警示教育信息

① 警示教育活動方案

警示教育活動方案 （一）

市各有關單位：

為貫徹落實揚辦發[**]48號《關於轉發〈揚州市預防職務犯罪警示教育活動實施意見〉的通知》精神，經市預防職務犯罪工作領導小組同意，在全市組織開展預防職務犯罪警示教育活動，制定活動方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以教育幹部，預防腐敗，促進全市反腐倡廉建設、維護和保障發展大局與根本，依託預防職務犯罪警示教育基地，對黨員幹部進行經常性、針對性的警示教育系列活動，充分發揮警示、警醒、警覺、警惕、警戒的作用，不斷提高黨員幹部拒腐防變能力，努力從源頭上遏制和減少職務犯罪，為我市建設清廉的幹部隊伍、廉潔的政務環境提供有力保障。

二、警示教育的對象、內容、方式及安排

（一）警示教育的對象

一是全市黨政機關、行政執法機關、司法機關和管理人、財、物等部門的人員；二是重點行業、熱點部門重要崗位及其易發多發職務犯罪的行業和單位的人員；三是新提拔的領導幹部、新錄用的公務員；四是每年在市委黨校舉辦的處、科級黨員幹部主體培訓班人員等。

（二）警示教育的內容

利用預防職務犯罪警示教育基地，主要開展「八個一」活動。

（1）看一個警示教育展覽。主要展出黨和國家領導人關於反腐倡廉工作的重要指示，清正廉潔的好公僕先進典型，腐敗案件反面典型，我市開展預防職務犯罪工作取得的成效等。

（2）觀一部警示教育片。觀看根據查辦的職務犯罪案件攝制而成的職務犯罪警示片，揭示職務犯罪的危害，分析犯罪原因及留給人們的警示。

（3）聽一堂預防教育課。由紀檢、檢察機關領導和資深檢察官等授課，運用紀檢、檢察機關查辦的違法違紀和職務犯罪案件，以案釋法，分析職務犯罪產生的主客觀原因，提出針對性的預防措施。

（4）開展一次以案說法。由職務犯罪者親述自己因犯罪被查處後的認識和懺悔，深刻揭示職務犯罪的危害。

（5）組織一次專題討論交流。結合警示教育基地警示教育活動，組織接受警示教育的人員開展專題討論，深化學習、教育的效果。

（6）進行一次廉政談話。結合基地教育活動對參加警示教育活動人員組織一次集體廉政談話。

（7）進行一次廉政承諾。對到警示教育基地接受教育的人員組織集中廉政承諾，強化廉潔自律意識。

（8）發一冊學習資料。學習資料主要介紹有關預防職務犯罪的知識，檢察機關立案偵查的職務犯罪案件的范圍、罪名，查處的典型職務犯罪案例等。

（三）警示教育的方式

警示教育活動通過看展覽、聽講座、廉政承諾、集體警示談話等方法開展，活動時間一天，上午的活動由警示教育辦公室組織實施，下午的活動由警示教育辦公室安排後各單位自己組織實施。

（四）計劃安排

警示教育活動全年100批，每周組織2-4批，每批80人左右。教育活動的安排採取組織安排與自行申請相結合的方法，即由警示教育辦公室根據教育對象安排全年教育活動計劃（計劃附後），各單位結合實際可在月計劃內適當調整。

三、工作要求

1、各單位要高度重視預防職務犯罪警示教育工作，要結合學習實踐科學發展觀，根據警示教育辦公室計劃統籌安排工作與教育，確保警示教育活動落到實處。

2、各單位要提前將參加本期教育活動的領導及其他黨員幹部名單報警示教育辦公室，警示教育辦公室將建立單位和個人警示教育檔案。

3、各單位要加強宣傳報道。警示教育活動結束一周內，各單位把領導廉政談話和個人撰寫的心得體會材料報送到警示教育辦公室。警示教育辦公室將有關材料編撰並經有關領導審核後，刊登在揚州警示教育簡報和揚州警示教育網上。同時，加強同新聞單位的聯系，精心組稿，落實好活動的宣傳報道。

