公安教育訓練
1. 警務技能訓練內容
司法警察警務基本技能訓練內容如下：
一、訓練科目（一）單兵隊列（二）擒敵拳（三）警棍術
二、參訓人員全體司法警察。
三、訓練地點各武警中隊訓練場地。
四、訓練時間（一）周一至周五，上午封閉式訓練，下午回單位上班。（二）每天早上8點40分所有參訓法警在辦公樓二樓大廳集合，統一乘坐警車到訓練地。訓練期間刑庭上午要開庭的案件，由大隊領導事先與刑庭領導協商統一調整到下午審理。
五、訓練方式由聘請縣武警中隊的教官對我院法警進行訓練。
六、訓練經費實報實銷
七、紀律要求（一）全體參訓人員必須自覺遵守紀律，聽從武警教官和指揮員（大隊長）的指揮，服從命令；刻苦訓練，發揚不怕吃苦，不怕疲勞的精神，克服厭戰情緒。（二）嚴格考勤制度，每天訓練前和訓練結束後都進行點名，無故不參訓者，按礦工處理並將考勤表交院政治處。（三）到訓練地往返車輛由院辦公室調派。
八、著裝要求參訓人員一律著訓練裝進行訓練。
《公安機關人民警察訓練條令》
第一條 為加強和規范公安機關人民警察訓練工作，根據《中華人民共和國公務員法》、《中華人民共和國人民警察法》，制定本條令。
第二條 公安機關人民警察訓練是提高隊伍戰鬥力的根本途徑，在隊伍建設中居於先導性、基礎性和戰略性地位。各級公安機關應當加強人民警察訓練工作科學化、規范化、信息化、實戰化建設，向訓練要素質、要警力、要戰鬥力。
第三條 公安機關人民警察訓練堅持貫徹黨和國家的幹部教育培訓方針、政策，堅持從公安工作和隊伍建設實際需要出發，堅持為公安中心工作服務，堅持為公安實戰服務。
第四條 公安機關人民警察訓練的目的是提高隊伍的整體素質和執法水平，增強履行職責的能力，努力打造一支信念堅定、執法為民、敢於擔當、清正廉潔的公安隊伍。
第五條 公安機關人民警察有接受訓練的權利和義務。各級公安機關應當保證人民警察定期接受訓練，引導和幫助人民警察自學自練。人民警察應當遵守訓練規章制度，完成規定的訓練任務。
第六條 公安機關人民警察訓練應當發揚理論聯系實際的優良學風，堅持厲行節約，反對鋪張浪費。
第七條 公安機關人民警察訓練包括入警訓練、晉升訓練、專業訓練和發展訓練。
2. 公安教育訓練怎樣科學設定培訓周期
1、統一思想認識，強化組織領導。一是要高度重視教育培訓工作。各級公安機關要把教育培訓工作做為加強公安隊伍建設的一項重要內容，納入局黨委的重要議事日程，做到與業務工作同重視、同部署、同檢查、同考評；二是要切實加強對教育培訓的組織領導。各級公安機關都要成立由「一把手」任組長的教育培訓工作領導小組，研究制定切實可行的教育培訓工作計劃。各級政工部門要切實擔負起抓教育培訓主力軍的作用，精心組織，科學管理，嚴格考核。同時，要積極開展調查研究，及時發現和解決教育培訓中出現的問題，為領導決策當好參謀，為培訓機構獻計獻策；三是要加強對教育培訓的宣傳教育。要通過廣泛宣傳教育，讓廣大民警認識到教育培訓的重要性，改變其過來「訓不訓一個樣，訓不訓無所謂」的思想誤區，使其能夠端正培訓態度，放下思想包袱，全身心地投入到培訓工作去，切實發揮教育培訓的預期效果。
