语文卷四年级上册
A. 四年级上册语文卷子
跨过那道沟
4月里,正好是春花灿烂的季节。几个同学去郊外爬山、野炊。那天他们玩得很尽兴,太阳都快落山了,他们还在山顶嬉戏。
一个同学惊呼:“天快黑了,我们赶快下山吧。”大家才急急忙忙收拾东西回家。
这时候有人说,有另外一条山路,不到一个小时就可以下山,只是要跨过一条水沟。他迟疑着又说,那条水沟有些深,也有些宽,很少有人跨过去。
望着越来越低的太阳,大家都害怕在山上迷路,还是同意走近路。
走这条近路,真的很快,感觉只是一会儿的时间。就要接近山底了,一条水沟横挡在他们面前。
水沟看起来很宽,沟里哗哗流淌着溪水,在静静的黄昏里发出清脆的响声。这种声音让人感觉沟很深,如果掉进去,会摔成什么样子……怎么办呢?有人小声说:“这个水沟好危险啊,我们还是返回去,走安全的那一条路吧。”太阳恋恋不舍看了他们最后一眼,落到了山下。天,突然暗了下来。
这时候,一个女同学站出来了。她拿了一根树枝,比了一下水沟的长度,然后放在地上,说:“沟就是那么宽的距离,大家跳跳试试看。”大家一个接着一个,很轻易就在平地上跳过了。这个女同学说:“看吧,不是很宽,很容易跳过去的。”她第一个跳过去了。大家相互鼓励着,一个个也都跳过去了。
他们很快就下了山。而且,走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。大家到家没有多久,下起雨来了。大家都笑着说:“那水沟并没有我们想象那么宽,我们的思维将自己限制住了;我们轻轻一跳,不就过来了吗?其实哪有什么绝对的安全啊。如果我们当时选择熟悉的那条路回来,说不定都成了落汤鸡了。”
1.归纳内容。2分
短文讲了一件什么事?用简要的语言来回答。
2. 理清层次。3分
①天快黑了,几个同学为什么要走“危险”的近路?
②天暗了下来,她们是怎么跨过那道“危险”的水沟的?
③大家到家以后,有什么感受?
3. 品悟蕴意。4分
①“走过水沟之后,路两旁,是一大片粉红嫩白的桃花。闻着沁人心脾的花香,这一段路途中,真的令人心旷神怡。”这两句话与“跨过那道沟”有关系吗?为什么?
②读了文章,你是否觉得在我们的学习、生活中也有许多这样的“沟”,你是跨了,还是没跨?为什么?联系自己的实际,把你感悟到的内容写下来
手
我们的手,是电线
在爸爸和妈妈之间
传递着光
让他们的幸福像灯一样明亮
我们的手,是桥
跨越海洋
在陆地和陆地之间
传递彼此的问候
我们的手,是船
在心灵和心灵之间
托起洁白的帆
我们的手,是小鸟
在星辰和星辰之间
快乐的飞翔
1.诗中分别把我们的手比作:____、_____、_____和_____,分别相对于_____、______、_______和___________而言。
2.“我们的手”还可以是什么?请照样子续写小诗.