附：**年警示教育活動計劃安排表

揚州市預防職務犯罪工作領導小組

警示教育活動方案 （二）

一、加強領導，責任到人

學校十分重視反邪教教育活動，專門成立了以校長為組長的活動領導小組，層層抓落實，下級對上級負責，責任落實到每個年級組，每個班主任，每個老師。

組 長：胡岳湘

副組長：干 俊

成 員：毛平南 付肆榮 熊珍祥 各班班主任

二、嚴明制度，落實到位

為了使活動落到實處，我們制定嚴格的制度，以制度管人。特別突「三到位」。

1、認識到位。學校反邪教教育活動的.重要性不光領導要認識，我們每個老師和學生都要認識。學校通過宣傳發動，引導全體師生員工認識清楚反邪教教育的重要性。

2、工作到位。學校各有關部門要極力配合，相互協作，使有關反邪教教育活動的每項工作有人抓，有人管。

3、經費到位。為了更好地開展教育活動，學校拿出專項活動經費，盡力保證保證活動的順利開展。

三、採取措施，突出效果

為了使反邪教教育活動深入人心，讓我們的全體教職員工和學生認識清楚邪教的真實面目，堅決防範和抵制邪教。我校將採取有力措施，爭取好的效果。我們主要積極抓好"三個結合"：

1、與思想素質教育相結合。密切聯系實際，抓好基本理論學習培訓，不斷提高師生思想政治水平。

2、與課堂教學相結合。我們要求教師把科普知識、反邪教知識貫穿到教學中，使學生逐步形成科學的思維方式和思維習慣。

3、與學校常規管理、學生日常行為規范教育相結合。我們堅持把教育活動融入到學校精神文明建設中去，將教育活動納入學生日常行為規范的管理中，使之制度化，經常化。

四、具體活動安排

我校的反邪教教育具體活動主要是"六個一"活動：

1、發一封倡議信。我們向全校師生發出倡議，認真學習反邪教警示教育宣講提綱，( )堅決不參加任何邪教活動，而且要求老師向家屬，學生向家長進行宣傳教育。

2、辦一次理論講座。由校長面向全體老師講授《農村反邪教警示教育宣講提綱》，使老師系統地學習有關理論知識，並且要求每個老師要上交學習心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學生。

3、看一次反邪教光碟。利用多媒體，組織全校師生觀看反邪教光碟，進一步認識邪教的真實面目。

4、辦一次教育宣傳刊。學校政務處出一期反邪教知識專刊，要求每個班級出一期反邪教知識黑板報，政務處檢查評比。

5、寫一篇作文。在全校范圍內開展反邪教徵文比賽活動，要求每個學生都要寫，班級推薦至少5篇優秀文章到年級組參評，再由每個年級組推薦至少10篇優秀文章到教導處處參加評選。

6、組織一次主題班會。政務處組織安排各個班級開展一次以"崇尚科學 反對邪教"為主題的班會活動。

警示教育活動方案 （三）

一、指導思想

堅持黨的安全生產方針，全面落實「三個不要」安全發展理念，圍繞「11·21」、「11·27」等事故案例，深入開展安全警示教育活動，剖析各類事故成因，深刻吸取事故慘痛教訓，進一步教育引導廣大幹部員工貫徹落實安全理念和要求，始終堅守安全紅線和底線，全面做好黨的十八屆三中全會期間安全生產工作，為收好今年尾、明年起好步，全力推進企業安全發展爭做貢獻。

