威海黨性教育基地

A. 紅色基地有哪些地方

一、中國人民抗日戰爭紀念館

中國人民抗日戰爭紀念館，坐落在北京豐台區盧溝橋畔宛平城內，距市中心約15公里。中國人民抗日戰爭紀念館是中國抗日戰爭史學會秘書處所在地、中國博物館協會紀念館專業委員會主任委員單位。

中國人民抗日戰爭紀念館的文物藏品以1931年至1945年抗日戰爭時期的各種歷史文獻和相關實物為主，同時也收藏日本自1874年以來侵略和佔領台灣的各類文物，內容涉及軍事、政治、經濟、文化、社會等諸多歷史側面。

B. 中組部確立的13個全國黨性教育特色基地有哪些

1、北京市中國人民抗日戰爭紀念館和平西抗日戰爭教育基地。

2、天津市平津戰役紀念館和周恩來鄧穎超紀念館。

3、河北省西柏坡紀念館和李大釗紀念館。

4、山西省右玉精神教育基地和武鄉革命傳統教育基地。

5、內蒙古自治區烏蘭夫紀念館和中共烏審旗委黨校。

6、遼寧省"九·一八」歷史博物館和雷鋒紀念館。

7、吉林省楊靖宇烈士陵園暨東北抗日聯軍紀念館。

8、黑龍江省侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館。

9、上海市中國共產黨第一次全國代表大會會址紀念館。

10、江蘇省雨花台烈士紀念館和周恩來紀念館。

11、浙江省南湖革命紀念館。

12、安徽省鳳陽小崗村黨性教育基地。

13、福建省古田黨員幹部教育基地。

(2)威海黨性教育基地擴展閱讀

中組部和教育部聯合下發了《關於建立和規范高校幹部培訓基地的意見》為進一步加強和規范在高校培訓幹部工作，促進高校更好地為科學發展和幹部成長服務，中組部和教育部聯合下發了《關於建立和規范高校幹部培訓基地的意見》。

確定北京大學（C9）、清華大學（C9）、中國人民大學、北京師范大學、哈爾濱工業大學（C9）、復旦大學（C9）、西安交通大學（C9）、浙江大學（C9）、南京大學（C9）、四川大學、南開大學、武漢大學、中山大學為首批全國幹部培訓高校基地。

C. 小學不忘初心擔使命解放思想再出發心得體會（三篇）

不忘初心牢記使命活動心得體會【1】

「我志願加入中國*，……對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時准備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。」回首20年前的入黨初心以及入黨以來的工作和生活，雖然自己一直在成長、在發展、在前行，但對照黨的十九大和******對全體黨員提出「不忘初心」的要求，我應該更加堅定理想信念、銘記宗旨義務、汲取力量能量，擔當實干，解放思想再出發，以自己的行動和作為踐行自己的入黨初心。

不忘初心，時刻牢記落後就要挨打。在膠東（威海）黨性教育基地學習期間，懷著沉痛的心情學習了中日甲午戰爭的國殤歷程，在「余決不棄抱國之大義，今惟以死盡職之臣職。苟喪艦，將自裁」的悲壯中，北洋水師全軍覆沒，傷亡31500人！這是我們的中華民族的恥辱，是每一名黨員、每一位中華兒女永遠不能忘記的悲痛。但是，我們不能只是沉湎於痛心疾首，更應意識到「若我強大，誰敢來犯？！！！」。前事不忘,後事之師，落後就要挨打。社會發展、祖國強大，需要我們擦清歷史的鏡子,抹去灰塵,以史為鑒,解放思想，做大做強，走好未來的路，煉成鋼筋鐵骨，才能有效抵抗和打擊侵略，捍衛國家主權和做人的尊嚴。

不忘初心，要提高政治站位。黨員幹部必須時時刻刻講政治，否則必將失去自我，失去方向，失去原則和底線，甚至走向墮落的深淵。我們要樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護******在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護以同志為核心的黨中央和集中統一領導，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺主動地在思想上對標對齊、行動上緊跟緊隨、執行上堅定堅決。把對黨忠誠、為黨分憂、對黨盡責、為民奉獻作為根本政治擔當，永葆*人政治本色。

