初三人教版数学
⑴ 初三人教版的数学难吗
不是复很难
：1、上课前要调整好制心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！
2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！
3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！
4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！
5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！
总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！
你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！！！
⑵ 人教版数学初一、初二、初三课本目录（赏10分）
人教版新课标初一到初三数学课本目录详情内容如下
【七年级上】
第一章有理数
1．1正数和负数
阅读与思考用正负数表示加工允许误差
1．3有理数的加减法
实验与探究填幻方
阅读与思考中国人最先使用负数
1．4有理数的乘除法
观察与思考翻牌游戏中的数学道理
1．5有理数的乘方
数学活动 小结 复习题1
第二章整式的加减
2．1整式
阅读与思考数字1与字母X的对话
2．2整式的加减
信息技术应用电子表格与数据计算
数学活动 小结 复习题2
第三章一元一次方程
3．1从算式到方程
阅读与思考“方程”史话
3．2解一元一次方程（一）——合并同类项与移项
实验与探究无限循环小数化分数
3．3解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3．4实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章图形认识初步
4．1多姿多彩的图形
阅读与思考几何学的起源
4．2直线、射线、线段
阅读与思考长度的测量
4．3角
4．4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
复习题4
部分中英文词汇索引
【七年级下】
第五章相交线与平行线
5.1相交线
5.1.2垂线
5.1.3同位角、内错角、同旁内角
观察与猜想
5.2平行线及其判定
5.2.1平行线
5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质
5.3.2命题、定理
5.4平移
教学活动 小结
第六章平面直角坐标系
6.1平面直角坐标系
6.2坐标方法的简单应用
阅读与思考
6.2坐标方法的简单应用
教学活动 小结
第七章三角形
7.1与三角形有关的线段
7.1.2三角形的高、中线与角平分线
7.1.3三角形的稳定性
信息技术应用
7.2与三角形有关的角
7.2.2三角形的外角
阅读与思考
7.3多变形及其内角和
阅读与思考
7.4课题学习镶嵌
教学活动
小结
第八章二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.2消元——二元一次方程组的解法
8.3实际问题与二元一次方程组
阅读与思考
*8.4三元一次方程组解法举例
教学活动
小结
第九章不等式与不等式组
9.1不等式
阅读与思考
9.2实际问题与一元一次不等式
实验与探究
9.3一元一次不等式组
阅读与思考
教学活动
小结
第十章数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
实验与探究
10.2直方图
10.3课题学习从数据谈节水
教学活动
小结
部分中英文词汇索引
【八年级上】
第十一章全等三角形
11.1全等三角形
11.2三角形全等的判定
阅读与思考全等与全等三角形
11.3角的平分线的性质
教学活动
小结
复习题11
第十二章轴对称
12.1轴对称
12.2作轴对称图形
12.3等腰三角形
教学活动
小结
复习题12
第十三章实数
13.1平方根
13.2立方根
13.3实数
教学活动
小结
复习题13
第十四章一次函数
14.1变量与函数
14.2一次函数
14.3用函数观点看方程（组）与不等式
14.4课题学习选择方案
教学活动
小结
复习题14
第十五章整式的乘除与因式分解
15.1整式的乘法
15.2乘法公式
15.3整式的除法
教学活动
小结
复习题15
部分中英文词汇索引
【八年级下】
第十六章分式
16.1分式
16.2分式的运算
阅读与思考容器中的水能倒完吗
16.3分式方程
数学活动
小结
复习题16
第十七章反比例函数
17.1反比例函数
信息技术应用探索反比例函数的性质
17.2实际问题与反比例函数
阅读与思考生活中的反比例关系
数学活动
小结
复习题17
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
阅读与思考勾股定理的证明
18.2勾股定理的逆定理
数学活动
小结
复习题18
第十九章四边形
19.1平行四边形
阅读与思考平行四边形法则
19.2特殊的平行四边形
实验与探究巧拼正方形
19.3梯形
观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形
19.4课题学习重心
数学活动
小结
复习题19
第二十章数据的分析
20.1数据的代表
20.2数据的波动
信息技术应用用计算机求几种统计量
阅读与思考数据波动的几种度量
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析
数学活动
小结
复习题20
【九年级上】
第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加减
阅读与思考
海伦－秦九韶公式
数学活动
小结
复习题21
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
阅读与思考
