二年级上册数学乘法练习题

⑴ 乘法应用题大全

二年级数学上册应用题练习
1．列式计算：
3个4相加是多少？ 5个2相加是多少？

2．同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？

3．小明买了3个扣子，每个5分钱，一共用了多少钱？

4.小明做数学题，每行有5道，做了2行，一共做了多少道？

5.小明做数学题，做了2行，每行有5道，一共做了多少道？

6．二年级春游时准备租用8艘船游玩，平均每艘船9名同学，问二年级共有多少名同学？

7．家里今天准备来8个人吃饭，每个人需要碗和盘3个，那么共需要准备碗和盘多少个？

8．每个小学有6个年级，第一小学平均为每个年级分配有8位老师，问全校共有多少位老师？

9．舞蹈班在5个年级中挑选团员，每个年级预备挑8名同学，问舞蹈班共需要挑选多少团员？

10．二（2）班平均每个兴趣小组6名同学，有7个兴趣小组，如果每人只能报一个小组，问二（2）班共有多少名同学？

11．二年级有3个班参加跳绳比赛每个班选6个人参加一共选多少人

12．做一件上衣要5个扣子做4件同样的上衣要多少个扣子

13．有6个同学看卡通漫画每个同学看2本一共看了多少本

14．小红每天折5只纸鹤折了5天一共折了多少只纸鹤

⑵ 求！！小学数学二年级上册算数题200道！

二年级上册乘法口诀练习题三 姓名：
一、改写算式
（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（ ）×（ ）
（2）3×8=（ ）+（ ）+（ ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（ ）×（ ）
二、把口诀填写完整
二六（ ） 五七（ ） 四九（ ）
二五（ ） 三六（ ） 二八（ ）
四四（ ） 三九（ ） 二七（ ）
四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）
（ ）六十三 （ ）五十四 （ ）二十五
( )十八 ( )四十九 ( )十五
( )二十一 ( )二十八 ( )五十六
( )三十六 ( )四十 ( )四十二
( )十四 ( )得八 ( )十二
( )二十四 ( )得六 ( )三十
( )得六 ( )七十二 ( )四十五
三、利用乘法口诀进行计算
5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2=
5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8=
5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6=
3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1=
9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7=
9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×9=
四、列式计算
1、比62少28的数是多少？

2、被减数是55，减数是39，差是多少？

3、6的7倍是多少？劳成疾

4、一个因数是7，另一个因数是5，积多少？

5、9的8倍是多少？

6、比8的6倍少2的数是多少？

五、一个答案，写出两句不同的口诀
4 8 16
6 12 24
9 18 36
六、括号里能填几？
9×（ ）< 54 4×( ) < 16
72 > ( )×9 ( )×6 < 41
( )×5 < 35 12 > 5×( )
七、括号里最大能填几?
6×（ ）< 54 6×( ) < 17
24 > ( )×8 ( )×8 < 47
( )×9 < 64 37 > ( ) ×6

二年级数学乘法练习题.（第2次课 2010.12.11）
姓名： _______________ 成绩：______________
一、计算。
(1)3×5= (2)6×5= (3)2×2= (4)5×2+3 =
(5)4×2= (6)4×8= （7)5×3= (8)3×3+2=
(9)4×5+4= (10)4×5—5= (11)3×2= （12）1×4=
(13)4×4= （14）5×2+2= （15）3×4-2= （16）2×3=

二、 把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。
1. 5+5+5+5= ___________________
2. 1+1+1+1= ___________________
3. 4+4+4=___________________
4. 3+3+3= ___________________

三、(1)3乘5积是( )，再加上17，得( )。
(2)一个因数是4，另一个因数是4，积是( )。
(3)5乘6得( )。

四、判断，对的画“√”，错的画“×”。
(1) 3+3+3+3=4×3 ( )
(2) 5+5+5+4=5×4-1( )
(3) ○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2( )
（4）3×2=6 读作：3×2等于6（ ），还是3乘2等于6（ ）
五、根据一句口诀写出两道乘法算式。
(1) 三五十五 (2) 四六二十四 (3) 五六三十
_____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________
（4） 一三得三 (5) 二四得八 (6) 一二得二
_____________ ____________ _____________
_____________ _____________ _____________
六、解决问题。
1.校园里有2排教室，每排6间，一共有多少间教室?
=
答：一共有_____间教室。
2.乐乐送给欢欢3盒苹果，每盒9个，共有苹果多少个?
=
答：一共有_____个苹果。
3.每个学生宿舍有3张床，5个这样的宿舍有几张床?
=
答：5个宿舍有____张床。
4. 二年级有5个班，每个班选出4名三好学生，一共选出多少名?
=
答：一共选出____名。
5.小明、小强和小红，各得了3朵小红花，他们共得几朵小红花?
=
答：一共____朵小红花。