不忘初心，必須解放思想。通過深圳的考察學習，回首四十年改革開放，我們深刻認識到敢想、敢試、敢闖、敢創、敢幹，才能殺出一條血路。深圳速度、深圳經驗、深圳成就……，充分印證了改革開放無止境，解放思想也永無止境，深圳，就是解放思想的代名詞。學習深圳，首先要深入學習貫徹和黨的十九大精神，以黨章和《談治國理政》為教材，學思悟踐，切實用武裝頭腦、指導實踐、推進工作，在學懂弄通做實上做文章，學出堅定信念，學出使命擔當。既要與深圳對標看齊，更要知行合一，深入查找思想認識、思維觀念、方式方法上的不足，不斷改造自我、改造主觀世界，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

不忘初心，切實抓好黨建工作。作為共青團系統從事黨務工作的幹部，必須全面抓好黨建工作。要貫徹******黨的建設總要求，通過嚴肅黨內政治生活、提高黨務工作水平、強化監督執紀問責、落實黨建考核機制等手段，不斷提高共青團系統黨建工作的制度化、規范化、科學化水平。具體在工作中，嚴格組織生活，嚴格落實「主題黨日」、「三會一課」等制度，常態化開展黨性鍛煉、理想信念教育活動，堅持把推進「兩學一做」學習教育常態化制度化與加強黨建工作相結合，努力做到全覆蓋、重創新、求實效。要突出創新引領、實現三個更加目標要求，落實一三三五工作思路，開展解放思想大討論，以問題為導向，以黨員幹部為重點，以基層黨組織為陣地，增強基層黨組織和黨員幹部的凝聚力戰鬥力創造力。更要承擔好紀檢監察部門責任，抓好黨風廉政建設，營造良好政治生態。

新的征程上，我們要不忘初心，解放思想，用理想信念固本培元、補鈣壯骨，用久久為功和釘釘子精神做實做細做好工作，為把我市建設得更加富有活力、更加時尚美麗、更加獨具魅力貢獻智慧和力量。

不忘初心牢記使命活動心得體會【2】

xx月xx日，中國*第十九次全國代表大會在人民大會堂隆重開幕。

上午9時，長沙縣丁家小學校長湯希德、工會主席馬新宇在多媒體教室組織帶領教師集體收看大會開幕實況直播，認真聆聽了******作的大會報告。

每位教師在收看收聽的過程中聚精會神，不時為******的報告所打動，所鼓舞。大家一致認為，黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、發展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進的重大任務，事關黨和國家事業繼往開來，事關前途命運，事關最廣大人民根本利益。對我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進、開創新局面具有重大而深遠的意義。

接下來的一周里，我們見證了舉世矚目、振奮人心的偉大歷史時刻，我們迎來了十九大的勝利召開和閉幕，看到了新一屆中央政治局常委亮相。為了獻禮十九大，在這期間的一周，我校開展了形式多樣、內涵豐富的學習十九大精神活動，愛黨愛國熱情在全體師生的心中激盪。

1、營造宣傳學習氛圍：及時更新校電子屏的播報內容，將習主席在開幕會上的報告主題在電子屏上滾動播報；正對學校大門的主教學樓外牆壁顯眼處掛著「全面貫徹落實黨的十九精神譜寫發展新篇章」宣傳橫幅，校大廳張貼「一圖看懂十九大報告」的宣傳海報。

2、在湯希德校長和馬新宇主席的帶領下，黨員老師帶領同組非黨員教師利用課余時間，認真研讀十九大報告中的一系列新思想、新論斷、新提法、新舉措，重點就十九大中有關教育方面的內容寫下相關隨筆，在集中交流自己的理解。

3、面向全校老師徵集「我看十九大」主題徵文；

4、面向學生開展富多彩的教育教學活動：學習十九大，做有夢少年主題班會；學習十九大黑板報；十九大閉幕後的第二天，學校第三屆美術節上以「未來奇幻之旅」為主題，進行科學幻想畫創作，讓孩子們在五顏六色中暢想未來的祖國風貌。

