语文报书评
读《狐狸的窗户》有感
读着它，总觉得是那么眼熟。忽然记起来了，大年夜的时候我曾蜷缩在被窝里一个人细细地品味过它。顿时，那温馨又快乐的情景一遍遍地在脑海里呈现。
读第一遍时，只是觉得安房直子一生都是幸福的，不然她的文章怎么会处处都有欢乐呢？可今天一遍遍、耐心地念着，才发现她的文字并不都是快乐的。
“当我在山道上转过一个弯时，突然间，天空一下子亮得刺眼，简直就好像是被擦亮的蓝玻璃一样……于是，地面不知为什么，也呈现出一片浅浅的蓝色。”这优美而富有想象力的文字从何而来？是什么使得安房直子的文章具有如此奇妙的魅力？也许是因为她喜欢读格林童话，她曾经从小到大不知看过了多少回呢。也许，她是一个如她所写的花椒娃娃一般的树精，拥有无穷的魅力，她写的文章才会有声有色，宛如一只高贵的银孔雀。不仅如此，安房直子的文字还有一大特点，那就是哀愁。这是一种淡淡的忧愁，令人心酸，却不会掉泪，若是让你说出为何心酸，哪怕你“破译密码”的本领再高超也不知如何述说。有人说她是养女，所以她的笔端会流露出这样的感受；也有人说大概她与世无争，才能如此温婉。而我认为，那是她把生活的苦难熔入其中......不论怎样，每个读过她文章的人都会认为她本身就是个谜。
安房直子喜欢妖精，也特别想把它们写入文章。我也十分热衷于仙子，也爱读格林童话，也爱森林里的花朵。也许正因为这样，我对她的文章如痴如醉。
安房直子在她的作品中写道“每个死去的人都拥有一棵白桦树，树上住着金丝雀，那是人们对他的思念。”我想，安房直子的金丝雀一定多得她的树上都站不下了。
祝愿安房直子在天堂永生！
Ⅱ 语文报2016年第12期读书笔记
可以写：
1、读到故事内容。
2、故事内容对自己的启发，受到的教育。
3、今后做什么事情要注意什么，读书收获到了什么。
Ⅲ 2013年的语文报的读书笔记4篇，谢谢
就快乐的健康交话费的咖啡就房号个合肥的规划i换肤好O(∩_∩)O哈哈~
Ⅳ 初二语文报读后感2000
你就坐等死亡吧，虽然话不好听呢！你以为出30悬赏就有人认真去看一份高二的报纸然后写一篇读后感给你吗？那未免太天真了，给我一百块我都不愿意干。看报纸，写读后感本身就是锻炼自己能力水平的机会，你应该自己抓住机会多学习知识。
Ⅳ 语文报初一版读后感600字
人类，一个多么熟悉的字眼，但是你真正了解他们么?你知道他们是怎样建造出一个文明社会的么?向你推荐一本书：人类的故事 作者：亨德里克·威廉·房龙，人类的故事读后感。 作者亨德里克威廉房龙是一个传奇的人物，荷兰籍，与一般作家不同的是即使再做其他工作的同时，他依然并未停止写作，最后依靠“人类的故事”一举成名。这本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限，现在只是读到了第十六章，但是我相信这本书有更多的可读性，下面为大家分享一下我的感受。 首先从第一章中，我们就不难看出作者的文笔十分轻快，从开头的几句话我们是谁?我们从哪里来?我们要去向哪里?上下五千年，纵横数万里，但是我们对于自己祖先的人士却是那么的微不足道，者更加激起了我看这本书的的决心与毅力，我斌继续看了下去。 但是最近实力频繁出现下降，所以看书的效率也大大降低，现在只是读到了第十六章，我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律，怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱，哈哈。 不过还是要说一句，希望各位读者不要像度网络全书一样读这本书，虽然这看比一本人类的网络全书，但确实没有用说明的交流读来诠释人类，但是这的确是一本值得一看的书!所以正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。 所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。《人类的故事》是一本不可多得的好书，值得细细品位，慢慢咀嚼。
Ⅵ 语文报初二版2015年第38期读后感600字
还记得,小时候,好玩.还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿.当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩.把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍.被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了.慢慢还懂得了珍惜它!
