物流教學反思

① 教師試用期自我鑒定通用參考五篇

試用期期即將結束，轉正前，作為一名教師，如何來寫教師試用期 自我鑒定 呢，下面是我為大家整理的教師試用期自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

教師試用期自我鑒定1

時光飛逝，轉眼間3個月的時間已經過去了，試用期的 教育 教學工作快要結束了，回顧這3個月的工作，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的路，為了發揚優勢改進不足，我將試用期的工作情況 總結

一、思想認識

在過去的3個月里，我校全面開展了「學習科學發展觀」活動，我作為一個中共黨員，每周都認真學習學校組織的各種學習活動，了解了學校「黨員幹部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠」的學習主旨。通過院系領導的 報告 了解了阻礙我院發展的諸多難題。在以後的工作中我將按照科學發展觀為行動指導核心，努力學習實踐，為我院災後重建與又快又好發展努力工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同汪凱緩事們的幫助下，通過自己的困模努力，克服缺點，取得更大的進步。新學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己盡快成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學工作方面，我系為我們新教師安排了「老帶新」工作，由基礎教研室主任孫慶的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽，認真記，課後仔細琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高，平時根據要求，提前備好課，寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，特別是堅持去聽師傅的課，學習各種 經驗 和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。除此之外，我還認真協助羅老師批改土力學班的作業，詳細地寫好評語，使學生通過作業深入掌握所學知識。

三、個人學習

而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業知識，積極撰寫科研學術論文投稿，目前已向2家專業雜志社投出稿件。為了響應我院「雙師型」師資隊伍建設，我正在備考相關注冊工程師資格證，鞏固所學的專業知識。在試用期中，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在未來的時間里，還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

四、考勤方面

我熱愛自己的事業，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項 規章制度 。除聽課及代課時間外，從不因為個人的私事耽誤在系裡坐班的時間，

並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。處理好學校工作與個人之間的關系，試用期內沒有缺席過一次。

在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究教學方式及相應的教學技巧，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定，務實地走下去，為社會培養的專業技術人才。

教師試用期自我鑒定2

轉眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年裡，我慶幸自己能走上嚮往已久的三尺講台，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到較明顯的提升。現將一年以來的 工作總結 如下：

一、德：作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規，自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業，執行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養全面發展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、能：本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的 教學 方法 及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。做到課前認真備課，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課後及時總結、 反思 。從不體罰學生，並開展結 對子 的活動，激發學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發展。

二、勤：我嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

四、績：在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今後，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。

教師試用期自我鑒定3

轉眼間我進入學校工作已經一年了。回首這一年來的工作，雖緊張忙碌，但收獲卻是豐厚的。首先，我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面

作為人民教師需要有較高的思想覺悟，需要有對教育理想的追求。「思想有多遠，就能走多遠」。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野，指導自己的行為。同時，積極參加學校組織的各類培訓活動，在學習中提高自己的思想覺悟和業務能力。提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。

(二)教育教學方面

在 教學工作總結 上，我努力鑽研教材，寫教案，認真備課等。

在研究教材方面，對於課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，通過對教師教學用書的反復研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看，生物課程是一門對學生的發展具有重要促進作用的課程。然而由於各種原因，目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生物課在中小學課程中，依然處於弱勢地位。認清這一點，有助於我制定切合實際的生物教學標准。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習，並且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，並注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養學生的 課前預習 、課後復習良好學習習慣。本著「一課一評，在評中求反思，在反思中求提升」原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思並改進。自己也認為，只有善於進行教學反思才能使自己成長得更快。

(三)努力的方向

一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我能明顯感到我自己在進步，在發展，不僅是教學上的，還有自己的人格上，在前進的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點我想每個人都會承認，但我想說，在這里工作，有同事的合作，領導的關心，曲折會少很多，艱辛會因為集體的協助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣.今後的路還很長，我應該在工作責任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務，。有人說：「走好人生的路，關鍵就幾步，什麼樣的選擇，什麼樣的路。」我以前也許走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人雲：「學習入逆水行舟，不進則退。」做為新教師的我們，有很多方面都需要我們進一步學習，不斷的學習。在學習中要踏實，一步一個腳印，虛心接受前輩的意見，不恥下問，這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心，當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期，新的起點繼續努力!一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師試用期自我鑒定4

一、思想政治方面

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德， 其它 的一切都是空談努力提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時，積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助。無論在什麼情況下，我都沒忘記「學高為師，身正為范」，並以品德至上來要求自己，明確教育目的，端正態度，鑽研業務，關愛學生，為人師表。平時，我虛心向經驗豐富的老師和同事學習教學經驗，努力提高自身教學經驗。