5、十九大閉幕式結束後，馬新宇主席帶領全體黨員重溫入黨誓詞，並要求全體黨員要「不忘初心、自我學習、率先垂範」，不斷傳播正能量，做一名優秀的教育工作者。

通過學習十九大，丁家的每一位教師在思想上都有了提升。老師們紛紛表示，一定要把思想統一到十九大精神上來，統一到******的報告中來，增強認識，加強學習，提高素質，更加自覺地做好本職工作，為全面建設小康社會作出應有的貢獻。

不忘初心牢記使命活動心得體會【3】

5月，為更加深入學習，奇台農場團委組織各級團組織積極開展「不忘初心，牢記使命」主題學習活動。

各社區連隊團組織圍繞如何深入學習貫徹黨的十九大精神、如何將黨的十九大精神指導具體實踐、如何結合各連隊發揮共青團作用等問題進行學習和討論。如奇台農場108區三連團支部將學習活動分為二個階段，第一階段由團支部書記白古麗宣講「不忘初心牢記使命」。第二階段，由支部書記黃紹林及掛鉤場領導周建暉進行當前政策宣講，傳遞黨團正能量。這二個環節相互聯系，層層深入，貫徹落實「不忘初心，牢記使命」精神。

各學校為深入學習、貫徹、落實黨的十九大會議精神，加強學生的思想政治教育，引導學生認識肩負的責任和使命，樹立。總場中學通過班級播放《新征程•黨的十九大重點內容解讀》、《十九大新聞中心舉行專題新聞發布會•解讀十九大報告》、《領航》、《大國外交》等視頻教程帶領學生學習十九大報告，讓大家更加直觀的深入里的了解******提出的「中國夢」藍圖。總場小學通過主題隊會的形式，以演講「祖國在我心中」、合唱《紅旗飄飄》、詩朗誦《我驕傲，我是中國人！》、歌伴舞《紅歌聯唱》等形式，加強同學們不忘初心跟黨走，牢記使命勇擔當的責任感。

此次的主題班會課，不僅讓同學們領會到了十九大會議的精神，還堅定了自己的理想，也明確了今後努力的方向。

不忘初心，牢記使命，是對當代青年的呼喚，更是對一個時代的呼喚。要在各自的崗位上盡心盡責，勇於擔當善於擔當，在新的時代潮流中無私奉獻，為******建設發展添磚加瓦，為脫貧攻堅不懈奮斗。 ;

D. 威海紅色教育基地的路線

「齊風魯韻，紅色熱土」紅色+文化體驗線路，「革命聖地，不忘初心」紅色+黨建教育線路，「紅耀齊魯，頤養身心」紅色+康養健身線路。
比如威海市馬石山紅色教育基地、山東人民抗日救國軍第三軍紀念館、天福山起義紀念館、威海華夏城、威海神遊海洋文化館、劉公島等景點是「齊風魯韻，紅色熱土」紅色+文化體驗線路。
威海市的紅色教育基地很多，可以慢慢挑選。

E. 威海紅色教育基地有哪些地方

對於山東人們都是非常的熟悉，每當提及山東的時候總是有很多人不自覺的想到了青島、山東、煙台等城市，不僅是因為這些城市的經濟實力強悍而且它們的旅遊資源也非常的豐富。在山東眾多的城市當中，威海也是一個比較出色的旅遊城市，威海它是我國重要的海洋產業基地和濱海旅遊城市。

第四個地方是天福山起義紀念館，這個館始建於1973年，早在1937年的時候這里發生了威震膠東的抗日武裝起義稱為天福山起義。在館內珍藏著天福山起義的珍貴文物，撰寫了革命烈士事跡，呈現一些當時的圖片、遺物等。

F. 2022燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得

郭永懷在積極開拓近代力學事業的同時，積極倡導發展我們國的航天事業，並為航空航天事業的發展做出了突出的貢獻。下面是我為大家整理的關於燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得，歡迎大家閱讀參考學習!

燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得1

郭永懷出生於山東榮成縣一個農民家庭。1933年他考入北京大學物理系,後來在新建的西南聯大改學航空工程。

1939年,他考上了中英「庚子賠款」 留學 生。在加拿大多倫多大學留學時,他只用半年就取得了數學碩士學位。接著他選擇了空氣動力學最難的課題「跨聲速流動的不連續解」作為博士論文題目。1941年5月,他來到當時國際空氣動力學的研究中心——美國西岸加州理工學院古根海姆航空實驗室,在航空大師卡門教授的指導下工作。

1946年,西爾斯在康奈爾大學創辦航空研究院,特聘郭永懷前去參加業務領導工作。於是,郭永懷成了康奈爾大學航空研究院的主持人之一。1949年,郭永懷為解決跨聲速氣體動力學的一個難題,探索開創了一種計算簡便、實用性強的數學 方法 ——奇異攝動理論,在許多學科中得到了廣泛的應用。正是因為在跨聲速流與應用數學方面所取得的重大成果,郭永懷很快就馳名世界。當時人類雖已實現了飛行的夢想,但飛機的飛行速度並不理想。聲障是提高飛機飛行速度的難關。郭永懷和錢學森經過拼搏努力,不久就合作拿出了震驚世界的重要論文,首次提出了上臨界馬赫數概念,並得到了實驗證實,為解決跨聲速飛行問題奠定了堅實的理論基礎。

1955年,錢學森發來兩封書信,邀請郭永懷回國。郭永懷毅然放棄了在國外的優越條件與待遇,與夫人李佩於1956年11月回到闊別16年的祖國。「作為新中國的一個普通科技工作者,我只是希望自己的祖國早一天強大起來,永遠不再受人欺侮。」郭永懷說。

1960年7月,蘇聯政府照會中國政府決定撤走在華的核工業系統的全部專家,隨後又停止供應一切技術設備和資料。中國決定自行研製核武器,郭永懷擔任九院的副院長。當時九院的首要任務就是在一無圖紙,二無資料的情況下,迅速掌握的構造原理,開展的理論探索和研製工作。

1963年,他與科研隊伍遷往青海新建的基地。在郭永懷的倡議和指導下,我國第一個有關爆炸力學的科學規劃迅速制定出台,從而引導力學走上了與核武器試驗相結合的道路。同時,郭永懷還負責指導反潛核武器的水中爆炸力學和水洞力學等相關技術的研究工作。在對核裝置引爆方式的採用上,他提出了「爭取高的,准備低的,以先進的內爆法為主攻研究方向」。為確立核武器裝置的結構設計,郭永懷提出了「兩路並進,最後擇優」的辦法,為第一顆爆炸確定最佳方案,對一些關鍵問題的解決起了決定性的作用。這一方案不僅為第一顆的研製投爆所採用,而且為整個第一代核武器的研製投爆一直沿用。

郭永懷每天一大早便趕到現場,了解裝配工作進展和系統聯試結果,一旦發現問題便及時研究處理。在將要進入正式試驗階段的那些日子裡,郭永懷每天都要忙十幾個小時,有時是通宵達旦,吃飯也是席地而坐邊研究邊吃。1964年10月16日,中國第一顆裝置爆炸試驗取得圓滿成功,1966年10月27日,我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行爆炸成功,1967年6月17日,中國第一顆爆炸試驗成功。當閃光火球和蘑菇狀煙雲冉冉升起時,全體測試人員一片沸騰,郭永懷卻癱軟在試驗現場,身邊工作人員把他架到臨時帳篷里的鐵皮床上,郭永懷太累了。

燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得2

作為新中國的一個普通科技工作者，我只是希望自己的祖國早一天強大起來，永遠不再受人欺侮。中國強大了，在世界事務中就會發揮更大作用。

對於我來說，郭永懷這個名字是再熟悉不過的一個名字了，他除了是「兩彈一星」元勛之外，更是我的舅姥爺。所以，對於郭永懷，我不僅有著對他身份和對我國科學事業貢獻的敬佩與嚮往，更有著難以割捨的親情。

