上海靜安教育
Ⅰ 上海所有區，分別有哪些優勢
黃浦區:位於上海市市中心,是上海的行政文化中心.
南京東路是全國聞名的商貿購物中心.
靜安區因境內古剎靜安寺而得名，地處上海市中心，地段優勢極為明顯。
Ⅱ 上海市各個區縣的區、市重點學校，希望解答
作為一個剛經歷過中考的人，偶來回答你吧。。。
市重點：
1.長寧區（因為偶是長寧滴，所以內先說~）
延安中學容 583（均不包括擇校）
市三女中 574
（以下均按照每個區市重點的優劣排列。。。）
2.靜安區：
市西中學和育才中學
3.黃浦區：
格致中學、大同中學、大境中學、光明中學
4.盧灣區：
向明中學、盧灣中學
5.閔行區：
七寶中學、閔行中學
6.浦東新區：
建平中學、洋涇中學、進才中學、南匯中學
7.徐匯區：
南洋模範中學、上海實驗學校位育中學、市二中學、南洋中學
8.普駝區：
曹楊二中、晉元高級中學、宜川中學
9.楊普區：
控江中學、楊普中學
上海5大名校
上海中學、華師大二附中、復旦附中、交大附中、上師大附中
令有一些我不太了解的郊區市重點：
奉賢中學、松江二中、嘉定一中、青浦中學、金山中學、華師大三附中、 *** 中學
區重點我只知道幾個
長寧區的天山中學、復旦中學、建青中學、仙霞高級中學
徐匯區的徐匯中學
。。。 。。。
Ⅲ 上海市各區的公務員人數是多少
中公教育為您服務。
您好，很高興為您解答
2013年的公務員考試已經順利結束了。
您可以登陸上海中公教育網站進行歷年公務員人數的查詢與了解。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
Ⅳ 上海市各區經濟GDP排名
目前只有2013年數據
013年，上海市生產總值（GDP）為21602.12億，人均生產總值（GDP）89444.22元，摺合14442.33美元(按專2013常住人口計算)。從各區屬縣來看，浦東新區、閔行區和黃浦區生產總值（GDP）領先，崇明縣生產總值（GDP）最低；從人均生產總值（GDP）來看，靜安區人均生產總值（GDP）為41726.11美元，位居第一，黃浦區和浦東新區分列第二、第三位，人均生產總值（GDP）分別為33791.78美元和 19098.53美元，崇明縣人均生產總值（GDP）最低，為5593.61美元。截止到2013年，上海市僅有崇明縣人均生產總值（GDP）低於全國平均水平。
Ⅳ 上海各區繁華程度排名是怎樣的
上海市區共分為三個等級：
1、黃浦區、長寧區；
2、靜安區、徐匯區；
3、楊浦區、虹口區、普陀區。
上海純正中心城區的徐匯區、楊浦區、黃浦區、長寧區、虹口區等則有錢人很多，城市的建設面貌是明顯的國際大都市水準，徐匯楊浦靜安都是上海典型的富人區，大多數街區的市容市貌也就相當於外國的都會圈，色彩斑斕，徐匯區在過去來說算是新城區和文化區，除了兩大塊商業區，其他也都是宜居環境。
(5)上海市各區教育水平擴展閱讀
上海最好最重要的地區是以浦西七區為內核構建的上海中心城區，包含本來的法租界、英美租界地域，精華范圍是當今的長寧、徐匯、楊浦、虹口和黃浦區。因為歷史上日本侵華戰爭對於華界的巨大破壞，上海蘇州河以北的華界主戰區的都市面貌要落後於蘇州河以南幾個在二戰時期淪為孤島地區的正核心區。