二、活動主題

呵護生命，警鍾長鳴。

三、活動時間

**年11月1日至11月30日。

四、活動內容

重點開展五項活動：

1、開展觀看安全警示教育片活動。 龍煤集團黨委針對幹部和員工兩個層面，分別組織編制了安全警示教育片。安全警示教育月期間，龍煤集團黨委將組織集中收看活動。11月初，龍煤集團設立主會場，公司及各礦將設立分會場集中播放幹部層面安全警示教育片。公司領導班子成員將深入各自安全包保單位，與包保單位幹部一同觀看安全警示教育片；未開通視頻傳輸單位、值班帶班及特殊情況未在崗的班子成員要在日後補看，使全公司副總師以上領導幹部都要接受一次安全警示教育。安全警示教育月期間，各單位要利用班前或班後，組織井區（車間）幹部、一線員工觀看員工層面安全警示教育片，力爭每天觀看學習1個事故教育案例，每名幹部員工至少將教育片案例觀看一遍。各單位在舉辦新工人培訓、各級安全培訓、各專業工作培訓時，也要組織集中學習觀看，進一步提升員工安全意識、風險識別和自我防護意識。（負責部門及單位：黨委宣傳部、安全監察部、職教部、各基層單位）

2、開展管理幹部安全大反思活動。 各單位要結合觀看安全警示教育片，開展一次管理幹部安全大反思活動。召開一個座談會。各單位要分礦（廠）、井區（車間）、班段不同層面，組織召開安全警示教育座談會。各級管理幹部要深刻反思：在安全生產組織調度上有沒有搶產量的思想和行為，有沒有不尊重科技單憑經驗作業的情況，有沒有不按規程冒險作業的行為，有沒有生產未給治理瓦斯讓路現象。撰寫一篇心得體會文章。各單位要組織各級管理幹部圍繞是否深刻吸取教訓、警鍾長鳴，真正樹立紅線意識和底線思維了；是否擺正安全與生產、安全與效益的關系，真正落實「三個不要」等理念；是否真正將治災害、強管理、嚴紀律工作 落到了實處等方面撰寫心得體會， 進一步澄清模糊認識，擺正安全態度，排查思想隱患，形成強有力的工作措施和辦法，使各級管理幹部真正受教育受觸動。各單位要將不同層面管理幹部的心得體會和反思材料整理後上報公司黨委宣傳部，公司黨委宣傳部將擇優在礦工報、礦區電視台刊播，以便互相交流，深化認識。（負責部門及單位：公司黨委宣傳部、礦工報社、礦區電視台、各基層單位）

3、開展領導幹部進班前上大課活動。 安全警示教育月期間，結合公司 安全思想教育「三六五」模板化管理相關要求， 公司、礦（廠）安全包保組都要深入到井區（車間）班前上安全教育大課。重點是各單位礦（廠）長要親自進到班前講安全大課，並參加一次班前安全教育活動，貼近一線職工傳遞安全思想和信息，拉近礦（廠）長與一線職工的距離。各單位副總師以上領導要排好班，每個井區（車間）班前要有一名副總師以上領導參與班前教育活動。安全大課的內容要 講清安全事故的慘痛教訓，講解當前安全形勢和任務， 緊緊圍繞龍煤集團、公司主要領導近年來，特別是近一個時期召開的各類會議對安全工作的重點強調、重大部署，緊緊圍繞公司特別是本單位的實際，把「頂層設計」、「安全聲音」傳導到一線員工之中，既要有思想認識，又要有具體措施，思想性與實踐性相結合，在講解中，使廣大員工產生思想共鳴，增強做好安全生產工作的自覺性和積極性。（ 負責部門及單位 ：公司黨委宣傳部、各基層單位）