從我記事起，奶奶和父親就在我面前多次提起郭永懷這個名字，那時的我，混沌初開，少不更事，覺得郭永懷就是我的舅姥爺，跟任何人的舅姥爺沒有什麼兩樣。可是隨著年齡的增長，知識與閱歷的增加，對於郭永懷這個名字，我逐步有了進一步的了解，開始覺得，他不僅僅是我的舅姥爺了，他更是我一生學習的榜樣，一生追隨的楷模。

1999，舅老爺郭永懷被授予「兩彈一星」榮譽勛章，從那時起，郭永懷這個名字就更加深刻地刻在了我的心中。這個僅僅走過59年的生命，為我國兩彈一星事業做出過卓越貢獻的科學家成為塑造我心靈世界、承載我理想信念的精神豐碑。

2016年10月16日，郭永懷 事跡 陳列館在榮成博物館隆重開館，這不僅是榮成人民的大事，也是我國航天事業的大事。今天，中共榮成市委、榮成市人民政府號召大家學習郭永懷，學習郭永懷獻身科學，大力弘揚郭永懷一心為國的精神，必將激發人們嚮往文明、尊重 教育 、崇尚科學、愛黨立功的道德能量。

據父親回憶:舅姥爺給他印象最深的是，僅僅五十歲的時候，就已滿頭白發。他曾偷偷問過舅姥李佩先生，舅姥笑而不答。父親說:現在想來，那一定是你舅姥爺為新中國科學事業日夜操勞的結果吧。

舅姥爺離開我們快50年了，但他是我永遠學習的光輝榜樣。他是我的榜樣，不僅僅是他身上「兩彈一星」的榮耀，更因為他對科學事業的那份執著，那份專注。這對於我，一個普通的小學教師來說，那是一輩子的楷模!

當代著名科學家錢學森說過:郭永懷同志是一位優秀的應用力學家，他把力學理論和火熱的改造客觀世界的革命運動結合起來了。其實這也不只是應用力學的特點，也是一切技術科學所共有的，一方面是精深的理論，一方面是火樣的斗爭，是冷與熱的結合，是理論與實踐的結合，這里沒有膽小鬼的藏身處，也沒有私心重的活動地;這里需要的是真才實學和獻身精神。郭永懷同志的這些貢獻，我想人民是感謝他的。是的，人民感謝郭永懷同志!作為我們國家的一個科學技術工作者，作為一個共產黨員，活著的目的就是為人民服務，而人民的感謝就是一生最好的評價!其實，我覺得，舅姥爺不僅僅是一位優秀的科學家，更是一位優秀的共產黨員!

我永遠也不會忘記:1968年12月5日的凌晨的北京城，那一天曙光剛剛從東邊亮起，亮光中夾雜著一絲白透白透的霧氣。凌晨6點左右，西郊機場傳來一聲巨大的轟響，隨後就是一個巨大的火球和濃濃黑煙直沖雲霄，把白霧照的血紅。我的舅姥爺和他的警衛緊緊抱在一起，兩個燒焦的身體中間一個皮質的公文包，雖然有點燒焦，但是在兩個人相擁的身體的保護下依然完整，打開後，人們發現:一份熱核導彈試驗數據文件完好無損。

行文至此，我忽然想起雷鋒的一段話:如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?60年前，舅姥爺郭永懷以對黨的無尚忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，歷盡磨難，輾轉回國，為年輕的共和國的兩彈一星事業，為我國的航天事業作出了傑出的貢獻。48年前，1968年冬天，北京西郊機場上的那漫天火光，不正是我的舅姥爺一生奉獻科學的勛章嗎?

舅姥爺郭永懷把自己短暫的一生獻給了祖國的科學事業，他的這種一心為公、無私奉獻的精神，為年輕的共和國提供了永不衰竭的精神動力，樹立了歷久彌新的精神力量。今天，處於戰略機遇期與矛盾凸顯期的轉型中國，更需強大的精神力量破浪前行。永不褪色的郭永懷精神，正是我們建立自信、增強認同、激發熱情、積聚能量的源泉。讓我們積極行動起來，認真學習郭永懷、弘揚郭永懷「兩彈一星」精神，為全面推進中國特色社會主義事業、實現中華民族偉大復興的「中國夢」而奮斗。

燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得3

中國工程物理研究院「兩彈」模型捐贈給榮成郭永懷事跡陳列館。當天，中物院黨委常委、副院長田東風，中物院型號總指揮、科協主席譚志昕，榮成市委副書記呂劭偉，榮成市委常委、組織部部長、統戰部部長曲衛偉等參加活動。

郭永懷出生於滕家鎮西灘郭家村，是我國著名的力學家、應用數學家、空氣動力學家，近代力學事業的奠基人之一，是唯一一位在中國原子彈、導彈和人造地球衛星領域均作出巨大貢獻的科學家。1968年因飛機失事不幸犧牲，終年59歲。1999年，郭永懷被黨中央、國務院和中央軍委授予「兩彈一星功勛獎章」。多年來，榮成一直十分重視郭永懷的事跡宣傳。為更好地讓市民了解他的事跡，2010年，榮成在博物館廣場東側豎立了郭永懷雕像。近年來，又與中科院力學所等單位密切聯系，為建立郭永懷事跡陳列館打下了基礎。

今年結合中央提出的「兩學一做」要求，市委、市政府重新將展館建設提上議事日程，組織專業力量，高水平策劃、高標准建設，先後到北京、四川綿陽、梓潼與青海海北州等郭永懷戰斗和生活過的地方，搜集了大量的文獻資料和歷史文物。郭永懷事跡陳列館位於榮成博物館一層，展覽面積2000平方米，有400多張圖片、200多件珍貴文物資料、6個視頻。根據郭永懷院士的生活工作經歷，陳列館擬劃分為八大板塊，分別是「榮成之子 潛心求學」「馳名海外 毅然歸國」「兩彈一星 功勛卓著」「儒家情懷 大師風范」「獻身科學 壯烈殉國」「懷瑾佩瑜 愛在天際」「高山仰止 永遠懷念」以及多媒體教育廳。內容涵蓋了郭永懷的出生、外出求學、歸國、從事力學和國防科學研究，直至犧牲的完整人生軌跡。通過對其一生的展示和部分科研場景的復原，讓人們可以充分了解郭永懷的儒家風范和大師情懷，全面展示了郭永懷院士的卓越功勛。

當天捐贈的模型為我國第一顆原子彈和第一顆氫彈的模型。呂劭偉在捐贈活動中表示，郭永懷是為「兩彈」事業作出傑出貢獻的偉大科學家，是優秀共產黨員的代表、榮成人民的驕傲。「兩彈」模型是郭永懷事跡陳列館的重要展品，濃縮了「熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同、勇於攀登」的「兩彈」精神，是對郭永懷卓越貢獻的重要展示。對面向黨員幹部、青少年、社會公眾全面深化黨性教育、科普教育和愛國主義教育，弘揚和培育民族精神具有重大意義。今後，榮成將不斷組織社會各界向郭永懷同志學習，切實發揮郭永懷事跡陳列館的作用，傳遞踐行社會主義核心價值觀的正能量。

據介紹，郭永懷事跡陳列館是山東省首個院士紀念館，國內展示新中國科學家風採的重要展館，也將成為對社會各界進行國防教育、紅色教育、科普教育的重要場所和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地。

燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得4

郭永懷精神研討會在我市舉行。中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發展中心、中國科學技術大學等單位代表，郭永懷部分同事、學生及親屬，威海及我市領導霍高原、江山、呂劭偉、曲衛偉等出席研討會。市委書記江山主持會議。

座談會上，與會人員分別結合自身經歷，深入交流了對郭永懷精神的認知感悟。

中國科學院院士、力學研究所研究員、郭永懷的.學生胡文瑞，詳細回顧了與郭永懷交往的經歷，講述了郭永懷在國際學術界的地位以及對中國「兩彈一星」事業和他個人的巨大影響。

中國科學院科技政策與管理科學研究所研究員、郭永懷的助手顧淑林，深情回憶了自己在郭永懷細心愛護下的學習成長經歷。認為郭永懷淡泊名利、無私奉獻，其榜樣的力量對身邊的同事產生了重大影響。

