲折而行即到觀音殿。文昌閣之南是長春洞。朝陽觀前的緩坡上建有八卦亭，石欄內有一塊褐色巨石，旁立一石幢，上刻明宣府巡撫汪道亨所書《鎮星石記》，記載著明萬曆四十四年（1616年）舊歷九月初二巳時滴水崖發生地震的情況，為地震研究提供重要參考。
朝陽觀東500米處半崖上有千佛洞。洞深5米，面寬6米，高3.8米，正面刻三世佛（燃燈佛、釋迦牟尼佛、彌勒佛，代表過去、現在、未來三世），石壁上整齊地排列著1008尊深浮雕式小佛，千佛洞地上有兩個天然坑穴，用石擊之，一個咚咚象鼓聲，一個當當似鍾鳴，被稱為地鼓天鍾。
朝陽觀以其天賦的秀麗峰巒，鬼斧神工的石雕古剎，多少年來文人名士無不扼腕稱奇，多所題詠。但後來屢遭破壞，滿目瘡痍。1993年被河北省人民政府確定為省級重點文物保護單位，景觀在逐漸恢復中。
大海陀自然保護區
大海陀國家級自然保護區位於赤城縣西南35公里處，距北京100公里，西連懷來，南鄰延慶，主峰海陀山海拔2241米，是首都之北第二高峰，總面積11571公頃。這是一片未經開發的地區，峰高林密，山花爛漫並保存有完好的原始次生油松林。是北京周邊地區最完整的自然生態系統。該區域橫亘於首都之北，成為抵禦沙塵暴的綠色屏障。2003年6月9日國務院辦公廳第54號文件公布了大海陀自然保護區由省級晉升為國家級。
大海陀自然保護區屬典型的北溫帶山地森林生態系統，在華北有代表性。其氣候垂直帶譜明顯，植被也是垂直帶分布，從山麓到山頂依次排列：海拔1500米以下為落葉、闊葉林帶，海拔1500-1800米為針闊混交林帶，海拔1800-2000米，為寒溫帶針葉林帶，海拔2000米以上為亞高山灌木叢、草甸帶。核心區林相保存完好，原始性很強，物種繁多，松樺連綿，植被覆蓋率達到80%以上。維管束植物911種及變種，其中蕨類14種佔全國27%；裸子植物3種，佔全國30%；被子植物93種佔全國31%。按單位面積區系種類（種/1000KM2）計算，全國平均為2.6，大海陀自然保護區為71.3，高達全國平均數據的27倍以上。用材林有59種，野菜、野果55種，中草葯381種，《河北省中草葯手冊》中所列250多種葯用植物，90%能在該區採到。國家重點保護的珍貴植物有核桃楸、黃檗、野大豆、刺五加、獼猴桃等。
動物方面，有鳥類145種及亞種，其中國家重點保的有17種。中日聯合保護候鳥「協定」中所列227種鳥類，大海陀自然保護區就有43種。獸類有30種，兩棲類、爬行類、魚類、昆蟲等已知有479種。
大海陀的自然景觀和人文景觀都很多。
長春溝塔群
長春溝在大海陀鄉施家村南2.5公里處，分南北兩條溝，北溝有寶山寺（已圮），南溝有勝海寺。勝海寺院已恢復舊觀，金碧輝煌，甚為壯觀。8座墓塔基本完好。寶山寺前的墓塔通高8米，塔基周圍7. 2米，磚石結構，雕工精美，系明代建築。勝海寺後山東坡上有3座同樣大小的墓塔，呈三角分布，各相距7米，屬喇嘛塔，風格不同於其它墓塔。塔高4. 2米，須彌座高0. 72米，上飾覆蓮一層，仰蓮兩層，承托著高1.2米的瘦形覆缽，前面開拱龕，內嵌塔銘，光緒元年建。前二塔為同治十三年建，其相輪與眾不同，七重相輪高1.7米，造型粗獷，頂部有厚0. 2米的半球形小寶蓋。勝海寺東南50米處有一大塔，磚石結構，屬亭閣密檐式，塔體雕有觀音像，飾以鳴禽走獸，做工精細，塔高10米左右。再東南還有兩座磚塔，皆系明代所建。