二、教學工作方面

當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裡，我一直擔任高職物流專業的學生《物流倉儲管理實務》這門專業課的教學。針對這門課，在備課時我認真鑽研教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數;以教學大綱和教材為基礎，熟悉教材的結構，了解重點與難點，掌握知識的邏輯，並能運用自如。同時查閱大量相關資料和信息，作為補充資料准備，從而豐富課堂知識，優化教材知識結構，讓學生對這門課真正產生興趣。

為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，並逐步學會解決實際問題的能力，結合職業技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求，我採用了課堂教學與實訓演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。本課程已經製作了完整系統的多媒體課件，以項目任務為單元，授課在物流實訓室進行。在備課時，我認真鑽研教材、教參，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找准重點、難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。

有時覺得某節課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然後根據學生反饋的信息調整自己的上課思路，力爭每節課盡可能少的留遺憾。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，創造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設問讓的學生處於積極思考問題的狀態中。為了激發學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量引入相關的任務案例，鼓勵學生用所學知識解決實際問題。在課後，認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐心的給予輔導。我相信只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。

在備課、教課的同時，我積極參與聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位教師共同帶隊指導了本校經管系物流專業學生組隊參加的山東省高職類現代物流—配送技能大賽，在院系各級領導的大力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同幫助下，取得了三等獎的好成績。

三、學生管理方面

學生管理工作的關鍵就在於關心學生、了解學生，與學生成為朋友。剛進入學院，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己，和一邊工作一邊向同事學習的心態，積極參與到學生科各項活動的組織開展工作中。在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲，國內學生情緒不穩的嚴峻局面。在系領導的統一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以達到穩定學生情緒、維持學院安定局面的目的。同時，積極參與了學生科組織開展的經管系宿舍衛生大評比活動，和校園歌手大賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課余 文化 生活，並取得了良好的社會反響。

去年11月初，在系學生科領導的大力支持和幫助下，我帶領經管系學生會體育部先後成功組織了經管系__級學生拔河比賽和 籃球 對抗賽。並在此基礎上，挑選出__級籃球基礎好、技術過硬的學生，結合__、__級的籃球骨幹，組成了系籃球隊，並在學院籃球聯賽中取得了第四名的歷史最好成績，為經管系爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學生會體育部一直為四月底的德州職業技術學院 體育運動 會做著積極的准備，在本屆運動會上經管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優異的成績。

這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔任了經管系__級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發展為基本任務的。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立朋友般的師生關系，做到師生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體狀況良好，班風和學習氛圍均處於積極狀態。

四、個人素養方面

平時我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中、高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在學生面前以高標准要求自己，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。

而作為一名新教師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《高等教育學》、《高等教育心理學》、《高校教師職業道德修養》等相關書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年裡，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裡，還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高;其次，在處理教學中有些事情時還稍顯急躁，需要有的耐心，更加的穩重。在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正不足，用「生命不息，奮斗不止」不斷勉勵自己，爭取越做越好。在將來，為學院的建設和發展貢獻自身的力量。

教師試用期自我鑒定5

學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名大學教師，自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，認真學習教師職業道德規范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之餘我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。

在教學中，我每次都很認真備課、上課、聽課，做好課後反思，及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗並及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生;在課外，我與學生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中，我組織好班幹部的管理工作，讓他們做我的小助手，充分發揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，並能取得很好的成績，還被評為「優秀班級」。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了「學生最喜歡的老師」，在校教學技能比賽中取的「小荷獎」。收獲最大的是這一年在校領導、老師的關懷下，我的教學技能方面得到了很大的進步。

成績是可喜的，收獲是豐碩的。

在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最後，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過於急躁，還需要有的耐心與經驗。

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② 調查報告該怎麼寫

1。列調查提綱（含調查目的、調查對象、調查內容和調查方法）
2。根據調查結果寫調查報告（內容包括：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會。）
方法：開調研會，個別訪問，實地觀察，問卷調查等

一、信息類
1、信息咨詢服務業調查
2、大型企業信息化建設調查
3、中小型企業信息化建設調查
4、網路資源開發與利用狀況調查
5、網民上網行為調查
6、IT產業發展狀況調查
7、計算機硬體產品市場營銷調查
8、計算機軟體產品市場營銷調查
9、縣級統計狀況與改革調查
10、大中型企業統計狀況與改革調查
11、某項社會經濟統計實證分析
12、工業企業產品質量控制調查
13、計算機網路現存問題與發展狀況調查
14、企業管理信息系統建設問題調查
15、電子商務發展狀況調查
16、企業計算機信息管理人才需求調查
17、高校教育信息化建設調查
18、某項管理信息系統設計與開發
19、某企業計算機網路建設方案設計
20、家用電腦市場需求調查
21、IT業專業人才需求調查
22、IT專業人才就業與發展調查
23、某縣（市）政務信息系統建議調查
24、信息與計算科學專業人才就業狀況調查
25、計算機類人才就業狀況調查
27、統計學專業就業狀況調查
28、信息管理與信息系統專業就業狀況調查