黄金分割数
22.3 实际问题与一元二次方程
实验与探究
三角点阵中前n行的点数计算
数学活动
小结
复习题22
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
信息技术应用
探索旋转的性质
23.3 课题学习 图案设计
阅读与思考
旋转对称性
数学活动
小结
复习题23
第二十四章 圆
24.1 圆
24.2 点、直线、圆和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆
阅读与思考 圆周率Π
24.4 弧长和扇形面积
实验与探究
设计跑道
数学活动 小结 复习题24
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.2 用列举法求概率
阅读与思考
概率与中奖
25.3 用频率估计概率
实验与探究
П的估计
25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律
数学活动
小结
复习题25
部分中英文词汇索引
【九年级下】
第二十六章二次函数
26．1二次函数
实验与探究推测植物的生长与温度的关系
26．2用函数观点看一元二次方程
信息技术应用探索二次函数的性质
26．3实际问题与二次函数
数学活动 小结 复习题26
第二十四章相似
27．1图形的相似
27．2相似三角形
观察与猜想奇妙的分形图形
27．3位似
信息技术应用探索位似的性质
数学活动 小结 复习题27
第二十八章锐角三角函数
28．1锐角三角函数
阅读与思考一张古老的三角函数
28．2解直角三角形
数学活动
小结
复习题28
第二十九章投影与视图
29．1投影
29．2三视图
阅读与思考视图的产生与应用
29．3课题学习制作立体模型
数学活动
小结
复习题29
⑶ 哪有最新人教版九年级初三数学上册教学计划（含教学进度表）
九年级数学上册教学计划
九年级时间非常紧张，既要完成新课的教学任务，又要考虑到在九年级下册教学时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。所以在制定九年级上学期的教学计划时，一定要注意时间的安排，同时把握好教学进度。
一、学情分析
1、新学期，根据九年级合班的实际，首先是先摸清底子，稳住学生，然后根据学生学情分布情况，重新划分学习小组，对新合班过来的学生，做好各方面的工作，使他们迅速适应新环境，然后，尽快帮他们找到新的学习榜样和新学伴，帮他们树立竞争意识和发展意识以及创新意识，鼓励大家在新学期，获得更大的进步，取得更大的发展。
2、通过对上期期末检测分析，发现本班学生存在很严重的两极分化。一是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习的数学的方法和技巧，但学习数学兴趣不够浓厚，怕吃苦，少问，欠钻研精神;二是相当部分学生因为各种原因，数学已经落后很远很远，基本丧失了学习数学的兴趣。
二、指导思想
1、以《初中数学新课程标准》为准绳，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。
2、通过本学期的课堂教学，完成九年级上册数学教学任务。
3、根据实际情况，适当完成九年级下册新授教学内容。
三、教学目标
1、知识技能目标：掌握一元二次方程的定义、性质;会解一元二次方程;研究二次函数的概念、图象和基本性质并加以理解应用;理解旋转的基本性质;掌握圆及与圆有关的概念、性质;理解概率在生活中的应用。
2、过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。
3、态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。
四、教学措施
1、精心备课，设置好每个教学情境，激发学生学习兴趣和欲望。深入浅出，帮助学生理解各个知识点，突出重点，讲透难点。
2、加强对学生课后的辅导，尤其是中等生和后进生的基础知识的辅导，提高他们的解题作答能力和正确率。
3、精心组织单元测试，认真分析试卷中暴露出来的问题，并对其中大多数学生存在的问题集中进行分析与讲解，力求透彻。对于少部分学生存在的问题进行小组辅导，突破难点。
4、做好学生的思想教育工作，促进学生学习的积极性，从而提高学生的学习成绩。
五、课时安排
1、根据《教师用书》的安排，九年级上册全书共需68课时，各章教学时间具体分配如下：
⑴第21章一元二次方程(13课时)
⑵第22章二次函数(15课时)
⑶第23章旋转(8课时)
⑷第24章圆(17课时)
⑸第25章概率初步(15课时)
2、根据学生的实际情况和自己教学的实际情况制定合适的.课时安排计划。
⑷ 新人教版九年级数学教学计划完整
上新，2021年秋季人教版：
2021最新人教版九年级初三数学上册教学计划（含教学进度表）
一、指导思想
以中央关于教育改革的指示精神以及新《义务教育数学课程标准》为指导，使教育面向全体学生，因材施教，通过有效的措施，激发学生兴趣，启发学生思考，引导学生自主探索，鼓励学生合作交流，使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得良好的数学教育。
为更好的完成教学目标，特制订2021-2022学年度第一学期人教版九年级（初三）数学上册教学计划：
二、学生情况分析
在我所任教的九年级1班、2班，共有学生84人，其中，男生43人，女生41人。本学期开始，进入初中学习的最后阶段（第五、六学期）。经过前面两年的学习，班上涌现了一批学习刻苦、成绩优异的优秀学生，但也有部分后进学生因多种原因，数学成绩低下，甚至出现厌学情绪和放弃的念头，而中部学生在分析问题能力、灵活性解决问题等方面则有所欠缺。
针对以上情况，本学期我将采用“分层式”教学，让不同的学生达到不同的目标要求。这学期的重点是，抓好孩子们的学习习惯及数学思维的培养。同时，努力提高课堂教学实效，及时监督学生作业的完成质量及情况，培养孩子们对数学学习的兴趣，帮助他们树立学好数学的信心，争取让每个学生都能获得比较明显的进步。