郭永懷的親屬郭輝遠表示，郭永懷以國家為重的赤子情懷一直鞭策著他和後人，在家鄉建設郭永懷事跡陳列館，為傳承郭永懷精神搭建了很好的平台，也激勵自己把郭永懷愛祖國、愛學習、愛科學的家風傳承下去。

威海市委常委、組織部部長霍高原在研討中指出，郭永懷事跡陳列館是民族復興(威海)教育基地的重要組成部分，是威海市重要的黨性教育基地和愛國主義教育基地。希望我市能夠繼續挖掘郭永懷事跡、宣傳郭永懷精神，讓更多的人走近郭永懷、知曉郭永懷、學習郭永懷，更好地弘揚和傳承他的精神，激勵帶動更多的黨員群眾為中華民族的偉大復興不懈努力。

江山在主持會議時指出，郭永懷精神內涵豐富、博大精深，集中體現了中華 文化 的深厚底蘊和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗幟，為榮成廣大黨員幹部提供了寶貴的精神財富。全市各級要利用此次研討會取得的成果，學習研究好郭永懷精神，並在實踐中不斷地提煉、豐富和拓展，把郭永懷精神提升為先進文化資源傳承下去。要宣傳弘揚好郭永懷精神，通過實地參觀、媒體宣傳、演講、徵文等形式，把郭永懷的 故事 講好，在全社會形成強大的正能量。要實踐運用好郭永懷精神，切實加強黨的領導，強化幹部隊伍建設，弘揚無私奉獻、真抓實乾的過硬作風，不斷推動榮成工作再上新台階。

研討會上，市委副書記呂劭偉代表我市，分別為中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國科學技術大學等捐贈單位和胡文瑞等4位捐贈人頒發了捐贈證書。市委常委、組織部部長、統戰部部長曲衛偉分別與嘉賓為青海原子城紀念館友好合作館、中國兩彈城友好合作館、中國工程物理研究院科技館友好合作館揭牌。

燈塔大課堂第二十八課郭永懷心得5

1940年9月，郭永懷到加拿大多倫多大學，師從辛格(J. L. Synge)教授，只用了半年多的時間就完成了碩士學位論文。他出色的工作得到導師的贊賞。1941年5月，郭永懷來到美國加州理工學院航空系，在著名力學家馮卡門的指導下從事跨聲速流動的不連續解研究，以優秀成績獲得博士學位。那段時間在加州理工學院航空系工作、學習的中國人還有錢學森、林家翹、錢偉長等。

1946年，郭永懷受聘於美國康奈爾大學。此後的10年是他科研的黃金時期，他對跨聲速理論與粘性流動進行了深入的研究，為人類突破聲障做出了重要貢獻。與此同時，他發展了Poincare，Lighthill的變形參數與變形坐標法，為此，錢學森於1956年將這一方法命名為PLK方法。郭永懷因在跨聲速與應用數學方面的兩項重大成果而揚名世界。1955年7月，他被晉升為康奈爾大學終身教授。

郭永懷是懷著科學救國的願望漂洋過海的。受聘於康奈爾大學時，他就向校方表示：「我來貴校是暫時的，將來在適當的時候就要離開」;在是否申請接觸機密資料的表格欄中填了「不」;對於讓他申請加入美國籍的來信，一概置之不理。他平時很少參加社交活動，但在新中國成立前夕，他參加了「留美中國科學工作者協會」康奈爾分會，經常和大家熱烈地討論祖國的未來。

1956年11月，郭永懷毅然放棄優越的物質條件，回到了闊別16年的祖國。

回國後，郭永懷把主要精力放在組織、領導國內的力學與國防科研上。他先後擔任了中國科學院數學物理化學部學部委員、力學研究所副所長、力學研究所與清華大學合辦的工程力學研究班班主任、二機部九院副院長、中國科學技術大學化學物理系主任等職。他參與制定了我國力學學科的發展規劃，倡導開展新興力學學科的研究。他對我國的國防工業做出了重大貢獻，參加了許多重大的工程和項目。他還參與組織、領導中國科學院的人造衛星本體設計，參與地空導彈的研製。