娘娘泉
娘娘泉，位於大海陀村西北1公里處，公路東側的山腳下。原來泉水噴射3米多高，長年不斷，隆冬不凍。赤城，延慶人常將泉水帶回給產婦煮粥，可下奶。1958年興修水利時，不慎動了石縫，泉水不再噴射，只從石縫中流出，日產水量279.8立方米。
黑龍潭瀑布
黑龍潭位於海陀山東側的半山上，距石頭堡村約5公里。抗日戰爭時，這里是平北軍分區戰地醫院、兵工廠、被服廠所在地。地形極為隱蔽。一座凹形巨峰的山腰裡就是黑龍潭。旱季，雨水少，水貼著山崖淌下，遠望如絲如帶；雨季，峰頂之水從天而降，離開崖壁，噴射而下，落入潭內，聲如洪鍾，甚是壯觀。潭水充滿後從缺口處流下來到另一岩壩形成一瀑，所以有二瀑三瀑之說。明景泰七年（公元1456年）祈雨人在山嵖北側刻石贊頌道：「巍巍雲峰，仙境神能，飛瀑千尺，其若洪鍾」。
原在黑龍潭外不遠的北山腳下有一座黑龍潭廟。廟宇依山就勢，前後兩進院落，正殿5間，雕梁畫棟，金碧輝煌，香火甚旺。1940年6月平北軍分區政治部主住段蘇權和七團參謀長彭壽生率七團二營從平西挺進平北，在水峪口與佛峪口之間與敵人激戰，30多名傷員在龍延懷聯合縣縣長蔡平帶領下，到黑龍潭廟隱蔽治療。後來八路軍的修械所、被服廠也都設在這里。1941年5月，該廟被敵人徹底燒毀。
朝陽洞
朝陽洞，又名南洞，位於雕鶚村南10公里處。洞在山腰，共有三個自然山洞，原有盤道24旋至洞口。洞口朝南，面對鳳凰山，故名朝陽洞，洞內寬闊，建玉皇殿、三清殿、水母座、龍王宮。都是清朝道光、咸豐年間所建，洞深9米左右。洞的東南方有一磚塔，保存完好，形狀如北京北海公園的白塔，塔建在數十米高的懸崖頂端，甚是壯觀。
革命傳統教育基地
革命戰爭年代，大海陀自然保護區范圍內曾是平北抗日根據地黨政軍領導機關駐地，在那裡廣大軍民在中國共產黨領導下創造了不朽的業績。
1939年11月，中共冀熱察區委員會和挺進軍軍政委員會提出「鞏固平西，堅持冀東，開辟平北」三位一體的戰略任務，1940年6月平北軍分區政治部成立，7月中共平北地委和專員公署同時成立，常駐大海陀區域內的南碾溝、紀寧堡、西坡、朱家溝、平地、蔡窯子一帶。平北黨政軍領導人段蘇權、陸平、鍾輝琨、詹大南在這里指揮了反侵略戰爭。
1940年5月龍赤聯合縣抗日政府成立，駐地在雕鶚鎮紀寧堡村。7月，龍延懷聯合縣成立，縣黨政領導機關常駐大海陀、閻家坪村，小北窪 有縣長蔡平的辦公洞。
1942年初，平北游擊支隊改編為晉察冀軍區四十團，建團大會於1942年2月28日，在龍赤聯合縣第四區前孤山村召開。從此平北地區有了十團、四十團兩支主力部隊。本年，為加強平北地區抗日工作的宣傳發動和指導，冀熱察區黨委決定《挺進報》社遷住平北海陀山區，作為平北地委機關報。報社輾轉駐小米家溝、石板溝、南檯子、老廟地等村。1949年報社又遷往紀寧堡村的自然村侯莊子亮棚溝的一個山洞裡。山洞距地面10多米，上下洞靠攀繩，擁軍模範趙順負責每日送飯、送情報。報社人在洞內堅持辦報不下山。