我上小学了.读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光.
读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑.还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑.
每个人,也许都会有类似的梦.我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,.总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书；总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……
面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……
Ⅶ 初一[语文周报]的读后感
咋看起来好像是说对整张报纸的读后感？好像不合逻辑吧！
应该是读《语文周报》里面的谋篇文章读后感吧，这个其实没什么难的呀！你只要把一下几个方面写出来就可以了：
1、这篇文章主要内容是什么；
2、中心思想是什么
3、联系自己生活实际，领悟了什么道理
这些写出来应该就能达到要求了。初一的话老师只要发现你的文笔下有自己的东西就会给高分的，相信自己！
Ⅷ 语文报上的我心中的那一亩田读后感
作家三毛说；“每个人心里都有一亩田，用它来种什么，种桃种李种春风，梨花春又来。”我也在心中的那亩田里撒下了种子。
我在心中的田里种下了葶苈花——勇气之花。记得我曾经是那么的胆小怕事，没有勇气，在以前的学校，是老师点人回答问题，会的不被叫到，不会的被叫到又很丢人，这使我回答问题的次数几乎为零，每次回答问题都把头埋在课本里。可遇到李老师以后，勇气之花渐渐开放。李老师的可不会让我们觉得枯燥，我们不用举手，可以自由回答问题，畅所欲言，各抒己见，回答错误也是常有，但不会尴尬，这使我充满了勇气。
我在心中的田里种下了百合花——执着之花。我是个做事只有三分钟热度的人，每次做事之前都有一个完美的计划，一开始总是很认真，而到了后面，或是放弃了，或是虎头蛇尾，草草了事。我想努力，让这朵执着之花绽放出她的美丽。因此，我做事不能只是空口说一说，事件时也不能找理由搪塞自己放弃，才能拥有这朵执着之花。
我在心中的田里种下了山茶花——谦虚之花。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚是中华民族的传统美德。以前我不懂得，“人外有人，天外有天”的道理，总是随心所欲，不在状态，比我好的人实在是太多了，我只有不断的学习，不断的努力，虚心学习，才能获得这朵谦虚之花。
我心中的那亩田里种满了各种各样的鲜花，想让他们绽放出美丽，就必须去努力。
Ⅸ 语文报《风雨中的桂花树》读后感
在这个暑假里，我读了许多书籍，有童话的、科幻小说的、笑话的等。在这些书中我印象最深是《秀禾的桂花树》这篇文章。让我感受到桂花树是一种有灵性的树木，读完后让我又惊又好奇。
这篇小说主要讲了秀禾家里的这棵桂花树是秀禾出生那天爷爷特地把它移到秀禾边。桂花树和秀禾一天天长大，秀禾不管吃什么东西都要分一点给桂花树“吃”，当她遇到不高兴的事情就会悄悄地说给桂花树听，说完后心里就轻松了。在秀禾的心里，秀禾已经把桂花树当成朋友、知己。
就在爸妈出了远门不久秀禾家的桂花树被李局长买去了。可是，桂花树在李局长的家里却要死了。尽管李局长每天给它浇水，施高级肥料，桂花树终于活了，但是它两个秋天都是没开花。李局长只好把桂花树还给了秀禾。就在桂花树回来的一个月后，奇迹发生了，居然在冬天里开花了，把憋了两个秋天的花都开出来了。
读完这本小说，让我又惊又奇。惊的是桂花树会在冬天开花，奇的是桂花树回到了秀禾边为什么会开那么多的花。这篇文章让我明白了，一棵桂花树它不要好肥料，不要一级泥土，更不要各种专家，它只要普通的泥土，只要雨水滋润它，只要阳光照射它就足够了。在爸爸妈妈的眼，在老师的心中，我们不就是那一棵棵不起眼的桂花树吗？只要有爸妈的爱，老师的关怀，我们也终将会绽开美丽的花朵吗？