我们的手是__________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
答案:
一:电线,桥,船和小鸟
爸爸妈妈,陆地,心灵和星辰
二:我们的手是太阳
在孤独与黑暗之间
发出璀璨的光芒
B. 四年级上册语文期末试卷,要真的
一. 补充词语(5分)
( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚
( )的房子 ( )的教室 ( )的习惯
( )的妈妈 ( )的歌声 ( )的祖国
二. 按要求写成语(5分)
1. 形容人物学识渊博的成语:(五个)
2. 形容景物优美动人的成语:(五个)
3. 来自历史故事或寓言的成语:(五个)
4. 描述事物十分逼真的成语:(五个)
———————————————————————————
5. 学过的成语写五个:
三.按要求填空(40分)
1、十年树木,百年树人 运用了( )修辞手法。
第一个树是指( ),第二个树是指( )。
2. 孔子是我国( )的大教育家。
他的学生有( )。
3. ( )露似真珠月似弓。
古诗是( )朝诗人( )写的,表达了诗人
( )的思想感情。
4. 走月亮是中国南方( ),
指在月光下( )
5.( )年( )月( )日( )点( )分,
( )、( )等三名航天员登上了月球。
6. 默写《爱我中华》的一段。
7. 学了《草原》一课,我明白了_____________________________
蒙汉情深( ),天涯( )的意思是( )。
8. 这几年有一个特别受宠的饰物是( )。它或象征着
( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),
或赞美着( )。
四. 连线。(1分)
青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘
嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回
醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋
五. 用学过的古诗填空(6分)
望洞庭
__________________________
___________________________
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
1. 将上面的古诗补充完整。(3分)
2. “白银盘”是指( ),“一青螺”是指( )(1分)
3. 读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面:(2分)
_____________________________________________
______________________________________________
六. 口语交际(3分)
一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢?
小雅:妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!
妈妈:鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用。不买!
小雅:______________________________________________
妈妈:______________________________________________
小雅:______________________________________________
妈妈:好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦。
小雅:谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!
七.阅读理解(20分)
乌江之歌
从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。
一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已。乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南,人们对她有着深厚的感情。
观乌江有两种方式:在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顾名思义,就是有很多佛像的洞穴。不过,这可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________(luò yì bù jué),无一不惊叹造化的神奇。
在观看千佛洞后,船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______(pán xuán)而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力。
乌江之险,险在它的江水湍急;乌江之秀,秀在它的无限风光;乌江之奇,奇在它的地貌天成;乌江之美,美在它的无私奉献……
1、根据拼音写出相应的汉字。
2、解释带点的字。
乌江源于草海,达于长江。
源:__________________ 达:_________________
3、用文中的语句解释:
千佛洞:________________________________________________________
龙腾峡:________________________________________________________
4、哺育乌江儿女的乳汁指的是:________________________________________
5、根据文章内容填空:
(1)思南人的两大特点是:________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________。
(2) 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡。
(3)作者赞美乌江的四大特点是:_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。
6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________。
7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。(至少两句)
_________________________________________________
C. 四年级上册语文53全优卷的答案
四年级上册语文53全优卷的答案
1、四根透亮飘柔的带子指的是:河
2、从透亮飘柔带子可以看出河的特点是:平静、清澈
D. 四年级上册语文期中试卷及答案
(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶,( )落在了小姑娘那胖乎乎的手上。 A、竟然 B、果然 C、自然
(3)“采菊东篱下,悠然见南山。”是( )的诗句。 A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易 (4) 下面句子中引号的作用是( ) 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义
8、按要求写句子。(14分)
(1)改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句:
②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。 改写成“把”字句: 改写成“被”字句: (2)在原句上修改病句。