4、開展百日安全包保大排查活動。 各單位要結合安全生產百日包保活動，針對四季度季節變化、安全管理難度大和各類事故多發的特點，認真研究制定有效的安全生產措施，按照 礦（廠）、井區（車間）、段隊、班組四級 安全包保責任體系，全面加強全員、全方位和全過程安全管控，堅決杜絕「三違」行為和「三超」現象。各煤礦 要加大 《總經理令》 檢查頻率和檢查力度，突出動態檢查，持續開展《總經理令》落實情況的安全檢查，對發現違反《總經理令》的，一律嚴肅追查處理，確保《總經理令》落到實處； 要完善 班長抓安全機制，建立小班生產管理、工程質量和安全效果考核評估體系，開展小班安全質量評估，推行安全結構工資，強化小班作業人員安全行為自律、作業環境互檢和安全責任共擔的自主保安意識，提高小班安全生產掌控力； 要開展「解剖式」安全排查，進一步加大黨員、網員、崗員和各專業安全上崗的力度，重點加強瓦斯、煤塵、防突、防沖擊地壓、防滅火、機電運輸、防治水 等方面安全隱患的治理，對檢查出的安全隱患，要研究制定整改方案，落實整改措施，明確整改責任，限定整改時間。地面 單位要組織開展安全自查自糾活動，消除機械傷害、觸電傷人、車輛運輸、高空墜落等安全隱患，堅決杜絕各類安全生產事故發生。各級幹部和管理人員，要堅持值班和下井帶班制度，深入現場，敢抓敢管，及時發現問題、分析問題和解決問題，並帶動廣大員工強作風、強管理，打造良好的安全生產環境。（負責部門及單位：安全監察部、黨委組織部、礦區工會、團委、各基層單位）

5、開展員工安全「八個一」活動。 安全警示教育月期間，各單位要針對廣大員工開展安全「八個一」活動，即觀看一部安全教育片、講清一個事故教訓、發現一個安全隱患、提出一條安全合理建議、進行一次安全反思、踐行一個安全承諾、提示同伴一次不良行為、參加一次安全行為演練。各單位井區、車間要制定「八個一」活動考核細則，將活動落實情況與員工月份工資考核掛鉤，確保收到實效。要通過活動使員工從思想到行為真正投入到企業安全生產實踐中，積極主動、自覺自願地做到不安全不生產，保護好自己、保護好別人，確保生命安全。（負責單位：各基層單位）

五、活動要求

1、加強領導，認真組織。 各單位要 把安全警示教育月活動作為強化年底前安全工作的一項重要措施 ，高度重視，專題研究、制定具體的活動方案。 各單位 要加強領導，落實責任， 副總師以上領導要按要求，帶頭深入包保單位統一觀看安全警示教育片，帶頭討論反思，帶頭深入包保單位督查，帶頭深入基層上安全大課，推動安全警示教育月活動深入開展。為加強安全警示教育月活動領導， 公司黨委成立安全警示教育月活動領導小組：

組 長：楊京全、劉英志

副組長：范英文、舒彥民、齊宏偉、張國祥、趙玉林、高明、劉輝、宋凱成、張學臣、段瑞才。

成 員：范廣義、張玉賢、張文勝、徐振龍、顏斌、於穎、 張海濤、李核、畢波、王志剛、馮立彥、張德權、於喜才、劉維成、 李鳳剛、於文海，安監部、生產部、通風部、機電部、地測部、武裝保衛部、安全生產部、職教部、宣傳部、組織部、紀委、工會、團委負責人。

安全警示教育月活動辦公室設在公司黨委宣傳部，負責日常工作協調組織。

各單位也要成立安全警示教育月活動領導小組，做到黨政工青齊抓共管， 確保活動開展得扎實有效。

2、結合實際，注重實效。 各單位要結合貫徹落實龍煤集團、公司的安全工作部署，結合本單位的實際，規劃、設計和開展好教育活動，積極研究探索廣大幹部員工易於接受、靈活生動的活動形式，有聲有色地開展各類活動，不走形式、不走過場，讓廣大幹部員工切實有收獲、受教育。 通過這次安全警示教育月活動，讓廣大幹部員工在思想上樹立紅線意識和底線思維，力爭黨的十八屆三中全會期間至明年年初，各單位「三違」人員、工傷事故率等指標明顯下降，確保安全生產無事故。

3、強化宣傳，營造氛圍。 各單位要充分利用廣播、網路、簡報、電子屏、板報、標語、手機信息平台等宣傳載體，廣泛宣傳安全理念、安全法規、安全知識，營造濃厚安全輿論氛圍。礦工報社、礦區電視台要加大對活動中的亮點工作、特色做法，典型事跡宣傳報道力度，通過開設專欄、專訪等方式，持續報道幹部員工觀看安全警示教育片的感受，宣傳安全工作反思的成果，跟蹤百日安全包保督查的顯著成效，擴大活動教育效果。

