教學工作評語
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銆銆瀛︽牎瀵規暀甯堣懼爞鏁欏︾殑 鑰冩牳璇勮銆銆1. ____鑰佸笀涓璐璁ょ湡鏈嶄粠瀹夋帓錛屾墡鎵庡疄瀹炪佸敖鑱屽敖璐e湴瀹屾垚姣忎竴欏瑰伐浣溿傛斂娌誨︿範涓錛屽ス璁ょ湡鍚銆佷粩緇嗚般佺Н鏋佸彂璦錛屾昏兘鎸夋椂楂樿川閲忓湴瀹屾垚姣忎竴嬈″︿範銆傛暀鐮斻佽繘淇媧誨姩涓錛屽ス浠ヨ屽姩鐝嶆儨鐫姣忎竴嬈℃彁鍗囪嚜宸辯殑鏈轟細錛屽︽濈粨鍚堬紝瀛︿互鑷寸敤錛屼笌鏃朵勘榪涳紝鍔涗簤浜庡繁鏈夋彁楂橈紝瀵瑰悓浜嬫湁璐$尞錛屾渶緇堟儬鍙婂︾敓銆
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Ⅱ 教師專業知識水平評語
教師業務能力考核評語1
張老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴於律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達准確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
教師業務能力考核評語2
王老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
Ⅲ 瀵規寚瀵兼暀甯堢殑璇勮璤瀛︽牎瀵規寚瀵兼暀甯堢殑鏁欏﹁瘎璇(2)
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Ⅳ 對優秀教師的評語
對優秀教師的評語:
1、×××同志待人誠懇,作風朴實。模範遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
4、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提課件下載高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
5、××老師思想端作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鑽研新大吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交自主探勇於創新的能力。
作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健舒心。
Ⅵ 教師工作表現評語
教師工作表現評語1
1、該同志作為一名骨幹教師,在教育科研方面能走在其他教師的前面。在XX年她作為課題負責人,申報了省級重點課題《農村初中新課改英語實行「任務型」教學模式的研究》,兩年多來,帶領課題組成員按計劃實施研究,經過整理和分析材料,通過大量的實驗性教學案例,總結出規律性的理論觀點、教學方法等,探索並實施任務型教學的方法,逐步形成農村英語任務型教學模式;並培養學生的聽說讀寫綜合運用的能力,整體提高我校英語教學質量。於XX年XX月通過鑒定驗收。
2、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
3、該同志工作認真踏實、精心備課,以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容和教學方法,結合學生實際進行教學。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考。對於別人提出的工作建議,也能虛心聽取勤奮好學。
4、該實習者對待兒童有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關懷兒童,並且可以教授孩子們知識,鍛煉孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
6、教學中堅持教學「六認真」,備課時認真鑽研教材教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習請教。力求吃透教材,找准重點難點。為了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,准備製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業余時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。
7、該生在實習期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態自然,能較熟練地運用現有教學設備,採用多種教學手段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學生喜愛。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質。
8、XXX自去年畢業開始在XXX我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
9、XX老師為人實在、純朴、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞彙,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,並及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
10、在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想像力,切實地向課堂四十分鍾要質量。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區教研室學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網路資源各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
教師工作表現評語2
1、該同志熱愛教育事業,擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,工作認真負責,態度端正,腳踏實地地做好一個教師的'本職工作,圓滿完成各項教學任務。
2、該同志工作認真負責,積極主動,業務能力扎實,業務水平優秀,勝任崗位工作,對待所負責工作進行有效指導,並提出建設性意見,有一定的領導能力,做事踏實、行為規范、與其他同事相處融洽。
3、該同志謙虛謹慎,勤奮好學,熱愛黨的教育事業。能夠積極主動地學習政治、業務知識,注重理論和實踐相結合,工作認真負責、扎實有效。人品端正,待人真誠,與同事相處融洽。
4、該同志教育思想端正,有高尚的職業道德,本崗位專業知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創新的能力。對工作有高度的事業心和責任感,積極主動工作,認真履行自己的職責。
5、該同志政治立場堅定,教育思想端正,專業知識及基本功扎實過硬,具有很強的表達能力,善於做思想政治工作。嚴格遵守學校的作息時間和工作紀律,全身心地投入工作。
6、該同志思想政治素質高,工作作風好,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事。能嚴格要求自己,按時完成上級領導安排的相關工作。
7、該同志政治立場堅定。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
8、該同志工作認真刻苦,熱情周到,專業技能水平優秀,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。
9、該同志工作態度端正,熱愛教育事業,擁護黨的教育方針政策,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,愛崗敬業,工作成效突出,工作效率較高。
10、該同志工作態度端正,對工作有高度的事業心和責任感,政治立場堅定,方向明確,忠誠並獻身於黨和人民的教育事業。治學嚴謹,熱愛學生,以身作則,為人師表。
11、該同志有良好的道德修養和堅定的政治方向。在各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規章制度,能和同事們和睦相處,互相幫助。
12、該同志工作認真負責,責任心強,能按時高質量地完成本職工作,能主動協助其他同事,帶領新同事迅速適應新崗位;在日常生活中,能與其他同事團結互愛,互助進取。
13、該同志工作上勤勤懇懇,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事。在學校里起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關工作。
14、該同志擁護黨的教育方針政策,工作態度端正,熱愛教育事業,具有良好的道德品質和師德修養,遵守紀律,在不斷學習不斷提高自身的知識結構,業務水平也不斷提高。
15、該同志具有堅定地政治方向,熱愛教育事業,關心學生,嚴格遵守學校的各項制度,具有較強的教育教學能力。工作認真負責、兢兢業業。
16、該同志擁護中國共產黨的領導,忠誠並獻身於黨和人民的教育事業,政治方向明確,教育思想端正,與時俱進,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學的能力。
17、該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
18、該同志嚴格遵守學校各項規章制度,認真學習黨的教育方針政策,在教育中勇於創新,學生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領導安排,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
19、該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,思想政治素質較高,具有較強的指導、管理、協調能力,能做到廉潔自律,工作勤勤懇懇、勇於開拓、銳意創新,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
20、該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
21、該同志工作熱情高,人品端正、德行優良、待人真誠,對待工作嚴謹認真,處處為集體考慮,具有很強的業務能力,並能提出建設性意見,有一定的領導能力,與其他同事相處融洽。
教師工作表現評語3
1、XX老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
2、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。
3、XXX同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部「重慶熱線」實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在XXXXXX領域不斷地探索,有自己的思路和設想。
老師熱情、開朗、踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著面點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學面點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家准備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裡,組織住校的學生一起學按摩、學美容、學服裝美學……
5、該老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,x老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
6、該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
7、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛。
8、該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
9、該同學在我單位實習期間,遵守單位規章制度,學習認真,勤於思考,勤於實踐,能靈活運用專業知識解決實際問題,給本單位留下良好的印象。
老用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心准備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
11、XX老師一貫認真服從安排,扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
12、虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利網路認真學習新課化學教育新課程標准,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新,認真開教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足「用活新老教材,實踐新理念。」課前認真作好充分准備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維能力。課後根據得失及時寫些教學反思。充分利用現代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。
13、該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。
14、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養,與家長聯系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
15、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生喜愛該生已具備一名優秀青年教師的基本素質。