三、教材分析
（一）教材结构
2021秋季人教版九年级（初三）数学上册教材，共有五章，依次为：《一元二次方程》《二次函数》《旋转》《圆》《概率初步》，为迎接中考，本学期还要学完下学期的两章：《反比例函数》和《相似》。
每章的开始，配有反映本章主要内容的章前图和引言，既可供学生预习用，也可做教师导入用。正文设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目。栏目中，以问题，留白或填空等形式为学生提供思维发展，合作交流的空间。同时，也安排了“阅读和与思考”“观察与猜想”“实验与探究”“信息技术应用”等选用内容，还安排几个有一定综合性、实践性、开放性的数学活动，小结、回顾与思考。学习过程中还有练习、习题、复习题三类。
本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征，具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励思考及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。
（二）主要内容分析
1.第二十一章《一元二次方程》
此前，学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法，在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程──一元二次方程。本章就来认识这种方程，讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。
教材首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念，给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解，对一元二次方程的解加以体会，并给出一元二次方程的根的概念，以及配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。
2.第二十二章《二次函数》
《二次函数》这章共分三节，首先介绍二次函数及其图像，并从图像得出二次函数的有关性质，然后探讨二次函数与一元二次方程的联系，最后通过设置探究栏目展现二次函数的应用。
3.第二十三章《旋转》
此前，学生已经认识了平移、轴对称，探索了它们的性质，并运用它们进行图案设计。本册教材中，图形变换又增添了一名新成员——旋转。《旋转》一章就来认识这种变换，探索它的性质。在此基础上，认识中心对称和中心对称图形。
4.第二十四章《圆》
圆是一种常见的图形。在《圆》这一章，学生将进一步认识圆，探索它的性质，并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习，学生解决图形问题的能力将会进一步提高。
5.第二十五章《概率初步》
将一枚硬币抛掷一次，可能出现正面也可能出现反面，出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢？学了《概率》一章，学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识，学生还会解决更多的实际问题。
……
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简介：新课程对中学各学科的教学均提出了全新的标准，广大师生迫切需要一种既有指导课时优化又能强化训练的教学同步参考书。为此，我们精心策划、认真编写的“课时优化·重难点课课练”丛书。
⑹ 初中人教版数学教材（天津专用）
上册：
第一章 代数初步知识
1.1 代数式………………………………………………………………………4
1.2 列代数式……………………………………………………………………10
1.3 代数式的值…………………………………………………………………14
1.4 公式…………………………………………………………………………18
读一读 谈谈储蓄的利息 …………………………………………………24
1.5 简易方程……………………………………………………………………25
小结与复习 ………………………………………………………………………33
复习题一 …………………………………………………………………………36
自我测验一 ………………………………………………………………………41
第二章 有理数
一 有理数的意义
2.1 正数与负数…………………………………………………………………44
2.2 数轴…………………………………………………………………………52
2.3 相反数………………………………………………………………………59
2.4 绝对值………………………………………………………………………63
二 有理数的运算
2.5 有理数的加法………………………………………………………………69
2.6 有理数的减法………………………………………………………………80
读一读 中国是最早使用负数的国家 ……………………………………86
2.7 有理数的加减混合运算……………………………………………………87
读一读 实际中的正负数 …………………………………………………92
2.8 有理数的乘法………………………………………………………………93
2.9 有理数的除法………………………………………………………………102
读一读 求平均数 …………………………………………………………108
2.10 有理数的乘方 ……………………………………………………………110
2.11 有理数的混合运算 ………………………………………………………115
2.12 近似数与有效数字 ………………………………………………………120
2.13 用计算器进行数的简单计算 ……………………………………………126
小结与复习 ………………………………………………………………………132
复习题二 …………………………………………………………………………135
