映山紅舞蹈教學

❶ 求舞蹈《映山紅》的開場白，急急

夜半三更喲盼天明
寒冬臘月喲盼春風
若罩薯要盼得喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
若要盼得喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
嶺上開遍喲映山紅
嶺上滾斗開遍喲映山紅
夜半三更喲盼天明
寒冬臘月喲盼春風
若要盼得大悶磨喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
若要盼得喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
嶺上開遍喲映山紅
若要盼得喲紅軍來
嶺上開遍喲映山紅
嶺上開遍喲映山紅
嶺上開遍喲映山紅

❷ 九桃獨舞映山紅的含義 她要表達的大概是個什麼故事 請專業的朋友們幫幫忙 越詳細越好

沒找到舞蹈的資料，但是有音樂的資料。估計有兩個可能，一個是革命歌曲映山紅為背景，另一個是以一個知青的故事為背景。
音樂的如下：
《映山紅》音樂創作與演奏技法解析

李銳
自20世紀初手風琴進入我國以來，得到了迅速的發展。一種藝術形式要想保持長久的生命力就必須要與本國的民族的東西相結合。我國手風琴事業的前輩們在這一方面也做著不懈的努力。諸如《李遇秋作品集》、姜傑老師改編的《小河淌水》等手風琴曲都具有濃郁的民族特色和頗高的藝術價值，豐富了我國的手風琴曲庫。我國著名的手風琴演奏家、教育家楊文濤老師將《映山紅》這首具有濃郁民族風味和敘事性的小曲改編成手風琴獨奏曲，運用手風琴獨特的音色和演奏技法拓展了歌曲情感的發展空間，體現出精心的藝術構思，使學生在本民族親切的音樂語境中進行演奏技巧訓練，以音樂來指導技術，使學生的音樂感覺和演奏技術得到同步的訓練和提高。本文就將此曲作以音樂與演奏技法層面的分析，希望對手風琴學習者能夠提供一定的幫助。

一、作品有關介紹

這原是電影《閃閃的紅星》中的一首插曲，由陸柱國作詞，傅庚辰作曲。歌詞是這樣的：夜半三更喲，盼天明，/寒冬臘月喲，盼春風，/若要盼得喲，紅軍來，/嶺上開遍喲，映山紅。/若要盼得喲，紅軍來，/嶺上開遍喲，映山紅，/嶺上開遍喲，映山紅，/嶺上開遍喲，映山紅。手風琴曲《映山紅》就是根據這部電影插曲改編而來的。

二、作品與技法解析：

[結構圖式]：

引子 A（bB宮） 連接 B（bE宮）

（1-8） （9-40） （41-54） （55-101）

8 32 14 47

a b c d c1 d1 d2 d3

a』b』c』d』c1』d1』d2『d3』

4 4 4 4 4 4 4 4

樂曲由bB宮系統五聲調式開始，結束於bE宮系統五聲調式，2/4拍，由兩部分構成：引子+A+連接+B。

引子（1-8小節）：以重復的主題旋律：「嶺上開遍喲，映山紅」來點題引出整個主題。高聲部較高音域的和弦以震音的音響為背景來烘托這句主題音調，接著在高音區以音程連續突出「映山紅」的音調，再以bB宮五聲音階四音列的形式由慢到快連續模進下行，最後以一個上行結束於C商音。描繪出映山紅漫山遍野地盛開著，在春風吹拂下泛起紅紅的波浪，在春光的沐浴中紅波閃爍。

引子部分節奏自由，是景色的描寫。一開始要輕輕慢慢地進聲，風箱先要在弱力度的氣息上充著氣等待右手的進入。右手要控制好彈奏第一個和弦的手形，輕柔地放在琴鍵上，震音可藉助於手腕、小臂的輕微搖動獲得，使聲音具有均勻朦朧的效果。但在震音進行時，一定要做好保持音。同時，左手在風箱平穩運行中輕輕摸鍵奏出抒情、連貫的主題音調。緊接著，右手雙音進行重復的音調，彈奏時，可以不連奏，但要離鍵低一些，手指要有控制地在黑白鍵間彈出整齊的和聲。接著第6小節可以慢下來，然後還逐漸加快，漸強，到末尾上行音階進行時稍稍漸慢漸弱消失。注意一連串的十六分音符四音列的模進要彈得均勻，流暢。五聲音階是很好的手指練習，音與音之間存在三度二度的進行，手指間距離在不斷變化。（西洋大小調各音是大二度小二度的較為均勻的音程進行，手指間跨度較固定。）