二、哲學類
1．封建迷信在一些地方泛濫的表現及其原因的調查與分析
2．當代大學生人生追求及信仰的調查與分析
3.堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執政為民宗旨的典型調查
4.關於「科學發展觀」、「和諧社會」的典型調查與分析
5.當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調查研究

三、經濟類
1．農業勞動力轉移對策研究
2．農民收入問題調查
3．農民稅賦負擔問題調查
4．貧困大學生問題調查
5．國有資產流失問題研究
6．商業保險問題調查與研究
7．地下錢庄問題調查與研究
8．人才市場、技術市場發展調查與分析
9．農業產業結構調整典型調查
10．農業產業化典型案例調查與研究
11．產業結構調整和優化調查研究
12．當前我國名牌戰略案例分析
13．當前城鎮化的調查和分析
14．生態環境產業發展調查分析
四、法律類
1．信息安全法研究
2．電子商務法研究
3．政務公開制度研究
4．新婚姻法實施後問題研究
五、社會學類
1．當代中國農村家庭結構與功能變遷調查與分析
2．社會安全感現狀和原因調查分析
3．目前職業的社會聲望調查研究
4．當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調查分析
5．當前單位制度和社會歸屬感研究
6．社會誠信度現狀及其影響調查與分析
7．社會公平感與納稅行為的關系研究
8．當前新社會階層的調查研究
9．當前就業方式、就業觀念變化調查研究
10．當前家庭保姆問題調查
l1．當前社區服務問題調查研究
l2．家庭暴力問題研究
l3．老年人家庭贍養問題
l4．婦女地位及婦女問題調查研究
15．當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究
l6．社會生活中中介組織的現狀、成因及發展趨勢
17．城市電子商務資料庫*2-*,"10'4%"126與農村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析
l8．農地徵用中侵犯農民利益情況調查研究
l9．農民對土地的意識變遷及其成因調查
20．社會轉型期的社會政策和社會救助工作調查與研究
21．城市中農民工生存現狀調查與思考
22．公民的環境生態意識及其測量研究
23．大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調查
24．當代時尚流行的調查與社會心理學研究
25．網路發展及其對青少年影響調查與研究
26.當前大學生服務社區的調查與分析
27.當前城市社區功能完善調查研究
28.當前幹部群眾關心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議
29.當前社會各階層思想動態調查與分析
30.當前值得注意的社會動向及其分析
六、教育類
1．當前學校亂收費問題調查研究
2．稅費改革對農村義務教育的影響
3．當前中學新課改的跟蹤調查研究
4．當前中小學學生道德現狀調查
5．加強中小學國防教育問題研究
6．現代科技發展與社會主義市場經濟對高等教育的影響及對策
7．當前推進中小學素質教育的調查研究
8．學生創新精神和實踐能力培養的調查研究
9．調整教育結構，擴大高等教育規模的調查研究
10．我國遠程教育發展調查與研究
11．大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調查研究
l2．當代大學生價值取向和心理素質的調查分析
13．加強和改進高校德育工作調查研究
l4．加入WTO、留學潮和教育的改革開放研究
15．從學生角度談高校教師隊伍建設的建議
l6．中國職業技術教育發展與改革調查研究
l7．高校畢業生就業問題調查研究
l8．中國優秀傳統文化與大中小學教育
l9．當前我國民辦教育發展典型調查
20．當前少數民族教育發展調查
七、管理類
1．電子商務在某一行業的應用調查與分析
2．科技企業的戰略定位與組織設計
3．大型零售企業物流系統發展典型案例調查研究
4．中國銀行組織再造實踐調查研究
5．我國私營企業二次創業問題調查
6．中國家族企業問題調查研究
7．信息化對企業價值增值作用調查與分析
8．企業、組織、政府信息化建設的調查
9．中國企業家隊伍成長與發展的調查與分析
10．中國上市公司的獨立董事制度研究
11．企業在創新中發展的典型調查與分析
12．非法傳銷活動的調查與分析
13．非營利組織的作用及其法制化、規范化調查研究
14．影響中國基層政府行政管理的因素調查分析
15．反腐倡廉的典型調查和案例分析
16．中國行政管理審批制度改革調查與分析
17．當前政府績效評估機制調查研究
18．公共部門中人力資源管理調查與分析
19．城市化進程中的政府作用和行政改革研究
20．村民自治中的問題與對策研究
21．加入WTO後商會（企業家協會）現狀調查與分析
22．電子政務建設現狀調查與問題分析
23．醫療管理體制改革研究
24．服務型政府建設個案研究
25．城市社區發展調查與研究