4、加強溝通，全面考核。 各單位在11月5日、12月5日前，分別將安全警示教育月活動方案、活動總結上報至公司黨委宣傳部。活動期間，公司領導及相關部門將定期或不定期深入各單位，檢查推進各級管理幹部開展安全反思、領導幹部講安全教育大課及員工安全「八個一」活動開展情況。

② 警示教育有哪些

警示教育有多種形式和內容。

一、關於警示教育的定義

警示教育是一種以提醒、告誡為主要手段，旨在幫助人們認識到錯誤、風險或不良後果，從而引導人們遵守規則、道德和法律的教育方式。它通過具體案例、真實事件或模擬場景，向教育對象傳遞警示信息，以達到預防錯誤、減少風險的目的。

二、警示教育的類型

1. 案例警示教育

這是通過具體案例來揭示某種行為的危害性，以此警示人們不要重蹈覆轍。這些案例可以是歷史上的真實事件，也可以是近期的重大案件。通過對案例的分析和討論，使教育對象深刻認識到錯誤的嚴重性，從而增強遵紀守法的自覺性。

2. 法律警示教育

法律警示教育主要是通過法律知識和法律案例來教育人們了解法律的嚴肅性和強制性。它強調個人行為的法律後果，提醒人們遵守法律，不要觸碰法律的底線。

3. 安全警示教育

安全警示教育旨在提高人們的安全意識，預防事故的發生。它通常包括交通安全、生產安全、網路安全等方面的教育，通過警示人們注意潛在的安全風險，來減少事故的發生。

4. 道德警示教育

道德警示教育主要是通過道德故事、道德案例等，來引導人們樹立正確的道德觀念，明白哪些行為是違背道德的，從而自覺抵制不良行為。

三、警示教育的意義

警示教育的目的是通過提醒和告誡，幫助人們認識到錯誤和風險的嚴重性，從而引導人們做出正確的選擇。它不僅是學校教育的補充，更是社會生活中的重要一環。通過警示教育，可以提高人們的安全意識、法律意識、道德意識，促進社會的和諧穩定。

四、總結

警示教育形式多樣，包括案例警示教育、法律警示教育、安全警示教育和道德警示教育等。其目的是幫助人們認識到錯誤和風險的嚴重性，提高人們的安全意識、法律意識和道德意識，從而促進社會的和諧穩定。

③ 什麼是警示教育

警示教育是一種教育方法，旨在通過向個體或團體展示負面的後果或不良的行為經驗來喚起他們的意識並引發積極變化。它的目標是通過向人們展示不良行為的後果，使他們更好地理解和意識到自己的行為可能導致的負面後果，並以此作為引導和改變行為的動力。下面是一些關於警示教育的詳細信息：
1. 原理：警示教育基於社會學和心理學的原理，利用人們對懲罰和獎勵的反應，調整行為模式。通過向個體或群體展示不良行為造成的後果，通過情感、認知和行為機制的改變來引發行為轉變。
2. 方法：警示教育常用的方法包括：宣傳、故事敘述、實例展示、角色扮演、案例研討等。它可以通過各種媒體進行，如廣告、宣傳冊、講座、培訓課程等。
3. 目標群體：警示教育可以針對各種人群，包括青少年、成年人、犯罪分子、吸毒者、交通違法者等。它可以應用於各個領域，如違法犯罪、交通安全、毒品預防、健康教育等。
4. 效果評估：警示教育的效果評估涉及對目標群體的行為變化、認知改變和態度轉變進行評估。通常使用問卷調查、觀察、統計數據等方法進行評估。
總之，警示教育通過向個體或群體展示不良行為的後果來喚起他們的意識和改變行為。它是一種有效的教育方法，可以在各個領域中發揮重要作用，幫助人們認識到自己的行為可能產生的負面後果，並引導他們朝著積極的方向發展。