主題A（9-40小節）：這是原歌曲完整的呈式，速度稍慢，曲調委婉，飽含期盼之情，bB宮系統，四個樂句的樂段加四句的補充：a b c d c1 d1 d2 d3，每四小節一句。

一開始是單旋律在高聲部輕輕吟唱出表現國民黨白色恐怖籠罩下老百姓黑暗和凄涼的生活。在第三樂句開始（第18小節處）漸漸加入二聲部，採用支聲手法，使旋律稍有變化，表達出激動的情緒和內心對紅軍的期盼，想起紅軍就有了希望。到24小節處是一個完整的基本段落，終於bB宮，後面為重復性的補充。第25小節開始到32小節旋律轉至低聲部，高聲部為兩聲部同時進行，力度加強，採用對比復調的寫作手法，聲部加厚，音響增強，渾厚的低音層表達出國統區人民相信紅軍一定會來，革命一定會勝利的堅定信念。高聲部多變的節奏，和清脆嘹亮的顫音就好象人們想像著革命勝利後，映山紅開遍處，鶯歌燕舞的美好生活圖景。（33小節-36小節）旋律又轉至高聲部與低聲部形成對比二聲部，聲部減少為兩個，（37-40小節）兩個聲部旋律一致。三次重復運用不同的織體，形成情緒起伏，在此主題陳述完畢。整個主題顯示中縱向和聲層形成兩頭薄中間逐漸加厚的形態。

在彈奏時，（9-16小節）單旋律處右手手指貼鍵輕柔地慢慢觸鍵，同音彈奏時可用同一個手指觸鍵，每次半抬起，形成斷中有連的感覺，風箱氣息要在p力度上控制好，使旋律具有平穩的起伏。要飽含深情，輕聲吟唱似地去彈奏。復調處要突出主旋律。句尾裝飾音不要彈得過猛，聲音也要柔和些，注意語氣。26小節開始的連續雙音進行要先慢練，靠著風箱氣息的支撐，右手控制好手指輕觸鍵，發出輕松整齊的清晰和聲，不要因緊張而觸鍵過重，影響手指的靈活運動。27、29小節的二、三指顫音，在一指保持的同時，可稍搖動手腕，顫出均勻的聲音。左手旋律處也不要因強力度而觸鍵過狠，恰恰在風箱有充足氣息支撐的情況下，稍稍觸鍵便能發出渾厚飽滿的聲音，要慢慢找出正確的音色，保持正確地彈奏狀態。37、38小節的每個音都要稍作強調，彈足時值。兩手同旋律同時進行時一定要對應整齊，特別是40小節的裝飾音型。

（41-54小節）是一個連接部分，這一部分綜合進了西洋調式的轉調手法。（41-43小節）還是bB宮系統五聲調式，結束於F徽音。45小節bB還原，具有西洋大小調式的感覺，結束於G、E兩音，然後承接這個音程在47小節至49小節以K64-D-T轉入G大調，此處強力度推出G大三和弦，面前豁然開朗，但馬上又出現g小三和弦，下屬方向的C7到52小節開始處的F小三和弦，調式調性極不穩定，情緒十分緊張，預示著紅軍的出現，和一場戰斗的勝利場面。直到（52-54小節）五聲性的四音列的模進出現，和後面主旋律的出現才真正把旋律的調式轉為bE宮調系統，而和聲在此處多採用西洋大小調的和聲，把情緒推向高潮。