隨著城市不斷的發展建設以及南北平衡戰略的推進城市的建設，城市面貌日新月異，許多後起之秀不斷涌現，譬如徐匯區的徐匯濱江；黃浦區的南外灘地區；新靜安區的大寧、蘇河灣地區；虹口區的北外灘；楊浦區的五角場、大連路地區、新江灣城；普陀區的長風生態園區、長寧區的天山古北地區等地。
Ⅵ 上海有幾個區那個區最好
上海有16個區，黃埔區最好。
截止2019年，上海有16個區：黃浦區、徐匯區、長寧區、靜安區、普陀區 、虹口區、楊浦區、浦東新區、閔行區、寶山區、嘉定區、金山區、松江區、青浦區、奉賢區、崇明區。
最好的是黃浦區，黃浦區為上海市中心城區，也是上海最繁華的地區。
南京東路、人民廣場、豫園外灘、新天地、淮海中路這些著名地段中心都在黃浦，黃浦區是上海最核心的地段，坐擁上海最高檔的住宅地區和最繁華商業。
(6)上海市各區教育水平擴展閱讀：
黃浦區的著名景點
1、福州路文化街
上海開埠時，福州路是黃浦灘旁東西向的土路，最初為外灘至界路（今河南中路）一段，築成泥沙石子馬路，因附近設有基督教倫敦會傳教機構，當時名「佈道路」、「教會路」。
2、外灘
外灘是上海的象徵，是上海城市近代化的起點。上海開埠後，西方殖民者在黃浦灘沿岸修築馬路，築成黃浦灘路。西方僑民將其喚作「The Bund」，中國人譯之「外灘」。
3、人民廣場
上海市最中心的地域——人民廣場，在解放前是眾所周知的「跑馬廳」。上海開埠後，道光二十八年（1848年）英租界第一次擴張時，今廣場東部的現 *** 中路為其西界。總面積達14萬平方米，是整個上海的政治文化中心。
Ⅶ 2019上海各區初中的梯隊排名是怎麼樣的
黃浦區
第一梯隊：民辦立達、向明初級、民辦永昌、盧灣初級中學
第二梯隊：盧灣初級中學、格致初級、大同初級、明珠中學
第三梯隊：李惠利中學
徐匯區
第一梯隊：華育中學、西南模範、世外中學、西南位體
第二梯隊：位育初中、徐教院附中、徐匯中學
第三梯隊：南模初、中國中學、市二中學、市四中學、田林三中、師三、園南中學
楊浦區
第一梯隊：蘭生復旦、復旦二附中
第二梯隊：存志中學、雙語學校
第三梯隊：凱慧中學、同濟實驗、楊浦實驗
虹口區
第一梯隊：上外附中、新華初、新復興、迅行中學、新北郊初中
第二梯隊：上外克勤、長青中學、北郊中學、虹口實驗
第三梯隊：曲陽二中、江灣初級
閔行區
第一梯隊：文來中學、民辦上寶中學
第二梯隊：民辦文琦中學、上師初級中學、華師大二附中
第三梯隊：莘松中學、七寶第二中學、莘光學校、實驗學校西校
浦東新區
第一梯隊：張江集團、浦東外國語、上海市實驗學校
第二梯隊：新竹園中學、上中東校、交中初級
第三梯隊：建平西校、建平實驗、進才實驗、南匯第一中學、建平遠翔、清流中學、上實東校
靜安區
第一梯隊：市北初級中學、靜教院
第二梯隊：市西初級中學、民辦揚波中學、風華初級中學、民辦新和、民辦風范、同濟附屬七一、上外靜中、田家炳中學
第三梯隊：彭浦中學、育才初級中學、時代中學、上海市第一中學、民立中學、五四中學
普陀區
第一梯隊：進華中學
第二梯隊：培佳雙語、梅隴中學
第三梯隊：華東師大四附中、二中附院、蘭田中學、中遠實驗學校、同濟大學二附中
寶山區
第一梯隊：寶山實驗、行知二中、和衷中學
第二梯隊：求真中學、華二寶山實驗學校
金山區
第一梯隊：蒙山中學
第二梯隊：羅興中學
第三梯隊：西林中學、民辦金盟、金教院附屬、師大實驗、楓涇中學、金山世外
