初中数学根号

㈠ 初中数学根号，求解。

㈡ 初中数学开根号怎么开

1数写根号内，
2从最后一位即个位开始向前分每两位一组，最前面剩下一位或者两位
3第一次除按照除法规则，按两位一分，如果剩下一位，按一位计算，剩下两位按两位计算，留余数
4第二次除，除数是20乘商+要上的商，被除数是余数和拉下来的两位，每次都是拉下两位数
5后面依次类推，两位一分从个位分位数，第一次除外按除法规则，后面除数20乘商＋要上的商，直至除尽，或不能除，补零也是两个零

㈢ 初中的数学（根号）怎么算

初中的根号一般都是可以看出结果的
通常不用计算器得到近似值
如果是完全平方数b=a²
那么根号b就等于a
如果是b=ac²
那么根号b=c*根号a

㈣ 初中数学开根号怎么开

方法分类如下：

1.完全平方数

把任何含完全平方数的根式化简。完全平方数是一个数乘以自己得到的数，比如81就是9*9得到的。要简化，直接去掉根号，换成平方根数即可。

比如121就是完全平方数， 11 x 11= 121 你可直接把根号移掉，写成11就可。要想更简单点，你要记住下面的头十二个数的完全平方数：1 x 1 = 1, 2 x 2 = 4, 3 x 3 = 9, 4 x 4 = 16, 5 x 5 = 25, 6 x 6 = 36, 7 x 7 = 49, 8 x 8 = 64, 9 x 9 = 81, 10 x 10 = 100, 11 x 11 = 121, 12 x 12 = 144。

㈤ 初中数学 根号的运算

原式=（13+3）×√3
=16√3

㈥ 初中数学，怎么根号化简

根式化简的结果都是最简二次根式，
1、假若根号里含有完全平方数，就要开出来，例如√12=√4X3=√2^2x3=2√3,
3√5不需化简了，
2、若根号里有分母，或分母中有根式，先开方，再要分母有理化，就是分子分母都乘以分母
例如：√2/3=√2*3/3*3=√6/3

㈦ 初中数学根号数表

1=1 2=1.4142135623731 3=1.73205080756888 4=2 5=2.23606797749979 6=2.44948974278318 7=2.64575131106459 8=2.82842712474619 9=3 10=3.16227766016838 11=3.3166247903554 12=3.46410161513775 13=3.60555127546399 14=3.74165738677394 15=3.87298334620742 16=4 17=4.12310562561766 18=4.24264068711928 19=4.35889894354067 20=4.47213595499958 21=4.58257569495584 22=4.69041575982343 23=4.79583152331272 24=4.89897948556636 25=5 26=5.09901951359278 27=5.19615242270663 28=5.29150262212918 29=5.3851648071345 30=5.47722557505166 31=5.56776436283002 32=5.65685424949238 33=5.74456264653803 34=5.8309518948453 35=5.91607978309962 36=6 37=6.08276253029822 38=6.16441400296898 39=6.2449979983984 40=6.32455532033676 41=6.40312423743285 42=6.48074069840786 43=6.557438524302 44=6.6332495807108

㈧ 初中数学，怎么根号化简

记住基本公式
√x²=|x|即可
那么就把数字或式子进行转换
得到y=ax²
开根号就得到√y=|x|√a

㈨ 初中数学 根号代表

关于根号的意抄思，严格地说，应当这样回答：“根号表示非负数的非负平方根”。尽管这句话不好理解，但也只能这样说！
举例说明：因为2²=4，（-2）²=4，所以2和-2都叫做4的平方根，我们把其中的“2”用√4来表示，即√4=2；
而“-2”就用-√4来表示，即-√4=-2.
所以，如果说成“根号代表求一个数的平方根”或“代表一个数的开方”都是错误的。因为根号不直接表示“负平方根”。

如果你暂时看不懂上面的解释，只理解√0=0， √4=2，√9=3 ，
√16=4， √25=5，…… 就可以了，今后会学到的。

㈩ 初中数学，请问关于根号

先加起来再开方，72+4=76，√76=2√19，化简后=1±√19