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在線教學

發布時間: 2020-11-18 15:12:30

『壹』 直播教學哪些平台

直播教學有如下平台可以選擇:

1、騰訊課堂。是騰訊推出的專業在線教育平台,聚合大量優質教育機構和名師,下設職業培訓、公務員考試等眾多在線學習精品課程,打造老師在線上課教學、學生及時互動學習的課堂。

2、雲朵課堂APP是北京昱新科技有限公司在2016年發布的一款與雲朵課堂同名教學類APP,為教育機構、企業、老師和個人提供包括直播、錄播、學員管理等功能的在線視頻教學軟體。

3、好視通。是深圳市華視瑞通信息技術有限公司旗下,視頻會議產品的注冊商標。產品專注於互聯網,3G移動互聯網的商務會議,協同辦公領域,致力以軟體即服務的形式為中國的企業提供國際標準的多媒體通訊服務。

(1)在線教學擴展閱讀:

隨著網路t的飛速發展,網上現場直播已經從實驗階段走向了實用階段。各式各樣的社會活動都可以藉助網上現場直播方式傳遍全世界,如新聞發布會、體育比賽、商貿展覽、商業宣傳、遠程會議、遠程看護、開學開業典禮、校友聚會、周年慶典、結婚慶典等等。

最近為貫徹國家建立 「三網融合」,網路電視直播在廣電業大力興起,各廣播電視台、新聞媒體都逐步開始建立自己的網路電視直播系統。根據當前網路電視直播系統的發展情況,提出了一套具有針對性的網路電視直播解決方案,該方案依託於深厚的技術服務保障為客戶提供多樣化的功能及個性化服務。

『貳』 我想在線上教學怎麼操作

軟體支持錄制電腦屏幕操作視頻、網頁視頻、聊天視頻、播放器視頻;還可以捕捉攝像頭等硬體視頻,生成1080P高清視頻,還可以上傳到優酷、土豆等視頻網站。

『叄』 我要在網上講課怎麼做到啊

一種是直播,一種是錄播。直播比較好用的平台我還沒找到,經常會出現短線或者卡頓的情況,所以我目前都還是用錄播的形式,我一般是用101教育PPT,可以直接錄制的是課件的畫面,還能在課件PPT上做標記,講解也很方便。

『肆』 在線教育是什麼意思

在線教育是一種基於網路的學習行為,是一種因材施教理念落地的突破性創內新。通俗來容說就是將課堂上的知識內容轉移到互聯網上,實現所有活動的在線化。
在線教育大體上可以分為以下幾種:一種是視頻點播的模式。這是最原始的一種方式,只能被動觀看,缺少參與感。一種是在線直播互動方式,這種模式是可以提供一個虛擬的課堂,學生可以參與直播,可以提問,課程會自動錄像,後期還可以反復觀看。
短書正是看到了國內在線教育尤其是移動端的巨大市場潛力,研發了一套基於移動端的在線教育解決方案。不僅能快速搭建在線教學平台系統,還能完美對接微信,在公眾號和小程序里搭建一套自己的在線課堂教育。

『伍』 在線教學和傳統教育有哪些區別

一、時間不同

在線教學:即為在線教育,在線教育對學習時間沒有限制,求學者可根據需要自主安排學習時間。

傳統教育:傳統教育是在機構進行教學和補習,路程花費較多,復習時間受限制。

二、教學方式不同

在線教學:在線教學是通過網路進行互動式學習。求學者可以利用網路工具向老師提問、與同學討論問題,教學方式多樣化。

傳統教育:傳統教育是在機構進行教學和補習,以教師和以課堂為中心,教學方式比較單一。

三、辦學條件不同

在線教學:在線教學不受辦學條件的限制,以圖文、聲音、視頻等多媒體形式出現,可在網路上進行資源共享。

傳統教育:傳統教育的質量和數量很大程度上受到辦學條件的牽制。


『陸』 教師應該如何進行線上教學

教師要進行線上教學其實非常簡單,這段時間停課不停學很多老師也已經摸索出線上教學的步驟、技巧,下面結合老師們總結的經驗,回答你的問題:

一、做好課程准備

課程的准備無論是線上還是線下教育,都非常重要。特被是線上教育,課程的內容會更加多元化,這樣也正是線上課程的好處。課程的內容也不再僅限於文字,可以是圖文的形式,也可以是直播授課,和錄播課程。在做課程研發的時候,圖文、直播、錄播內容是可以配套使用的。多形式的課程內容可以滿足不同的消費者需求。准備好課程內容,是做在線教育的第一步。

二、包裝好課程

研發課程內容之後,需要給課程進行包裝才能讓課程看起來有價值。課程的包裝包括logo、形象、海報、文字、顏色、排版風格等。好的課程包裝,是你為課程引流的立足點。

老師可以注意以下內容:

1.上課內容要有專業性、連續性;

2.課程內容排版的美觀,做好品牌植入等;

3.課程海報要突出內容重點,標題要引人注意;