日寇在平北實行「三光」政策，推行「無住禁作」和 「人圈」，製造無人區。根據地天天有戰斗，處處在流血。1942年，敵人共發動大小掃盪32次，村幹部和抗日積極分子被殺害430餘人，被捕1100餘人，燒毀房屋25580餘間，損失糧食181500公斤，擄殺牲畜2100餘頭。
在解放戰爭中，平北根據地廣大群眾積極支援前線，參軍參戰，組織擔架團、運輸隊、接待站、兵站、交通站，護理傷員，出色地完成了任務。趙順擁軍優抗的模範行為受到上級表彰，1945年3月，平北地委號召全區學習趙順擁軍擁政優待抗屬的模範行為，開展「趙順運動」。趙順成為平北地區的雙擁典型。在大海陀村東的巨石上鐫刻著聶榮臻元帥親筆題寫的「平北抗日根據地紀念地」，原平北地委書記段蘇權寫的「大海陀」三個大字，也銘刻在巨石上。這里已成為革命傳統教育、愛國主義教育的基地。
金閣山——觀山
金閣山俗稱觀山，位於赤城縣城北11公里處，因山中古有道觀，又稱「觀山」。相傳，早年有金閣仙人修煉於此，故名金閣山。金閣山峰巒秀峙，林木蒼郁葳蕤，珍禽棲止，瓊泉汩汩，曾是道家總領、全真道七真之一、大宗師丘處機的修煉與傳道處。據記載，元太祖成吉思汗曾召見丘處機於雪山，尊為神仙，爵「太宗師」，總領道教。丘處機死後，元世祖忽必烈褒贈他為長春真人。北京白雲觀有其遺骨埋葬處。如此的一個人物在這里留下的遺跡，不能不說是這里的一大奇觀，並給這里留下美好的回憶。到了明代，這里還保存有宏偉的靈真觀，聞名四方的大道長祁志成（丘處機的四傳弟子）為住持，招賢納士，傳播道家思想，儼然是北方道教發祥地。如今這里仍然較完整地保存著丘處機的道觀和聖像。
觀山1996年籌建森林度假村，經過近年開發，已初具雛形。以生態旅遊為主題，規劃了木屋住宿區、動能娛樂區、登山刻字區、狩獵射箭區、文物觀賞區等六大景區。還成功舉辦了第一屆登山節，金閣山森林旅遊將以獨特的風姿受到世人的青睞。
交通：自駕車由北京出發，走京張高速公路沙城出口下，沿寶平公路穿過赤城縣城後，繼續北行到觀門口左拐直達景區；乘赤城發往德勝西直門的班車達到縣城後可乘坐赤城發往景區的公交車可到達
冰山樑
冰山樑，史稱崆峒山，位於獨石口村東南5公里處，赤寶公路東側，海拔2211米，比獨石口地面高出1000米。6月份山上積雪還化不盡，7月份最炎熱的時節，山上平均氣溫只有18.8度，涼氣襲人，涼，是冰山的一大特點。
冰山樑是罕見的古冰川遺跡——冰蝕夷平面。為京西冰川活動規律提供了有力的佐證，具有較高的地質科學研究價值。
冰山樑素以涼、怪、闊著稱。涼，上文有述。怪，怪在山上之石無根，頂上之石無源，無數奇峰怪石不知從何處飛來。巨石方方正正，好象工匠加工過似的；層層危岩，活象園囿中的人造假山；風動石，蟾蜍岩、龜望海、玉女賞月、獅子滾綉球、母雞下蛋等等數不勝數。由冰蝕、風蝕相互作用下產生的石海奇觀。千奇百怪，形態各異，岩石上還分布著大小不等的石臼。大者約1米，
小者僅十幾厘米。歷代文人名士觀後紛紛留下題刻：「山魂」、「絕塞奇觀」、「崆峒一秀」、「石源」、「擎日擷月」、「石林」等。冰山頂峰還以寬闊無垠而聞名。山頂面積26平方公里，系準平原化地貌，土肥水美，草木蔥蘢。
把學生減負真正落到實處
2006-05-08 來源: 光明日報
