幹部紅色教育
① 思想理論教育：主要包括黨的指導思想教育，黨的基本路線教育，道德教育等專。
② 黨性教屬育：黨性教育是黨員教育區別於其他教育的顯著特點，是貫穿於整個黨員教育始終的一條主線。主要是：通過對黨員進行愛國主義。使黨員加強黨性鍛煉，不斷增強黨性，提高黨員的黨性修養。
③ 業務知識教育：進行一些業務知識教育也是必要的。要對黨員進行經濟、文化、社會、生態文明、科技等知識的學習教育，提高黨員的業務工作能力。
黨員教育的主要目標：一是提高黨員思想素質；二是增強黨員工作能力；三是發揮黨員模範作用。
據統計的數量大約在25家左右，但真正有資質和服務質量較好的紅色培訓機構，也就不超過十家左右，遵義紅魂立德紅色教育中心（在遵義市紅花崗區匯川2路）是其中一家，基地主要以紅色作為時代精神內涵的象徵、務實的落點在於教育。呼喚有志青年挑戰自我、超越自我、挑戰極限、奉獻社會的崇高精神。
Ⅱ 我縣建立幹部教育培訓紅色教育示範基地有什麼意見和建議
一是開展專題調研。為充分借鑒先進地區經驗，專程邀請井岡山市幹部學院牛保良教授前來涇縣指導紅色教學基地建設。在涇期間，縣委組織部、縣委黨校相關人員陪同牛教授先後赴雲嶺新四軍軍部舊址、茂林鎮、王稼祥故居等15個紅色教學點進行實地調研考察。
二是召開專題研討會。專門召開了紅色教育現場教學專題研討會，縣委組織部、縣委黨校、縣黨史辦、新四軍軍部舊址紀念館、查濟景區管理處、皖南事變烈士陵園有關科研人員以及縣委黨校教研室全體教師參加會議。大家就充分挖掘和運用紅色資源的價值，開發紅色教育精品課程，創新幹部教育培訓方式等開展了專題討論。
三是謀劃開發特色課程。在調研、討論的基礎上，將結合各教學點的特色，充分挖掘開發特色課程資源，提煉特色課程主題，精心設計教學流程和教學形式，加強對幹部的黨性和宗旨教育，有效提高幹部教育培訓的針對性和實效性，增強幹部教育培訓的吸引力和感染力。
Ⅲ 如何利用紅色資源加強黨員幹部教育古田黨員紅色思想培訓基地有哪些
一是用好教育基地。深挖有關革命傳統和歷史人文景觀資源，策劃組織「踏歷史足跡、瞻革命先烈」、「聽革命故事、誦先烈詩書」等寓教於樂、黨員喜聞樂見的形式載體，通過經典情景再現，使黨員幹部身臨其境，寓教於樂。
二是創新教育方式。堅持思想與情感相結合，堅持講授與體驗的結合，促使幹部的感性認識上升到理性認識，由情感激發轉變為理性思考。
三是推動學做結合。讓黨員幹部親身參與精心設計的教學活動，在實踐中得到體驗和感悟，從而受到教育的一種教學方法。充分發揮受教育者的主體作用，通過他們的親身體驗，讓他們去感受、去思考、去領悟紅色資源中蘊含的信念、情感、道德等教育元素的作用。
古田黨員紅色思想培訓基地推薦：
古田會議舊址
長汀紅色舊址群
才溪鄉調查舊址景區
漳平象湖紅色革命舊址群
永定牛牯撲紅色旅遊景區
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Ⅳ 紅色幹部教育的意義有哪些瑞金紅色文化培訓基地有哪些
① 紅色幹部教育有利於發揚紅色文化在革命、建設和改革中形成的寶貴精神作用，讓「紅色文化」發揮出教化育人、凝心聚力的作用。紅色文化的開發，對於發揮基層黨組織的引領和統籌協調作用有積極的意義。
②紅色幹部教育可以增進人民的愛國情懷、培育人民的高尚情操、鑄就人民的創新精神，進一步加強先進性建設。
③ 紅色幹部教育有利於促進黨的思想政治建設。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，充分利用好各地紅色文化資源，發揮其資政育人的重要作用，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
④ 紅色幹部教育有利於黨性修養教育提供了良好的育人環境。發揚紅色文化，可以抓住群眾路線教育實踐活動的有利契機，充分發揮愛國主義教育基地、黨史教育基地等紅色文化資源的應有作用，強化管理，使廣大黨員幹部參觀有收獲、心靈有觸動。
瑞金紅魂立德紅色教育中心依託瑞金豐富而又獨特的紅色資源，以「堅定信念、求真務實，艱苦奮斗、無私奉獻」的精神為宗旨，以堅定理想信念，加強黨性修養，永葆革命青春為主旨，以拓展學員素質，增強團隊精神，激勵創新意識，錘煉傑出作風為目的，為各地企事業單位、各類院校、民營企業等，開展全國紅色文化幹部培訓，黨建業務培訓，理想信念、長征精神、蘇區精神、愛國主義和革命傳統教育，為中小學生傳承紅色基因開展紅色文化研學活動而建立的紅色教育基地。