長寧區
第一梯隊：新世紀中學、東延安
第二梯隊：市三女初、西延安
第三梯隊：婁山中學、天山初級中學、建青實驗
松江區
第一梯隊：九峰實驗
第二梯隊：民辦茸一、民樂學校、第七中學、松江二中
青浦區
第一梯隊：復旦五浦匯、青浦世外
第二梯隊：青浦實驗中學、青浦一中、東方中學、毓秀中學
嘉定區
第一梯隊：華二初級、嘉一聯合
第二梯隊：桃李園、懷少學校、嘉定世外
奉賢區
第一梯隊：育秀實驗、奉賢實驗中學
第二梯隊：陽光外國語學校、華亭學校
第三梯隊：古華中學、南橋中學
崇明區
第一梯隊：東門中學、實驗中學
第二梯隊：民辦民一、新世紀雙語
Ⅷ 上海各區繁華程度排名是怎樣的
上海各區繁華程度排名是黃浦、徐匯、靜安、長寧、盧灣、虹口、楊浦、普陀、閘北。
1、黃浦
南京東路、人民廣場、豫園外灘、新天地、淮海中路，這一切的上海最繁華中心都在黃浦，她的繁華無庸置疑。但是真正的老克勒或許還是喜歡在鬧中取靜的老盧灣法租界享受人生。如今的黃浦區是上海最核心的地段，坐擁上海最高檔的住宅地區和最繁華商業。
作為大上海的絕對中心之一，是人口密度最高的區之一，同時也是貧困人口最密集的地方。黃浦區並入的南市區堪稱上海最窮的滾地龍大本營，是上海 *** 絲癟三最多的地區，而如今此地也已經有了較大的變革，在許許多多的滾地龍癟三被發配到閔行浦江鎮等地做拓荒牛後，南市區的涅磐重生也指日可待。
2、徐匯
原法租界的高級住宅區，奠定了其在上海人心中的地位。是上海排名數一數二的商業中心。其擁有的徐家匯是改革開放商圈的的產物，同時擁有優越的教學資源（小學初中高中）。內部的經濟開發區包括徐匯濱江和漕河徑開發區，前者的經濟作用更大。
3、靜安
靜安區屬於上海市最中心區域，是公認的黃金地段。坐享便利的交通和深厚的人文底蘊、發達的商業環境，屬於高檔豪宅居住區。它也是上海極富魅力的一個城區。今天，在它成為上海現代頂級商務區與奢華居住區的代名詞時，老上海的文化積淀同樣在這里留下了深深的烙印。
Ⅸ 上海各區未來潛力排名
2016年，上海合計共有15個區一個縣，劃分如下：
中心城區7個包括：黃浦區（原黃浦區加原南市區加盧灣區），靜安區（原靜安區加原閘北區），徐匯區，長寧區，楊浦區，虹口區，普陀區
半中心區半郊區1個：浦東新區
郊區7個包括：寶山區，嘉定區，閔行區，松江區，青浦區，奉賢區，金山區
郊縣：崇明縣
上海比較好的區主要是指中心城區，包括原來的法租界、英美租界地區。由於歷史原因，上海蘇州河以北的城市面貌原來要落後於蘇州河以南的幾個中心城區正核心區。隨著城市不斷的發展建設以及南北平衡戰略的推進城市的建設，城市面貌日新月異，許多後起之秀不斷涌現，譬如長寧區的天山古北地區；徐匯區的徐匯濱江；黃浦區的南外灘地區；新靜安區的大寧、蘇河灣地區；虹口區的北外灘；楊浦區的五角場、大連路地區、新江灣城；普陀區的長風生態園區等地。
上海的城市正不斷向多極化方向發展。以前南市區是上海最差的地方之一，和黃浦區合並之後鳳凰涅槃。而曾經被譽為上海最窮的赤膊區閘北區，也已經和上海的掌上明珠靜安區合並，上海正不斷提供強弱區的合並或者強強聯合（強強聯合的典範是黃浦區和盧灣區的合並）將上海中心城區聯為一個有機的整體，為可持續發展提供自發源動力，持續消除弱勢地區，抬升整體區域價值。