自我测验二 ………………………………………………………………………139
第三章 整式的加减
3.1 整式…………………………………………………………………………142
3.2 同类项………………………………………………………………………151
3.3 去括号与添括号……………………………………………………………158
3.4 整式的加减…………………………………………………………………166
读一读 内容丰富的数——0………………………………………………171
小结与复习 ………………………………………………………………………172
复习题三 …………………………………………………………………………175
自我测验三 ………………………………………………………………………179
第四章 一元一次方程
一 等式方程
4.1 等式和它的性质……………………………………………………………182
4.2 方程和它的解………………………………………………………………188
二 一元一次方程的解法与应用
4.3 一元一次方程和它的解法…………………………………………………192
读一读 同解方程 ……………………………………………………………210
4.4 一元一次方程的应用………………………………………………………212
读一读 关于代数的故事 …………………………………………………235
小结与复习 ………………………………………………………………………237
复习题四 …………………………………………………………………………240
自我测验四 ………………………………………………………………………244
附录一 平方表和立方表
附录二 部分习题答案
附录三 部分中英文词汇对照表
下册：
第五章 二元一次方程组
5.1 二元一次方程组………………………………………………………………4
5.2 用代入法解二元一次方程组…………………………………………………9
5.3 用加减法解二元一次方程组…………………………………………………17
5.4 三元一次方程组的解法举例…………………………………………………26
5.5 一次主程组的应用……………………………………………………………33
读一读 关于中国古代的一次方程组 ………………………………………42
小结与复习 …………………………………………………………………………44
复习题五 ……………………………………………………………………………46
自我测验五 …………………………………………………………………………51
第六章 一元一次不等式和一元一次不等式组
6.1 不等式和它的基本性质………………………………………………………55
6.2 不等式的解集…………………………………………………………………63
6.3 一元一次不等式和它的解法…………………………………………………67
读一读 同解不等式 …………………………………………………………74
6.4 一元一次不等式组和它的解法………………………………………………76
小结与复习 …………………………………………………………………………81
复习题六 ……………………………………………………………………………84
自我测验六 …………………………………………………………………………87
第七章 整式的乘除
一 整式的乘法
7.1 同底数幂的乘法………………………………………………………………91
7.2 幂的乘方与积的乘方…………………………………………………………96
7.3 单项式的乘法 ………………………………………………………………103
7.4 单项式与多项式相乘 ………………………………………………………109
7.5 多项式的乘法 ………………………………………………………………115
二 乘法公式
7.6 平方差公式 …………………………………………………………………122
7.7 完全平方公式 ………………………………………………………………128
读一读 关于（a+b）2的推广………………………………………………135
三 整式的除法
7.8 同底数幂的除法 ……………………………………………………………137
7.9 单项式除以单项式 …………………………………………………………145
7.10 多项式除以单项式…………………………………………………………149
小结与复习…………………………………………………………………………152
复习题七……………………………………………………………………………155
自我测验七…………………………………………………………………………160
附录一 部分习题答案
附录二 部分中英文词汇对照表
⑺ 人教版初三上册数学各章节重要知识点归纳(推荐下载)
主要知识点二次根式。
一般地，形如√a的代数式叫做二次根式，其中，a叫做被开方数。当a≥0时，√a表示a的算术平方根；当a小于0时，√a的值为纯虚数（在一元二次方程求根公式中，若根号下为负数，则方程有两个共轭虚根）。
判断一个二次根式是否为最简二次根式主要方法是根据最简二次根式的定义进行，或直观地观察被开方数的每一个因数（或因式）的指数都小于根指数2，且被开方数中不含有分母，被开方数是多项式时要先因式分解后再观察。
最简二次根式
最简二次根式条件：
1、被开方数的因数是整数或字母，因式是整式；
2、被开方数中不含有可化为平方数或平方式的因数或因式。
以上资料参考：网络-二次根式
⑻ 九年级下册人教版数学目录是什么呢~
第一章：二次函数
第二章：相似
第三章：锐角三角函数
第四章：投影与视图
⑼ 人教版【初中数学】知识点总结-全面整理(超全)
《初中数学|升级版人教版初中数学七年级下册》网络网盘资源免费下载
链接:https://pan..com/s/1Aqd2mzuHw21jbIBsyK9EUQ
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⑽ 人教版初三数学知识点
http://wenku..com/view/759f9e44336c1eb91a375df7.html