2、健全培訓機制，嚴格考核獎懲。要結合基層公安隊伍實際，制定和完善一系列規章制度，對教育培訓的組織、實施、監督、考核等事項進行規范，做到科學組訓、從嚴管理、合理考核，使教育培訓工作更貼近基層工作實際，更符合實戰的要求。一是要按照「貼近警務實戰、貼近基層一線」的原則，從基層公安隊伍的現實狀況和實戰需要出發，認真梳理基層公安工作中經常遇到的熱點難點以及一些敏感性問題，科學制定教育培訓計劃，著力提高教育培訓工作的質量和效率；二是要注重調查研究，通過開展問卷調查、發放徵求意見書、召開座談會等形式深入基層進行調研，全面掌握基層民警隊伍素質現狀，認真傾聽廣大民警對教育培訓工作的呼聲和願望，及時解決當前教育培訓工作中存在的一些問題和薄弱環節，有針對性地開展教育培訓，提高民警參訓的積極性和主動性；三是要建立教育培訓長效機制，在認真落實上級安排的教育培訓計劃的基礎上，緊密結合當前形勢，充分利用每周政治業務學習時間，加強民警日常教育培訓，確保教育培訓工作的長期性、連續性和穩定性；四是要把民警的教育培訓工作納入警務考核，下達硬性要求，合理設定教育培訓考核標准，對組織有力、教育培訓效果顯著的單位和取得優異成績的民警個人予以表彰獎勵，對考核成績不達標的民警予以離崗再培訓、當月警務考核按不達標處理，同時要建立民警教育培訓檔案，對民警培訓期間的表現、紀律、成績等方面作出鑒定，作為民警評先評優、提拔任用的重要依據。
3、創新培訓方法，注重培訓實效。教育培訓方式方法的落後嚴重製約了培訓效果的提升，因此我們必須抓住重點，積極探索和創新科學的教育培訓方式方法，切實提高教育培訓成效。一是要按照年齡、文化層次、工作崗位的不同特點分期、分層次地科學組訓，避免教育培訓「一鍋煮」現象的發生；二是要根據「實戰、實用、實效」的原則，合理安排教育培訓內容，做到警務實戰需要什麼我們就培訓什麼，基層民警需要什麼我們就培訓什麼，隊伍建設要求什麼我們就培訓什麼；三是要注重教育培訓手段多樣化，除了傳統的課堂講授外，要不斷推陳出新，積極採取案例評析、模擬演練、觀摩學習、對策研究等更加貼近實戰、更富有吸引力的教育培訓方法，增強民警與教官之間的交流互動，激發民警的學習興趣，提高教育培訓效果；四是要合理設置思想理論與警務技能培訓的比例分配，除了常規的思想政治教育、法律法規等理論知識外，還要注重警務技能、信息寫作、體能的培訓，全面提高民警的綜合素質。五是要妥善處理好工學矛盾，做到培訓工作兩不誤。一方面，通過採取集中培訓與民警自學相結合的模式，在努力創造條件保證民警有足夠時間參加教育培訓。另一方面，大力推進網上教育培訓模式，通過開設網上學校的形式向民警發送教育培訓資料，要求民警及時反饋學習情況。
4、完善培訓設施，落實保障措施。一是要加強教育培訓基地建設，解決教育培訓的經費、場地、設施等問題，為教育培訓工作提供硬體支撐；二是要充實教育培訓的師資力量，走專兼職相結合的路子。通過招聘一些學歷較高、理論知識較強、語言表達能力突出的人員做為專業教學力量，或者從基層實戰部門中挖掘有專業特長的行家能手做為兼職教學力量等方式方法，進一步充實培訓師資力量，提高培訓的針對性和專業性，努力建設一支能適應新時期公安教育培訓工作需要的高素質師資隊伍，提高教學質量；三是要落實培訓保障措施。一方面要加大對教育培訓的經費投入，要將教育培訓經費納入單位年度預算開支計劃，改變民警過來培訓怕墊錢的抵觸情緒。另一方面，要解決工作和培訓的矛盾，克服工作和培訓兩頭兼顧卻都顧不上的現象，努力為民警培訓提供寬松的培訓環境，讓民警真正全身心地投入培訓。
3. 河南公安教育訓練網路學院刷學時快
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刷網課的意思是快速完成老師布置的網路課程，網路課程以自主學習為主，線下面輔導為輔的學習方式進行。主要是為豐富通識選修課程資源，便於學生按時完成專業人才培養方案規定的學習任務,學校引進了網路在線課程。