編者按：現在就連低年級小學生的書包也由過去的3公斤重，長到了5-6公斤，「學生減負」已多年,卻越減越重。為此，民進北京市委會近日召開了落實「十一五」規劃教改發展研討會，專家們進行了「會診」。
「給學生減負」成了頑症
北京市政協委員、民進北京市委會秘書長蔣國華：學生負擔過重的問題已是中國教育的頑症。首先是中國學生的課業負擔的確十分沉重。從無數的新聞報道和研究報告中，人們可以看到，無論是上課的時數、作業的數量、書包的重量，還是課外補習班之多、輔導材料之重、睡眠時間之少，均列世界之最。難怪有媒體曾圖文並茂地調侃道：當代的孩子已從「背著書包上學堂」，走進了「拉著書包上學堂」。
教育理論界和教育部門、學校彷彿似乎已經想盡了辦法，諸如搞什麼「作業改革」，布置作業限時限量，或者讓學生把書包留在學校統一保管，不用天天背回家；明令禁止學校給學生補課；規定學生回家後晚上上床睡覺時間；清理整頓校外補課市場；處罰補課教師；圍剿「奧校」、「奧數班」等等；理論上還有人創造出了什麼「愉快教學」、「成功教學」、「樂學教學」，還有所謂「素質教育」，等等。可是，如同政府機關發減負文件一般，上述諸多「辦法」亦沒有奏什麼效。
最後就剩下「泛批判」這一武器可用了。因為無理可論，無法可依，又無計可施，人們只得將學生負擔過重的責任歸咎於我們祖上留給的傳統，責怪人們頭腦里的舊觀念，譴責家長的非理性，批評校長違法亂紀，更有甚者拿「考試」和「分數」說事，認為是「應試教育」搗的亂，是計分辦法惹的禍；有的則居然天真地「發現」是學校之間不平衡而導致激烈升學或擇校競爭使然。
剖析學生減負深層原因
北京市教育考試院副院長臧鐵軍：應制訂切實可行的教師教學評價體系，有一套落到實處的考核教師教學的科學依據，要有完整的減負的長效機制，切實收到減負的實際效果。
從中小學課業負擔調查中反映出來的問題。以北京為例，城鎮地區中小學生負擔高於農村；負擔從小學到高中，逐步增加。具體表現為超課時授課；學生完成課業時間偏長；在校自由活動少；學生可自由支配時間不夠；學生睡眠時間不足；學習壓力大。造成這一現象的原因一是社會壓力大，家長期望高，另一方面也是社會教育制度造成的。
要解決初中教育發展均衡問題的十項措施和四項機制。具體地說是：重新布局；調整投資結構；深化課程改革；加強校領導班子培訓；提高教師師德和教學水平；促進教師隊伍建設；加強教學方法研究；加強資源共享等十項措施。四項機制是:建立經費調控,課堂教學示導,教育督導,初中建設追蹤思想機制。
教育改革問題。北京市在構建終身教育體系的同時，接受學歷教育人口數量正逐年減少。因此，中考、高考及會考教育考試改革勢在必行。所以根據新課程改革要求，構建合理的考試體系才能把北京構建成為學習型城市。
中學生負擔過重亟待改變
北京市東城區教育局教研室特級教師賀信淳：針對減負問題，我們已經採取了很多措施，如刪減教材內容等，可是由於出發點和依據原則的不同，造成了實際負擔並未減輕。一些必要掌握的知識點不再列入教材范圍，致使學生在實際運用中，無所適從。或者是「初中刪，高中增」，造成負擔轉移。因此，減負的科學方法是什麼，是值得我們下大力氣研究的問題。教學方法形式主義泛濫，而這種泛濫是由於我們對教師的考評制度不完善而造成的。造成「你也多媒體，我也互動教學」，實質是在應付考評小組。