彈奏這一段時，注意瑣碎片段的銜接，情緒變化，要有機地將它們銜接起來；三個力度層（41-46小節）的漸強，（47-49小節）的漸強至ff，和（52-55小節）的漸強至fff。（49-51小節）的三個強力度和弦，要一個一個呼吸、托住、拉滿時值。（52-54小節）雙手對應整齊，在54小節末尾稍稍漸慢，托住每一音，做好呼吸，准備主題的出現。

B部分（55-100小節）：這一部分從旋律上看是一個整體，只是（55-69小節）是主題第一、二樂句在bE大調上的一個擴充性的變奏，（70-101小節）是主題第三、四、五、六、七、八句bE宮五聲調式上的一個變化再現。

（55-69小節）運用主題一、二樂句的音調，右手部分採用西洋調式和聲，加入沖鋒號的音型，左手低聲部是一、二樂句旋律拉長節奏形成的號角聲的音調。呈現在面前的是一幅紅軍與敵人英勇戰斗的勝利場面，是全曲的高潮所在。彈奏時應充滿激情地，豪放地，強力度地，放開盡興地彈奏。55小節符點音符和弦一定要托住，後兩個十六分音符和弦要彈得節奏緊湊些，特點鮮明些，就象吹沖鋒號的節奏特點一樣。三連音和弦要彈得均勻，托住時值，個個飽滿堅定有力。（58-63小節）的裝飾音型兩手要對齊；一連串的分解和弦，風箱氣息一定要頂住，並拉出起伏。69小節後三個八分音符要自然弱下來，並漸漸輕輕慢下，在小節線處待情緒稍做調整，再輕輕地感情細膩地奏出下面的主題音調。（70-101小節）表現出人們對美好生活的期盼，送紅軍的依依不捨之情和對紅軍的懷念。

（70-77小節）採用模仿復調的手法，（78-85小節）旋律在低聲部，高聲部做西洋大小調式和聲的分解和弦進行，（86-93小節）旋律在高聲部，低聲部做支聲襯托。（94-101小節）是尾聲，揮手告別，目送紅軍漸漸遠去。這段情緒由細膩到激動再到平靜。左手旋律要奏得連貫，流暢，抒情。注意尾聲時P-PP-PPP的層次變化。

通過以上的分析可總結出此曲具有以下特點：

第一，二部結構、變奏曲體並結合手風琴自身擅長於對歌唱性旋律的描繪及具有對軍號等音色的模仿，形成氣勢輝煌的音響，安排了幽靜抒情——激烈豪放——平靜的三個情緒變化部分。

第二，民族的曲調與西洋創作手法的結合。如：復調手法的運用突出歌唱性和民族風格；變奏發展手法的使用對展開部進行了大膽的擴充，拓展了歌曲情感的發展空間，使原本幽靜抒情的民歌具有了更加豐富的內容及情緒。

第三，涉及較多的技巧訓練。如復調音樂的演奏、八度及和弦的連續彈奏、五聲調式分解和弦的彈奏等。

象楊文濤老師運用我國民族風格的歌曲來編創手風琴曲這種思路是很有教學實踐價值的。如今的現代音樂很注重對民族音樂的挖掘，從中汲取豐富的養料和得到創作靈感。希望我們能夠創作出更多具有中國民族音樂文化特色的現代手風琴作品，為我國的手風琴事業開辟更加廣闊的天地。

❸ 映山紅舞蹈作品分析

映山紅舞蹈作品分析如下：

舞蹈《映山紅》以革命抗戰時期為背景，展現了紅軍戰士英勇無畏，為了革命勝利，熱情和革命的大無畏精神。運用舞蹈中的情緒帶動人們對幸福生活的渴望。本文以舞蹈《映山紅》為例，深入剖析在舞蹈表演中如何充分地進行情緒調動。

展開情緒的分析，了解歷史背景，達到理解深入，最後，在舞蹈中得以恰當的表現。從開始的，革命鬥志爆發的熱血戰士，積極地投入到戰爭中的英勇表現，到戰場上英勇奮戰，直至壯烈犧牲：到最後，後輩們沒有忘記革命前輩拋頭顱灑熱血換來的幸福生活，在那映山紅開滿山坡的地方，獻上那束美麗的鮮花，寄託我們的那份懷念。