對待學術，他一向嚴肅認真。1957年，經國務院批准，高等教育部和中國科學院合作在清華大學創辦工程力學研究班，先後辦了三屆，學員300多人，他們成為我國首批力學科研和教學方面的骨幹。郭永懷和錢偉長組織並 領導力 學研究班的工作。郭永懷在1958年、1959年還曾擔任班主任，並親自講授《流體力學概論》。張涵信(清華大學工程力學研究班第一屆學員，中國科學院院士)回憶：「彬彬有禮的郭永懷先生，對力學工作十分嚴肅認真。他甚至連Supersonic是翻譯成超聲速還是超音速，Euler的名字為什麼翻譯成歐拉等都講究。他主張讀經典著作，他說這Prandtl的時代是流體力學的豐收期。Prandtl本人是個大權威，有學識有 經驗 ，書寫得全面深刻，因此應該學習他的『流體力學概論』。」

郭永懷為人朴實正直，在頻繁的年代，他尊重科學，勇於講真話。

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G. 紅色教育基地的作用是什麼啊

紅色教育基地蘊含了革命歷史的紅色文化精神，蘊涵了黨在長期領導中國革命與建設的偉大實踐中所創造和積累的豐富歷史經驗，包括重要革命紀念地、紀念物、標志物及其所承載的革命歷史、革命精神等，其中包含的革命歷史、革命傳統精神和黨的理想信念等都是對廣大黨員開展黨性教育的獨特資源，對於教育黨員堅定理想信念、牢記黨的宗旨、發揚優良傳統、永葆政治本色以及提高廣大黨員的思想道德素養等有著重要的作用，是開展黨員幹部黨性教育的重要內容，是教育引導廣大黨員幹部加強黨性修養、開展紅色文化教育的豐富素材。
各級黨組織要進一步提高對發展紅色文化重要性的認識，加快紅色旅遊發展。注重培育和弘揚社會主義核心價值觀，加強革命文物保護，挖掘紅色文化內涵，結合青少年思想道德建設、黨團學習教育，推進愛國主義和革命傳統教育大眾化、常態化。
廣大黨員幹部和群眾要走進紅色教育基地接受教育，提高思想覺悟，強化廣大黨員幹部和群眾的愛國主義熱情，只有這樣我們的事業才有最堅實的基礎，我們的社會主義事業也才能永遠立於不敗之地。對於紅色教育我們一定要堅持以紅土地為依託教育下一代，然後又以哺育人才來建設紅土地，長此以往形成一個良性循環，在烈士鮮血染紅的土地上滋養。想了解更多可以網路一下。

H. 中組部確立的13個全國黨性教育特色基地有哪些

1、北京市

中國人民抗日戰爭紀念館

李大釗故居

平西抗日戰爭教育基地

中共海淀區委黨校

中共西城區委黨校

2、天津市

平津戰役紀念館

周恩來鄧穎超紀念館

3、河北省

西柏坡紀念館

李大釗紀念館

八路軍一二九師紀念館

4、山西省

右玉精神教育基地

武鄉革命傳統教育基地

5、內蒙古自治區

烏蘭夫紀念館

中共烏審旗委黨校

6、遼寧省

"九·一八」歷史博物館

雷鋒紀念館

遼沈戰役紀念館

中共遼陽縣委黨校

7、吉林省

楊靖宇烈士陵園暨東北抗日聯軍紀念館

8、黑龍江省

侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館

9、上海市

中國共產黨第一次全國代表大會會址紀念館

陳雲紀念館

上海凝聚力工程博物館

10、江蘇省

雨花台烈士紀念館

周恩來紀念館

新四軍紀念館

11、浙江省

南湖革命紀念館

溫州革命歷史紀念館

浙江省法紀教育基地

中共浙江省委黨校四明山分校

中共長興縣委黨校

12、安徽省

鳳陽小崗村黨性教育基地

金寨革命傳統教育基地

13、福建省

古田黨員幹部教育基地

谷文昌精神教育基地

軍門社區黨員教育基地

中共東山縣委黨校

中共上杭縣委黨校

中共壽寧縣委黨校