新課標引入了西方現代新的理念，對原有理念造成沖擊。一些新的概念，如數感、符號感，沒有明確的定義，容易使人產生理念混淆。
目前的教育改革狀況尚有爭論，我曾就教育改革提出：中國如此之大，課程標准一刀切的政策是否正確，尚值得商榷。專家考慮到教育不發達地區的具體情況，如果標准過高，就無法普及。也有專家認為，課程標准一刀切，降低了對學生的標准，人才培養受阻。由於新課標規定的知識范圍變窄，導致出題題目越來越難，加重了學生負擔。為解決這一問題，在倡導教育平等的同時，我們也應承認教育的不平等特性，應因材施教，因地制宜。
教師「減負」應先行一步
北京神州新易公司軟體工程師朱樹軍：實施素質教育以來，不知不覺中，讓教師變成了超人，既忙著能力素質的培養，又要應付難度一點不減的考試。結果學生非但沒有減負，老師又增加了新的工作量。
而今，老師每天都在重復著大量的秘書性工作，承受著很大的心理壓力。比如各種各樣的業務考核，形形色色的學生競賽，不少學校都以學生成績來評定教師的業績，將學生成績與教師的收入掛鉤。由此可見，教師負擔這么重，心理能健康嗎？學生如何提高素質，繞來繞去，還是要多做習題，這自然又離不開題海戰術了！
中國民主建國會的有關同志為給教師減負，也發起了給學生和老師減負的「思源工程」，把捐贈《師源題庫與智能組卷系統》作為重要的扶貧助學內容之一。前不久，民建同志將河北省豐寧縣和赤城縣59所中學和當地教育部門作為「思源工程」捐贈的首批試點縣，不久,他們將得到民建捐贈的教學軟體。
讓合格學生自由發揮專長
全國人大常委、民進北京市委會主委陳難先：目前社會對「合格學生」不滿意，他們對孩子們要求頗高，影響了學生們的積極性。德、智、體全面發展就是合格的標准，應該讓學生們有想法、有愛好、有創造能力。只有認清了上述問題，教師的壓力才會減小，學生的負擔才會減輕。
按現在的所謂「標准」，吳晗、錢鍾書、華羅庚，都不算是好學生，我們的教學觀念已經越來越偏離了教育原則。孔子尚且說「有教無類」，所以要因材施教，不要讓統一制定的大綱、課標束縛住教師們的教育方法，固化了我們的思維方式。目前，只有少數的教師有勇氣做到因材施教，這也是不正常的。
教育這一問題，有其多樣性,面對這些問題，不能單純地採取諸如制定新課標等辦法來解決。孔子弟子三千，其賢者尚不過七十二人，我們也不可能奢望通過簡單的辦法，來解決林林總總的教育問題，把我們的學生都塑造成完人，甚至是聖人。現在的教育考試，雖然總體上是公平的，但存在著一個誤區，那就是忽略了考試的基本標準是及格。及格就是合格，我們培養的目標，首先就應該是合格的學生。
現在的教育考試存在著一個誤區，那就是忽略了考試的基本標准——及格。所謂及格就是合格，我們培養的目標，首先就應該是合格的學生。而目前社會卻對「合格學生」不滿意，他們對孩子們要求頗高，影響了學生們的積極性。
從我國國情出發，教育的當務之急是培養創新型人才和技術型人才。在科技大會上，國家人才計劃重點提到要培養「創新型領軍人才」，可眼下的高等學校中，我們看不出是在培養這樣的學生。人人都是「全五分學生」，家家都望子成龍。（記者 任生心）