無聲的教育

1. 潤物細無聲的教育理念是什麼

「潤物細無聲」是無痕教育理念。無痕教育的教育心理學內涵是：教育是一門科學，科學的價值在於求真。教育教學活動具有一般規律性和基本原則，教師的教、學生的學、教學內容、教學過程、教學方法等等要素均有其科學規律。

無痕教育首先是尊重原則的教育，是遵循規律的教育。從這個意義上說，理想的教育教學狀態是讓學生在積極主動和潛移默化中獲得知識、形成能力，在淡墨無痕和春風化雨中發展思想、培養精神。

無痕教育的來源

無痕教育作為一種教育思想最早起源於我國春秋戰國時期。道祖老子在其著述的《道德經》一書中有語曰：「聖人處無為之事，行不言之教。」

這里的「聖人」是指聖賢之人；「處無為之事」，「處」是處理、判斷、處置的意思；「無為」不是無所事事不作為，而是不妄為、不亂為，它強調的是凡事都要順應事物發展的內在規律，自然而然的而作為。

「無為之事」就是隨性而為之事，不摻雜名利性，能夠順應事物的內在規律，不妄想，順其自然的處事方法；「行」是指行為；「不言之教」，意思是不受別人言論、觀點影響，通過自身的觀察、探究、體驗自然而然地感悟或明白某種道理或教誨。