4. 公安局的教育訓練職位是干什麼的
摘要 您好
5. 人民警察教育訓練的種類
我剛參加完新警培訓，總共4個月。大概有4個項目有：體能訓練、實戰技能訓練（包括警械內，槍械，徒容手技能等）、法律（包括刑法，刑訴法，治安管理處罰法）、日常工作需要的技能（包括打防控運用、毒品鑒別、處警要求等）。
6. 如何促進公安教育訓練的改革和發展
【英盛觀察】
當前，公安教育訓練工件進入到一個新的發展階段，面對公安工作對於人才的需要和社會發展對人民警察更高素質的要求，加強民警教育訓練工作，構建符合時代特徵、具有公安特色的大教育、大培訓工作體系，對於提高公安隊伍的職業素質和實戰本領，推動公安隊伍正規化、專業化、職業化建設具有十公重要的意義。
警察教育訓練是一個緊迫性、重要性、長期性的任務。在此之前，我們通過一系列探索和實踐，並取得了一些成就，為提升公安隊伍戰鬥力、凝聚力發揮了積極作用。但是，當前警察教育訓練工作仍然而要進一步改善。
（一）打好警察基礎教育培訓，加強院校教育建設。 改善警察院校教育設施，打好警察基礎教育培訓，真正把警察院校建成警察訓練基地。在師資力量建設方面，不但要對現有的師資隊伍提出更高的要求，而且也要捨得把老師到基層去鍛煉，同時聘請基層具有豐富實際工作經驗的同志參與警察院校的教學任務。在學校硬體建設方面，必須加大對警察院校的建設投入，以改善與之相適應的硬體設施，滿足試驗、模擬教學和技能訓練。在校外實習方面，建立和完善相對穩定的校外實習基地，讓學到的理論在具體社會中得到實踐，實現教學與實踐相結合，為以後進入警察這個職業崗位打下良好的職業基礎。
（二）擺脫單一培訓模式，形成「以訓帶講，以練帶授「的警察教育培訓機制。 多年來，警察培訓教學都是基於「課堂－教學－考核」的單一模式，也由此而形成了理論灌輸為主的「灌輸驅動」培訓，導致教育培訓脫離警察職業活動的結果。警察職業能力是警察在執法的過程中實施行政行為和司法行為必須具備的特殊能力，從這一點上來說，警察能力是經過後天培養出來，並不是一般意義上的實踐能力，也不是學科知識的應用能力，警察職業能力是與執法情景相結合，與工作角色相聯系的特殊能力，真正對警察執法實踐產生影響的是警察頭腦中的實踐性知識，即與警察執法行為有關的，尤其是與警察職業或執法實踐活動有關的知識。因而，警察的職業能力不僅取決於警察的理論知識有多豐富，更重要的是取決於警察的實踐性知識的多少，這就決定了警察訓練要注重警察實踐性知識的培養，實踐性的知識並不能傳授，僅存在於實踐之中，這就需要把理論知識實踐化，在實踐中加強對理論知識的培訓，形成形成「以訓帶講，以練帶授「的警察教育培訓模式。
（三）加快訓練改革步伐，提高警察實戰訓練內容。 當前警察實戰訓練的主要模式是體能、技能和戰術三位一體，雖然形式上相近，但訓練的內容差別還是很大，而且很多的訓練項目也只是個擺設，因此應該加快改革步伐，充實貼近實踐的訓練內容和加大對培訓考核驗收的力度。針對不同的警種有針對性的訓練，能夠使民警不但在身體素質上不弱於犯罪分子，而且也要使民警在心理上適應自己的工作要求，同時也要採取各種考核方法和一些強制性的活動：如崗位大練兵等活動來驗收民警的教育培訓情況，並建立健全相應的考核達標制度來督促和加強對民警的培訓工作。
（四）廣泛開展信息化建設培訓應用，著力提升警察信息化實戰應用作戰能力。
