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四年级下数学辅导

发布时间: 2020-11-18 16:38:59

1. 怎样进行一对一小学四年级数学辅导

一对一,很简单,学生已经四年级了,已经有一定的能力了,所以,你应该从第一页开始,一节一节的把知识梳理一遍,重点讲解学生不会的、不懂得、理解不彻底的、总之一句话'因材施教”!希望可以帮到你,亲
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2. 家长该怎么辅导四年级的孩子学数学

辅导孩子,就是还子不懂的题,要先讲过程,逐步启发,对计算题,要讲方法。对应用题,要叫他反复读题,关键句子要仔细领会,有时还要画图理解,同时记住题的类型,如和倍,差倍,和差,盈亏。路程问题中的相遇问题的基本计算方法和公式。

3. 如何辅导四年级数学

如何提高小学四年级数学成绩?成为了众多家长的烦恼!家长们是否经常会问下列这些问题呢?
“小学四年级的数学很难吗?”、“为什么我家小孩的数学成绩在四年级一下子就下滑了呢?”,每次带小学四年级的学生,家长都会跟我讲起这些问题,今天稍作整理,和家长们分享一下。
一、家长最头疼的事情
孩子到了四年级后,家长是否发现孩子已经有点不听话了呢?这是孩子们在成长的过程中必定会经历的过程。小学四年级,孩子已经意识到自己是一个“大人”了,很多方面都已经有自己的想法,家长在旁边的唠叨似乎已经没什么用了。我想这就是大多数家长最头疼的事情。
其实,小学四年级是孩子在心理上发展的一个转折期,他们会逐渐地显示出自己的个性,对某一事物可能会产生强烈的兴趣。比如说,男孩子可能会喜欢看一些科普类的课外书,或者有些孩子开始有点“文艺范儿”,捧着文学作家的书在书房里独自享受了。四年级这个阶段是孩子的转型期,家长要学会接受,多点耐心,注意引导。
二、三年级数学不错,四年级怎么掉下来了?
“我们小孩三年级前数学成绩一直很好,而且很聪明,为什么四年级掉下来了?”这是很多家长的问题版本,家长是否在这个问题里意识到“聪明”这两个字呢?很多时候,问题就出在“聪明”上了。我在这里并不是贬低“聪明”的含义,只是因为孩子聪明,才能轻松应对三年级之前的数学。但是四年级就不同了。
教育专家指出,从孩子正常的心智发展来看,小学四年级开始学生的思维形式向抽象思维方式过渡,可以进行比较复杂的分析。针对这一特点,在教材内容的深度上也逐步增加,从小学四年级开始,接触分数、面积、进率等复杂问题。这些复杂的问题只凭“聪明”两个字是没有办法解决的,是需要良好的学习习惯。
那么,学习上要做到预习和复习,可是小学四年级的学生都没有意识到这个问题。曾经我遇到一个学生,数学成绩之前都挺好的,但四年级的时候突然掉下去了,后来我一问,发现他课堂之外的“功课”都没做。后来每次他来上我的课,我都会时不时地提醒他,经过一个学期之后,他的学习成绩开始赶上去了,自信心也回来了。
后来,我每次上课都会时不时地提醒这些孩子。在家的时候,家长也可稍微督促一下,但是不要用命令的口吻,否则小孩会有逆反心理。
如何提高小学四年级数学呢?
总之,小学四年级是一个比较重要的转折期,孩子多多少少都会有些变化。家长要做的就是要注意适当引导,平时也可以注意一下孩子的兴趣,多注意,多培养。

4. 四年级数学如何辅导

四年级数学辅导的方法很多。之前孩子数学成绩差,我试过很多方法去辅导,成绩没什么起色。之后我没有办法,求老师的帮助,四年级孩子报名数学辅导,是提高孩子成绩的办法之一,但要选到适合孩子的数学辅导班。
那到底怎样给四年级孩子挑选数学辅导呢?在挑选辅导班的时候,家长们的眼睛可要看清楚了。有些辅导班的收得高,但效果却失望。之前孩子到辅导补过,但是里面的教学环境脏乱,老师也不负责。孩子去了一周左右,不愿意去了,也没有再勉强。
之后发现周围很多朋友的孩子在家对面的卓越教育里面上,经历上一次的事件,变得谨慎。我带着孩子去试听了几节课,亲自去考察了那里的教学情况,里面的学习氛围很浓烈,并且老师对每一个孩子都很细心,对孩子问的问题,老师都会耐心地解答。
里面有很多教导家长如何辅导孩子学习的方法的文章,而且文章主题都一再强调,要让孩子在开开心心的氛围下,努力学习。喜欢这样的教学理念,孩子自己也愿意去。
孩子现在进去两个多月了,对数学的兴趣正在慢慢提高。以前孩子做作业慢,中途不是睡觉就是看走神,但现在回家,第一件事就是做作业,做题的速度也比之前快,还会主动预习和复习课堂的知识点呢。

5. 求小学生四年级数学题题库,帮助孩子辅导学习

幼儿数学学习,主要分六大模块:

1、集合:教孩子学会分类,帮助孩子感知集合的意义,逐步形成关于具体事物的集合概念,这是计数的前提,是形成数概念的基础,为孩子数学能力做准备。

2、数:孩子总是先口头数数开始,到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义,认识数字,理解数字,运用数字,最终形成数的概念。

3、量:通过对集合和数的学习,孩子从不精确的集合感知到确切的数量,这是数量由具象化到形象化的过渡,为加减概念打下基础。

4、形:在儿童早期数学启蒙的阶段,除了加减法,还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例,对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。

5、时:孩子对时钟的认识,可以帮助其形成时间概念,有助于养成良好规律的生活习惯,有利于培养孩子的守时观念,对孩子的成长有重要意义。沟通

6、空:空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系,通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助,对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制,多个角度"立体思考",对其未来社会性的发展会产生深远的影响。

用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!

6. 四年级下册数学怎么补习,四年级下册数学如何学好

1、对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,做好课堂笔记。“好记性不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
2、其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。
3、最后就是要加强课后练习,除了作业之外,找一本好的参考书,尽量多做一下书上的练习题(尤其是综合题和应用题)。熟能生巧,这样才能巩固课堂学习的效果,使你的解题速度越来越快。

7. 小学四年级的学生数学如何辅导

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.

(难度)


对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

8. 小学四年级下册数学思维题

数学40道思维训练题,题型非常灵活,建议家长们可以为孩子打印一份,不认真的同学容易掉陷进,很那拿满分.文末附记忆训练方法,提高孩子学习效率。


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