紳士教學

Ⅰ 作為一個紳士的基本要求是那些

紳士風度是西方國家公眾，特別是英國男性公眾所崇尚的基本禮儀規范。經要求在公眾交往中注意自己的儀容舉止，風姿優雅，能給人留下彬彬有禮和富有教養的印象。 一、英國傳統的紳士風度 (一)服裝穿著上的合適得體。一要符合自己的身份，二要適合所在的場合。 (二)性格內向、幽默的社會交方式 (三)女士優先的禮儀原則。 在英國，女性接受男性的尊重，男性的保護，是天經地義的禮儀傳統。為此，英國內政部曾向男子發出「十誡公告」。 二、現代意義上的紳士風度 (一)講究儀容和服裝整潔。男士切忌粗俗邋遢，女士不能輕浮俗艷。 (二)言行舉止彬彬有禮，文雅大方。 在交際中，作介紹時，西方國家的習慣是先將男的介紹給女的，將年輕的介紹給年長的，將地位低的介紹給地位高的，不能 顛倒順序，否則認為是不禮貌的。 (三)文明用語，禮貌待人，不做任何越禮之事 文明用語，是紳士風度的一種禮貌表現。「請」、「您」、「謝謝」、「對不起」、「再見」、這些文明用語表現一個人的教養和風度

Ⅱ 提出完整的紳士教育理論體系的是誰

提出完整的紳士教育理論體系的是洛克。洛克（1632-1704）是英國哲學家。他主張國家教育的思想與民主的教育思想。他的思想主要包括兩個方面：（1）「白板說」，認為人的心靈如同白班，觀念和知識都來自後天。並且得出結論，天賦的智力人人平等。主張取消封建等級教育，忍忍都可以接受教育。
（2）紳士教育。他認為紳士教育是最重要的，一旦紳士受到教育，走上正軌，其他人就都會很快走上正軌。他主張紳士教育應在家庭實施。紳士應當既有貴族氣派，又有資產階級的創業精神和才幹，還要有健壯的身體。紳士的教育要把德行放在首位，基本原則是以資產階級利己主義的李治克制慾望，確保個人的榮譽和利益。