在信息化發達的今天，依靠單純的、落後的手段已不能適應現代化的犯罪手段，加強開展信息化建設應用培訓，著力提升警察信息化實戰應用作戰能力，特別是對現代化科技的掌握如警務通的熟練運用、對網上作戰信息的熟練操作已是現代民警必需知識。信息化的培訓不僅靠理論學習，而且還要通過實踐來掌握。特別是現代社會的民警處於信息化應用的過渡時期，加強信息化應用的培訓，加強對網上信息採集、分析研判，網上查詢平台的熟練掌握，對能有效地、及時地了解犯罪分子的動態，對於破案提供了有利的武器。
面對執法環境發生復雜而深刻的變化，面對維護國家安全和社會穩定工作面臨的前所未有的挑戰，面對深入推進「三項建設「給公安隊伍整體素質和能力提出更新的更高的要求，加快警察訓練改革與發展，已成為提升公安隊伍戰鬥力的一項長期而緊迫的重大任務。
7. 公安隊伍正規化建設的主要內容是什麼
1、要以鑄造忠誠警魂為根本，以科學管理隊伍為核心，以增強素質能力為重點，以培育優良警風為保障，大力加強隊伍正規化建設，實現對公安隊伍的嚴格、統一、規范管理，確保隊伍政治過硬、業務過硬、責任過硬、紀律過硬、作風過硬。
2、要突出問題導向，力求務實管用，針對教育訓練實戰化和內務管理模式、職業保障制度等工作重點不斷完善相關配套細則，切實增強意見的指導性、操作性。
3、要堅持依法治警，進一步健全完善與公安隊伍正規化建設密切相關的法律政策和制度機制，為推進公安隊伍正規化建設提供有力保障。
(7)公安教育訓練擴展閱讀
1、推進公安隊伍正規化建設，必須以鑄造忠誠警魂為根本。公安機關是黨和人民掌握的「刀把子」，旗幟鮮明、政治堅定、忠誠可靠是對公安隊伍的第一位要求，也是公安隊伍正規化建設的首要任務。
2、推進公安隊伍正規化建設，必須以科學管理隊伍為核心。建立符合公安機關性質任務的管理體制，按照統一領導、分級管理原則，堅持權責一致，明確事權劃分，優化組織機構，實行科學有效、統一規范的管理，是公安隊伍正規化建設的關鍵所在。
3、推進公安隊伍正規化建設，必須以增強素質能力為重點。教育訓練在公安隊伍建設中具有先導性、基礎性、戰略性地位。加強教育訓練，是提升公安隊伍整體素質的治本之策。
各級公安機關要緊貼實戰、面向實戰，按照「仗怎麼打、兵就怎麼練」的原則，分警種分層次組織開展實戰化教育訓練，不斷增強教育訓練的針對性、實效性，不斷提高公安民警實戰能力。
4、推進公安隊伍正規化建設，必須以培育優良警風為保障。紀律嚴明、作風優良、清正廉潔，是公安隊伍正規化建設的客觀要求。各級公安機關要嚴格落實黨的政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律和從嚴治警各項紀律規定，
堅決糾正「四風」問題，集中整治損害群眾利益行為，堅決查處違紀違法案件，努力以鐵的紀律打造一支鐵的隊伍。要以基層所隊和窗口單位為重點，加強內務管理，規范行為舉止，培育優良警風，進一步樹立公安隊伍良好形象。
8. 東莞市人民警察訓練學校是干什麼的
培訓在職警員的。新進警員警務培訓、警銜晉升培訓和一切警務工作培訓。
東莞市人民警察訓練學校（以下簡稱警校）是東莞市公安局直屬正科級行政機構，主要負責全市公安機關民警教育訓練工作。
9. 廈門市公安局教育訓練處幹嘛用
主要職責：擬訂全省公安民警教育訓練規劃。指導、監督、檢查並組織實施全省公安教育訓練工作。
規劃指導公安院校、訓練基地建設和公安機關教官隊伍、課程建設。負責公安院校招生工作。負責廈門警察學院教學、科研的監督指導工作。管理廳屬戰訓基地。負責廳機關民警、輔警教育訓練工作。管理警官培訓中心。