①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
②这个故事深深地感受了我。 (3)造句。
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。
② 虽然……但是……
9、填空。(8分)
(1)把下面语句补充完整。
①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。 ②水滴穿石—— 非一日之功 。
(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。 得分
二、阅读(15分)
(一)阅读语段,回答问题。(5分)
有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,( )。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
1、按原文填空。(1分)
2、从文中找出下列词语的反义词。(1分) 慌张——( ) 爱惜——( )
3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。 (1分) 4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)
答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。
(二)阅读短文,回答问题。(10分)
||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。”说完就放下电话。||
||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。 母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“ 已经感冒了吧? 怎么这么不听话? 从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!” 老王不由自主地愣住了。|| 在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。
1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。(2分) 2、在文中找出下列词语的近义词。(1分) 急忙——( ) 到达——( )
3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。(1分)
老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ( ) A、拉 B、牵涉 C、挂念
4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:
5、给短文加一个题目,最合适的一项是( )。(填序号)(1分) A、母亲的电话 B、父亲的唠叨 C、牵挂 D、电话
6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨 。(1分)
E. 四年级语文上册试卷
四年级上册语文试卷
一、基础知识:一、我能读准拼音,写好词语。
jĭn shèn gān jú ruì xuě hóu lóng
( ) ( ) ( ) ( )
gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来
因才施教( )由然而生( )年近古希( ) 慢山遍野( ) 全神掼注( )满不在乎( )
三、我能区分他们,并能给他们找朋友。
饿() 飘() 湍()微()
娥() 漂() 喘()徽()
四、这是我的积累收获。
一( )小诗 一( )肉干 一( )印刷机
( )的传说 累得( ) 痛苦地( )
身临( )境 ( )居乐( ) 理直气( )
五、我能按要求写词语。
(1)含数字:四面八方
(2)ABAC: 自言自语
(3)含反义词:左顾右盼
(4)含象声词:咕噜咕噜
六.我能按要求写句子:
(1):我能打比方,让句子更具体、生动。。
月亮像 挂在天空中。
(2):树丛挡住了他的视线。
改成:“被”字句 (3)( )没有辛勤的劳动,( )享受不到收获的快乐。 (填关联词)
(4)写一个拟人句:
答的不错吧,继续来!
七、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。
(1)、同学们非常关怀李老师的身体健康。
(2)、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
八、我能把下面句子补充完整。
1、(),必有我师焉。
2、蒙汉情深何忍别,()。
3、发财不是人生的目的,( ) 4、请写一句民族谚语()。 5、请写一句表示“尊严”的名人名句()。 九、我从课文中学到了很多知识。
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以 、信 任 、 、 和 构筑起来的无形桥。 2、登庐山,看 ;游黄山, 。
3、《囚歌》为 进出的门 ,为 爬出的洞 ,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我 自由,但我深深地 。
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 ;第二处“自由”是指 。
4、中华人民共和国国歌原名为《 》。词作者 ,曲作者 。
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。
阅读探宝快乐尝试:
阅读是我们每个人每天都在做的事情,有些同学认为阅读很难,其实并不是这样,关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试! 寒 号 鸟
冬天到了,北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷(的 地 得)(厉 历)害,直打哆嗦,它悲哀地说:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”
第二天清晨,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了。喜鹊来到崖缝(féng fèng )前劝寒号鸟说:趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔 糕) 。”w
在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(伸 申)了一下懒腰,回答道:傻喜鹊,真罗嗦,太阳出来多暖和,得过且过。”
fēn fēi máng máng
寒冬腊月大雪( ),漫山遍野,一片白( )的.北风(向 像)狮子那样狂吼,河里的水(结 给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jiào).就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡.寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(háo hào):“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”
天亮了,太阳出来,阳光普照大地。喜鹊在枝头呼唤邻居,寒号鸟已在半夜里冻死。新 -课 -标- 第-一-网
1、看拼音,在括号里写词语。
2、在括号里选择正确的字和读音,用“ √ ”表示。
3、写出反义词。
严寒( ) 暖烘烘( )
4、解释下列词语:
得过且过:
漫山遍野:
5、按照垒窝不听劝告、得过且过、要垒窝、冻死的顺序给课文分成四段,用“ ||”在段尾表示。
6、学习完这篇文章,你读懂了什么?
快乐习作坊
小作家,期待着你写出一篇漂亮的文章!
