二年级语文拼音辅导

⑴ 孩子读二年级，拼音还是很差，学起来就很吃力，谁推荐一个拼音补习特色学校

拼音理论上1年级的时候就应该学到没有问题。如果还有问题。拼音在小学语文里还是占非常重要的地位。特别是刚入学的孩子，如果拼音有问题。那么会严重影响孩子学习进度的，在预习和复习方便。可能比别的孩子要慢几拍。学习跟不上，而且孩子的自尊心也容易受到打击。
所以这个事情一定要重视起来。 就亲孩子的情况。我有义务告诉你。买本“好学拼音”可以帮助到孩子。
首先，学拼音是非常重要的事情，如果去上培训班。基本上周末才有时间去，这样下来，孩子这样一直拖起很长的时候对孩子不好。而且孩子现在还在上别的课程，周末再上别的课。可能孩子也会有厌学的情绪。
孩子2年级了。拼音多多少少的学或者接触还是几年时间。但是孩子的拼音仍有问题。我大胆的猜想下。1.可能孩子在拼音天赋方便缺少了点。可能孩子很努力但是仍有很多问题。这是方法问题。
2.孩子厌学。不喜欢拼音。一方面可能觉得老师说的枯燥。另外方便可能觉得自己没意思或者自己努力了还是学不会。更厌学。
“好学拼音”可以帮助到孩子。兴趣是最好的老师。一本可以让孩子爱上拼音的教材。
建议去淘 宝 “兰草草 书店”了解。你有时间选择。孩子是没有时间等的。

⑵ 上海小学二年级 语文 拼音怎么训练

级候教孩四声调特点呀：像车平二像车山坡三像车转弯四像车山坡同音四声练习（都、读、堵、肚）边念边用手比划声平（手左右平平划作慢）二声仰短（手左划右速度快）字读音练进行词练习找声词（拼音）二声词（批评）二声词（平安）二二声词（聊）用手比划着念熟练要用手简单效却明显找些词练练希望些能帮

⑶ 二年级的小孩汉语拼音不是很好该怎样补习

可以家长自己来补习，不是有磁带吗，学拼音最重要的是认读，要多读多练，反复读练，最好把汉语拼音一些规则编成故事告诉他。这样易记也有趣。最主要的要耐心慢慢来，反复读练

⑷ 我家儿子小学二年级了，拼音一直不好，该怎么补救是不是重新报辅导班

辅导班都是次要的，现在这个年龄学英语又好早，关键别让孩子把英语字母和拼音混为一谈了。我的建议是在学英语前赶紧让你孩子的拼音功底扎实，家长对自己孩子不要太宽容，该打的该骂的都不要少。作为家长你也可以自己先搞清楚拼音再来帮助孩子。。。

⑸ 小学二年级的娃娃，怎么辅导他们的语文啊

小学二年级的孩子还比较小，生性好动，学习自主性不足，针对这些情况，二年级语文怎么辅导呢？

寓教于乐

二年级的孩子还很小，大多数孩子仍以玩乐为主，他们还在慢慢学习如何静心坐在课堂上学习。老师最好不要扼杀孩子的天性，不妨把教学渗透在娱乐中。

先给大家一个问题，如果让你教孩子“闯”这个字，你会怎么教呢？我女儿在卓越教育学习的时候，他们老师是这样做的，让孩子分别说出看到这个字的感受，有些孩子说是一只马跑进门里面了，有些孩子是说马被关在门里面了，通过这种散发性思维，让孩子很快能把“闯”字记在心里，并且能吸引孩子的注意。

重视阅读

语文是一个需要长期积累的科目，通过长期阅读，可以提高孩子的阅读能力，并且能收获不少文学知识。这个阅读并不是让孩子草草浏览一遍即可，而是需要反复阅读，通过不同层次的阅读，掌握不同的信息。

第一次阅读时，先了解大致意思，明白文章在阐述的内容。第二次阅读时，则可以着重看文章的细节描写，学习文章里面的好词好句。再阅读时，则可以融入自身情感，说说自己阅读完文章后的理解与感受。这样的语文阅读才能消化好文章，提高孩子的阅读能力，锻炼思维能力。

二年级的语文辅导还是要注重培养与规范，让孩子从小养成好的语文学习习惯，在以后的学习中，才能自主学习，而不是被家长和老师强压着学习。

⑹ 我家孩子二年级，语文拼音学的不太好，所以现在学校带着讲生字词的时候孩子学的特别费劲，怎么办呀

根本的办法只能是把拼音重新学习一遍，或针对没有学好的环节重点补学。学习方法可内以自己教，请老师或中容、高年级的学生教，还可以在互联网上学习拼音课程，或下载拼音学习软件（都可以搜索到）。拼音并不难学，在原有的基础上有十多个学时应当掌握差不多吧。在学习的过程中要多做练习，听、读、写声母、韵母、音节，字、词、句注拼音，按拼音写汉字。拼音是绕不过的知识重点，掌握不好汉语拼音会给语文学习带来很多麻烦，增加了学习生字、生词的困难，以后也无法熟练使用电脑、手机的拼音输入法。

⑺ 二年级语文拼音怎样补

个人建议,多读故事书（带拼音的那种）,或者读有趣的小笑话、脑筋急转弯等,我班的孩子都是这么做的,也可选择其它方法,根据个人情况而定.