⑶ 1--9的乘法练习题100道

7×6= 5×9= 2×8= 1×3= 7×8= 5×2= 9×6=

2×6= 3×8= 7×5= 8×6= 4×5= 7×3= 9×4=

5×5= 8×3= 3×6= 7×4= 9×5= 2×5= 6×9=

7×7= 5×3= 4×8= 2×1= 8×8= 6×7= 7×2=

4×7= 9×3= 1×5= 2×8= 5×7= 4×2= 7×3=

9×8= 5×3= 4×1= 5×6= 2×7= 2×2= 5×5=

意义

3×5表示5个3相加

5x3表示3个5相加。

如果因变量f与自变量x1,x2,x3,….xn之间存在直接正比关系并且每个自变量存在质的不同，缺少任何一个自变量因变量f就失去其意义，则为乘法。

在概率论中，一个事件，出现结果需要分n个步骤，第1个步骤包括M1个不同的结果，第2个步骤包括M2个不同的结果，……，第n个步骤包括Mn个不同的结果。那么这个事件可能出现N=M1×M2×M3×……×Mn个不同的结果。

⑷ 急需小学二年级数学乘除应用题500道

1、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？

2、一双拖鞋8元，一双袜子4元。小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元？

3、图书馆有故事书96本，第一周借出28本，第二周借出30本，现在还有多少本书？

4、花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？

5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？

6、小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。送给幼儿园14面，小明现在还有多少面？

7、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。你还可以买几个？

8、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子？

9、车上有乘客46人，到站后下车了19人，又上来了15人。现在车上有多少人？

10、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？

11、果园里有73棵树，苹果树有26棵，杏树有38棵。其余的是桃树，桃树有多少棵？

12、有45人在做操，其中女生有3排，每排6人。男生有多少人？

13、妈妈买了6袋苹果，每袋8个。又买了27个梨。妈妈一共买了多少水果？

14、小明有50元零花钱，他买了3本书，每本9元。他还剩多少元？

15、小兔拔了3堆萝卜，每堆9个，地里还有18个萝卜。小兔一共种了多少萝卜？

16.
葡萄 苹果 雪梨 香蕉
18．00元 20．00元 7．00元 3．00元

（1） 苹果比香蕉贵多少元？

（2） 雪梨和香蕉一共要多少元？

⑶苹果比葡萄贵多少元？

⑷、葡萄比雪梨贵多少元？

⑸、苹果和葡萄一共要多少元？

⑹、你还能提出什么问题吗？

17.填表：
李华家上半年用电开支如下：一月份：68元； 二月份：50元； 三月份：70元；四月份：75元； 五月份：75元 ；六月份：80元。
月份 一月 二月 三月 四月 五月 六月
元
⑶ （ ）月份电费最多。⑵、（ ）月份电费最少。
⑶（ ）月份和（ ）月份电费同样多。
⑷最多电费比最少电费多（ ）元。列式：
（5）一月份比六月份少多少元？列式：
（6）六月份比四月份多多少元？列式：

18. 商店原来有25筐桔子， 卖出18筐后， 又运进40筐， 这时商店有桔子多少筐?

19. 商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车?

20. 校园里有8排松树， 每排7棵．37棵松树已经浇了水， 还有多少棵没浇水?

21. 商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?

22.
(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?

23. 水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，还剩12筐．运来多少筐?

24. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?

25. 选择有关的条件和问题， 组成一道两步计算的应用题．
① 有4袋白糖 ② 有2袋红糖 ③ 每袋糖重2千克
④ 卖出4千克白糖 ⑤ 还剩多少千克白糖? ⑥ 红糖比白糖少几千克?

26. 老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?

27. 比较下面一组题有什么是相同的， 有什么是不同的， 然后再解答．
(1) 食堂里有15袋大米， 又买来40袋， 现在有多少袋大米?

(2) 食堂里原有大米42袋， 用去27袋， 又买来40袋， 现在有多少袋大米?

28．妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，最后还剩2个，妈妈买了几个苹果？

29．小明今年8岁，小红今年12岁。15年后，小红比小明大几岁？

30．老师带4个同学去看电影，每人都要买票，每张票5元，一共需要多少元？

31．一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人？

32．水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐？

33．静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸？

34．小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？

35．一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？

36．一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？

37．一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？

⑸ 小学二年级数学上册题2x6和6x2表示的意义相同不

现在的数学规定中2*6和6*2意义一样,6和2都是因数,不论哪个因数写在前面都可以表示两个意义6个2相加或者2个6相加。

乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。

乘法也可以被视为计算排列在矩形（整数）中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域。 矩形的区域不取决于首先测量哪一侧，这说明了交换属性。 两种测量的产物是一种新型的测量，例如，将矩形的两边的长度相乘给出其面积，这是尺寸分析的主题。

计算方法

使用铅笔和纸张乘数的常用方法需要一个小数字（通常为0到9的任意两个数字）的存储或查询产品的乘法表，但是一种农民乘法算法的方法不是。

将数字乘以多于几位小数位是繁琐而且容易出错的。发明了通用对数以简化这种计算。幻灯片规则允许数字快速乘以大约三个准确度的地方。从二十世纪初开始，机械计算器，如Marchant，自动倍增多达10位数。现代电子计算机和计算器大大减少了用手倍增的需要。

历史算法

在埃及，希腊，印度和中华文明中记载了繁殖方法。

公元前约公元前十八万公元至二千零二十年的三叉骨，暗示了中非旧石器时代上升的知识。

⑹ 2+3+5=10可以改写成乘法算式吗数学二年级上册的题

2+3+5=10可以改写成乘法算式。

具体写法如下：

（2+3）x2=10

乘法运算性质：

几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。例如：(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。

两个数的差与一个数相乘，可以让被减数和减数分别与这个数相乘，再把所得的积相减。例如： (137-125)×8=137×8-125×8=96。