两题任选一题,字数在400字左右。
1、题目:()的课余生活
提示:<1>、可选择如下内容补充题目:丰富多彩、充满乐趣、有意义、我向往、单调乏味。
2、题目:生活中,我们遇到一些事情总会请假。请仔细想想,如果有一天太阳请假,那我们的世界将会怎样?请大家想一想,然后
四年级语文期末测试题答案及评分标准
听力测试(5分):人类进步、丰富知识、陶冶情操、学会思索、在书的海洋尽情遨游w
基础知识(56分 )
一、我能读准拼音,写好词语。(8)
谨慎、柑橘、瑞雪、喉咙、佝偻、陶醉、慷慨、汹涌
二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来 (3)
因才施教( 材 ) 由然而生(油 ) 年近古希( 稀 )慢山遍野( 漫 ) 全神掼住( 贯 ) 满不在乎( 蛮 )
三、我能区分他们,并能给他们找朋友。(4)
饿(饿死) 飘(飘舞) 湍(湍急)微(微笑)
娥(嫦娥) 漂(漂亮) 喘(喘气)徽(国徽)
四、这是我的积累收获。(5)
一 ( 首)小诗 一(串)肉干 一( 台 )印刷机
(古老)的传说 累得(筋疲力尽) 痛苦地(流泪 )
身临(其 )境 ( 安 )居乐( 业) 理直气(壮)
五、我能按要求写词语。(6)
六.我能按要求写句子:(8)
1):我能打比方,让句子更具体、生动。。
月亮像 玉盘 挂在天空中。
(2):树丛挡住了他的视线。
改成:“被”字句 他的视线被树丛挡住了。 3)(如果)没有辛勤的劳动,(就)享受不到收获的快乐。(填关联词)
(4)写一个拟人句:小草向我们招手。
七、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。 (4)(1)(关心) (2)(删除和班长做的好事)
八、我能把下面句子补充完整。(5)
1、(三人行) 2、(天涯碧草话斜阳)3、(贫困不是穷人的耻辱4(语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料。) 5、、请写一句表示“尊严”的名人名句(天行健,君子以自强不息)
九、我从课文中学到了很多知识。(13)
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以 尊重 、信 任 、理解 、和 关注 构筑起来的无形桥。
2、登庐山,看 瀑布飞腾 ;游黄山,看云海扬波。
3、《囚歌》为 人 进出的门 紧锁着 ,为 狗 爬出的洞 敞开着 ,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我 渴望 自由,但我深深地知道,人的 身躯怎能从狗洞爬出。
这段中出现“自由”第一处“自由”是指 真正的自由 ;(1%) 第二处“自由”是指 出卖尊严换取的所谓自由 。(1%)
4、中华人民共和国国歌原名为《 义勇军进行曲 》。词作者 田汉 ,曲作者 聂耳 。
5、我能背诵本学期课文中学过的两首古诗并能默写其中的一首。
阅读探宝(14分)
1、2、3、5、6各2分,第4题4分。
快乐习作坊(25分)
F. 四年级上册语文试卷
四年级语文(上)期末试题
一、拼音乐园(读拼音,写词语)(10分)
lǐnɡ xiù xiāo huǐ xìn lài xīn xīn xiànɡ rónɡ
hé lǒnɡ jī chǔ cán kuì yīn qínɡ yuán quē
二、火眼金睛(比一比,再组词)(6分)
编()恼()愧()模()
遍()脑()魂()摸()
juàn ( ) 指“下降”( )
juǎn ( ) 指“掉下”( )
三、好朋友(对对子)(6分)
神州对 () 千山对() 天南对()
杏花红对( ) 山河增秀色对( )
四、小裁判员(判断下面说法,对的打“√”,错的打“×”)(4分)
1、“埋(mái)怨、一担(dàn)、苹果(píng)、明珠散落(sàn)”四个词中带点字读音完全正确。 ()
2、写“磨、床、底”这三字中的“广”时,横要写得长些,撇要写得短些。 ()
3、“惩罚、皎洁、优异”这三个词的近义词分别是“惩办、明亮、优
秀”。()
4、“我们可以是足不出户逛‘网上商场’,用‘电子钱包’付款……”句中加点词加上引号表示这两个词具有特殊的含义。()
五、成语天地(按要求填上合适的成语)(5分)
1、读了《虎门销烟》这篇课文,我多想用、、
这些成语来赞美林则徐啊!