三、選擇平台上傳課程

課程內容准備就緒之後,要做線上教育,就必須找一個線上教育平台上傳自己的課程內容。

老師可以利用支持在線教育的工具打造屬於自己的知識店鋪,美閱教育SaaS產品針對K12教育、職業教育、興趣培訓、企業內訓、知識付費等不同教育場景提供專業的線上化解決方案。支持豐富的線上課程形式、便捷的線下課程預約排課、零延時的高效互動直播課堂、多種實用營銷工具幫助快速招生引流,安全加密技術保障課程內容版權。

四、為課程進行推廣引流

足夠的流量能帶來生源,這就需要對課程或個人平台進行推廣引流了。一般建議先用免費的課程內容,積累IP積累用戶。除此之外,常見的推廣方式有以下幾種:搜索引擎推廣、信息流廣告、自媒體平台推廣、短視頻推廣。

『柒』 在線教育的優勢有哪些

近兩年的在線英語學習非常的盛行,而且現在這個事物的發展也相當的成熟.假如在十年前想都不敢想能每天從網上學習英語,不上補習班,輕松就能學習知識.尤其是小學英語在線教育,已經成為很多家長的首先.那麼今天就來和大家一起了解小學英語在線教育的優點.為什麼選擇參加在線教育?

(好多的書)

小學英語在線教育能夠作為孩子的一個補充,使孩子在課上沒有掌握的知識得到補充.通過對本章的閱讀你是否也了解了小學英語在線教育的優點呢?

『捌』 有沒有免費的在線教學軟體

1、希沃白板5

優點是小巧、靈活、方便、上手快,只要安裝了希沃白板5就可以開直播,學生掃碼就可以進課堂,十分的簡單方便。但它的視頻壓縮方式不適合大規模的直播教學,人數多了會出現卡頓的情況。另外功能太過單一,無考勤、無作業推送、無通訊。

2、cctalk

這是一款十分商業化的實時互動教育平台。裡麵包含了各種年齡段和階層的教程,這些教程基本上都是需要購買的。但是它的直播功能卻是免費的,而且也挺好用的。相比於希沃功能更加健全一點,不僅在直播過程中可以推送隨堂練習,而且課後還有作業推送,整體還有課程的相關設置。

3、釘釘平台

釘釘本來是一款免費的辦公軟體前段時間釘釘因為被用於上網課,被學生打低應用評分大家應該有所耳聞。因為釘釘有會議功能可以免費使用,大家可以藉助其進行直播教學講課。

4、騰訊課堂

直播中釘釘有的功能它都有,而且比釘釘做得更好,還增加了白板、提問等功能,互動性更強了,作業推送做得更好。但是它的商業模式和cctalk有點相似,所以可能也只適合一些自由人群使用。

5、UMU

UMU致力於通過移動互聯網技術提升傳統教育與培訓的質量與體驗,讓講師可以更好地與學員進行教學互動,讓學員獲得更好的學習體驗和效率。UMU是知識分享與傳播的學習平台。UMU連接人與知識,加速知識的流動,讓每個人融入、分享、收獲。

『玖』 使用在線教育平台有哪些好處

在線教育的優勢包括:

1、資源利用

各種教育資源通過網路跨越了空間距離的限制,使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。

2、學習行為

網路技術應用於遠程教育,其顯著特徵是:任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網路教育便捷、靈活的「五個任何」,在學習模式上最直接體現了主動學習的特點。

3、學習形式

教師與學生、學生與學生之間,通過網路進行全方位的交流,拉近了教師與學生的心理距離,增加教師與學生的交流機會和范圍。

4、教學形式

在線教育中,運用計算機網路所特有的信息資料庫管理技術和雙向交互功能。

系統對每個網路學員的個性資料、學習過程和階段情況等可以實現完整的系統跟蹤記錄;教學和學習服務系統可根據系統記錄的個人資料,針對不同學員提出個性化學習建議。

5、教學管理

計算機網路的教學管理平台具有自動管理和遠程互動處理功能,被應用於網路教育的教學管理中。遠程學生的咨詢、報名、交費、選課、查詢、學籍管理、作業與考試管理等,都可以通過網路遠程交互的方式完成。

(9)在線教學擴展閱讀

在線教育存在的問題

中國的在線教育以及培訓行業最大的問題在於科技手段的嚴重落後、人才的缺失、缺乏的創新,最重要的還有中國的教育以及培訓行業嚴重缺乏深入的教學研究。

許多行業知識庫體系龐大,專業多且層次深,因此行業一直注重知識和經驗的積累,但這些寶貴的知識財富散落在各地,並沒有利用和共享,因此,充分利用現有資源就能夠創建一套豐富的知識庫體系,讓整個行業受益。

企業的知識庫體系通常是企業的核心競爭力,使用「在線教育培訓系統」,企業能夠創建自己的知識庫體系,並允許企業內部員工隨時隨地學習和分享這些知識。

『拾』 在線教學APP哪個適合中小學生用

現在在線教學app非常多,有道精品課,學習通,騰訊課堂,作業幫,掌門一對一輔導都是非常知名的,都有直播教學的功能。短書不僅僅有雙向直播、手機直播、白板直播、錄屏直播 ,微信群直播 等豐富多樣的直播形式,還有課程打卡,課後自動檢查學員作業,群里打卡、排行榜、考試、小測驗等10+多個全面的督學助學工具。家長和教育培訓機構能實時了解學員學習進度,高效監督學生學習情況,能有效提升在線學習的效果。

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