文科数学高一
❶ 高一文科数学
你好，我是学生的家长。我认真分析了你的问题。我认为你的整体成绩的确是被数学拉下的，如果数学成绩能够提高的话，你的总分还是很理想的。首先我劝你不要着急，因为现在刚刚上高一，如果掌握恰当的学习方法，还是来得及的。我想谈谈我的观点和感受，希望对你有所帮助
我的孩子在上高中的时候，是一名文科生，数学成绩也是差强人意。我给你的建议是，首先要改变观念。初中阶段，通过大量的练习，可使你的成绩有明显的提高，这是因为初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。高中数学的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究。
再有就是提高听课的效率是关键。学习数学期间，在课堂的时间占了一大部分。因此听课的效率如何，决定着学习的基本状况，提高听课效率应注意以下几个方面： 课前预习能提高听课的针对性。 预习中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺。 其次是听课过程中的科学。 首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、下棋、打牌、激烈争论等。以免上课后还喘嘘嘘，或不能平静下来。 最后就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。 给我孩子辅导的平盟王老师还说一点，我觉得也很重要，就是要认真把握好思维逻辑，分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。 此外还要特别注意老师讲课中的提示。 老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。
我还想提醒你的是：作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。
最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师。这里说的“兴趣”没有将来去研究数学，做数学家的意思，而主要指的是不烦感，不要当做负担。“伟大的动力产生于伟大的理想”。只要明白学习数学的重要，你就会有无穷的力量，并逐步对数学感到兴趣。有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，你也就会越来越认识到“兴趣”和信心是你学习中的最好的老师。希望我的一点建议对你有所帮
❷ 高中数学文理科的区别
理科多学的有
1．圆锥曲线与方程
曲线与方程
顶点在坐标原点的抛物线的标准方程与几何性质
2．空间向量
与立体几何
空间向量的概念
空间向量共线、共面的充分必要条件
空间向量的加法、减法及数乘运算
空间向量的坐标表示
空间向量的数量积
空间向量的共线与垂直
3．导数及其应用
简单的复合函数的导数
定积分
4．推理与证明
数学归纳法的原理
数学归纳法的简单应用
5．计数原理
加法原理与乘法原理
排列与组合
二项式定理
6．概率统计
离散型随机变量及其分布列
超几何分布
条件概率及相互独立事件
n次独立重复试验的模型及二项分布
离散型随机变量的均值与方差
7．几何证明选讲
相似三角形的判定与性质定理
射影定理
圆的切线的判定与性质定理
圆周角定理，弦切角定理
相交弦定理、割线定理、切割线定理
圆内接四边形的判定与性质定理
8．矩阵与变换
矩阵的概念
二阶矩阵与平面向量
常见的平面变换
矩阵的复合与矩阵的乘法
二阶逆矩阵
二阶矩阵的特征值和特征向量
二阶矩阵的简单应用
9．坐标系与参数方程
坐标系的有关概念
简单图形的极坐标方程
极坐标方程与直角坐标方程的互化
参数方程
直线、圆及椭圆的参数方程
参数方程与普通方程的互化
参数方程的简单应用
10．不等式选讲
不等式的基本性质
含有绝对值的不等式的求解
不等式的证明(比较法、综合法、分析法)
算术-几何平均不等式、柯西不等式
利用不等式求最大(小)值
运用数学归纳法证明不等式
❸ 高一文科 数学很差
上课认真听，关键是课堂。
题目要做，但别死做，钻研一道题目，使整个题型都能理解。考试能写多少是多少，别只会空白。问人前一定要自己思考，问好后看自己是卡在哪一步，再找相同题型练习，由浅入深
❹ 高一文科数学题
1、1000/3，取整数就行了！
2、
侧面积=4*侧面三角形面积
侧面三角形面积=1/2*4*根号21
3、直接用求根公式就行了！
4、能力有限！抱歉！
❺ 高一数学成绩一般，是不是应该选择文科为什么呢
孩子高一的时候数学成绩并不出众，到底应不应该选择文科呢？
应该选择文科
因为文科理科需要的学科思维并不相同，理科所需要的核心思维就是数学思维，需要孩子的理性分析能力足够强，这样孩子才会学好理科的所有科目。但是如果孩子的理科成绩并不好，也没有多出众的理科思维的话建议选择文科学习。
❻ 文科数学成绩如何提高高一新生。
做题做题还是做题，文科数学不会太难的。多做写题，总结些方法，成绩自然会提高的。
❼ 人教版高中数学文科一共要学几本书
高中数学课本数目因各地使用的教材不同会有所不同，人教版教材一共需要学习八本书内，分别容为：
1、必修：
高中数学必修一、高中数学必修二、高中数学必修三、高中数学必修四、高中数学必修五。
2、选修：
高中数学选修一、高中数学选修二、高中数学选修三。
(7)文科数学高一扩展阅读
高中数学由人民教育出版社出版的图书，该书由人民教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制。
内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列、组合、二项式定理》《立体几何》《平面解析几何》等部分。
❽ 高一文科生的数学怎么提高
学好数学就几个步骤
预习:把老师要教的内容提前看一遍,会的就开始做习题,不会的做笔记,课堂上认真听重点,并把不懂的提问
课堂,如果可以的话,即使预习过的自以为会的内容,也认真听讲,看是否有出入,不懂的问题集中注意力,包括提问,直到搞懂
复习与作业:在以完成老师的作业过程中,把课堂上讲的过一遍,作业过程中不懂的就翻书,再不懂就做笔记改天问老师,做完作业,稍微把课本的当天内容过一遍,心里稍微理解一下
说实话,过了上面几点,老师的作业基本没问题,平时老师的习题卷有空多做点,
我是理科的,我的经验是那样子的,平时我有空就做在椅子上坐老师发的习题卷,补习什么的没有,也没买超过2本的参考书,拿下80%的分数是轻轻松松的
❾ 高一文科生如何学数学
其实学数学，学的是一种思维，如果你掌握了这种思维，考试或者做题目就能回成为一种乐趣。答
这种思维就像看悬疑电影猜剧情我们的公式就是生活中的常识，而答题，题目是提示，课本所学就是公式，而寻找答案就像猜剧情。
一般题目不是摆设（绝大部分情况下，偶尔有迷惑的，这个可以不考虑），你要记住，这道题告诉我什么了，要问什么，为什么告诉你这些，这跟要的答案有什么关系，我能从课本的公式，和提示推算出答案。或者你可以反向考虑，我要得到这个答案除了提示，还需要那些答案，根据公式去解决中间的问题，再算出答案。
我这么说或许文科的你能懂些，上课注意听，作业也会做，说明你对课本的知识已经掌握了，但不会灵活应用，成绩就不稳定了，所以你要加强的是一种解题的思维，这个也是所有逻辑课程的思维。
❿ 高一文科数学怎样才可以学得更好呢
1.自己要摆正态度，不要惧怕数学，要培养兴趣！
2.多去数学老师那里请教问题，不是简单的问答案，而是去问方法！
3.多做题
4.多做题
5.多做题
我是教数学的，有问题可以问我！