2、看着农田里黄澄澄的稻谷,成群的牛羊,我不禁想起了、、这些成语。
3、熟悉你的语文老师吗?请用几个成语来说说他(她)给你留下的印象(不少于3个)
六、句子乐园(6分)
1、把下面的句子改成带“被”字的句子。
(1)夜幕渐渐降临了,师徒俩找来些枯枝杂草。
(2)普罗米修斯悄悄地把茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中。
2、扩句(至少扩两处)
(1)沙地上种着西瓜。
(2)老师讲故事。
3、用修改符号修改病句。
(1)墨似的乌云和倾盆大雨从天空中倾泻下来。
(2)会场上非常安静,只有少数人在随便大声讲话。
七、日积月累。(6分)
1、通过本学期的学习,你一定积累了许多优美词语吧。请选择几个写下来:
再从中选2-3个写成一段话。试试看!
2、春节就要到了,家家户户又要贴上大红春联了,请为你家选两副春联吧!
3、填歇后语
(1)——没安好心。
(2)小葱拌豆腐——。
(3)请再写两条。
4、(1)胡荣同学酷爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说的:“”那样吗?
(2)我班有些同学基础比别人差一些,但又不愿下功夫。我真想用“”这句名言来劝劝他。像这种与勤奋学习有关的名言,我积累了不少呢!其中我最喜欢的一句是:。
八、拷贝室(21分)
1、“,潭面无风镜未磨”选自刘禹锡写的。我还知道有关月亮的诗词有《》、《》。……
2、《江雪》这首诗中写景的两行诗是:“,
。”我在课外阅读中还积累许多写景的诗句,如,。
3、清早,,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这,便会情不自禁地赞叹:“这真是“,”呀!
4、清晨,东方露出了,天安门城楼在晨曦中。
5、本学期的课内阅读,让我们不仅认识了的徐悲鸿,还认识了为人们盗取天火的;我们饱览了的九寨沟,雄伟壮丽的;养成了的好习惯,我还知道了、都是好习惯。
九、快乐阅读(阅读短文,完成后面的练习)(15分)
温暖
一个寒冬的早晨,我起得晚了,便急忙去赶汽车。当我钻到汽车上伸手去掏月票时,才记起昨天晚上把月票放在桌上了。我一时不知所措,便大哭起来。
听到哭声,售票员阿姨(拔、拨)开人群挤了进来,拍拍我的肩膀亲切地说:“小朋友,怎么啦?”我一边抽噎着一边说:“我……我(忘望)带月票了。”“哦,这么回事,你今天没(戴带)阿姨相信你,下次一定要注意呀!”说着掏出手帕替我擦干眼泪,然后就走到后面(买卖)票去了。就在她在一转身时,我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一块钱,放进了售票包。
我站在严冬的车厢里,身上却感到春天般的温暖。
1、查字典。
“售”用部首查字法应先查部,再查画。“赶”用音序查字法,应先查音序字母。“赶”在字典中有以下几种解释:(1)追;(2)加快行动,不耽误时间;(3)去、到;(4)驾驶;(5)驱逐。“赶车”的“赶”应选种解释。
2、用“”画出文中括号里正确的读音。(4分)
3、概括第二自然段段意:(2分)
4、读了最后一段你有什么疑问吗?先提出问题,再解答。(4分)
问题:
答案:
5、说说你读了这篇短文后的感受。(5分)
十、口语交际(5分)
2008年奥运会将在北京举行,到那时将会有许多外宾到我国观光旅游。为了增进他们对我国的了解,请你把家乡的风俗介绍给他们。十一、小作家(18分)
通过一学期的学习,你一定有很多收获吧!或是思想上,或是学习上,或是体育上……请你给远方的亲人 写一封信,把你的收获告诉他们,让他们也分享一下你成功的快乐。要注意信的格式。
G. 四年级上册语文试题 - 期末模拟卷 人教部编版(含答案)
学而思网校小学四年级上学期语文试题学生版教师版
链接:
若资源有问题欢迎追问~