数学作业网
国家中小学网络云平台或21世纪教育网。
国家中小学网络云平台可以搜到免费的资料，但是以视频居多，电子版资料比较少。21世纪教育网电子版资料很多，但是有的需要收费，可以根据你的需要自行选择。
『贰』 数学作业帮下忙！！
1、题目可以看出，第十盘小亮赢。
2、设小明一共赢了a盘。
3、下完9盘的时候小亮赢了9－a盘。小明的分数为1×a，小亮的分数为3×（9－a）。得出1×a>3（9－a），解得a>6.75，即a》7。
4、下完10盘的时候，小明分数还是不变1×a，小亮的分数为3×（9－a）＋3。得出1×a<3（9－a）＋3，解得a<7.5，a《7。
5、综上所述a＝7，小明一共赢了7盘，小亮一共赢了3盘
『叁』 高等数学网咯作业
A，A，A，C，C，C，B，C，D，A，D，B，A，B，A，C，D，A，D，A
『肆』 在美国读本科，想知道有没有那种能帮我解答数学作业问题的网站
在美国的话，目前quizlet和chegg的功能已经很强大了，但唯一对中国学生不方便的就是全英文界面，整体也比较偏向西方用户使用习惯，国内目前也已经出现类似的网站，专门服务中国留学生，例如ikeeper，有兴趣可以去看一下
『伍』 一起作业数学作业怎么做
1.要复习。2.当成考试完成。3.认真改错。4.总结方法。
一起作业网数学版这是一款专门用于帮助各种不同的中小学生来进行作业辅导的手机软件,这一款软件是专门为数学而开发的手机软件,还有各种不同的题目等多种简单的辅导工具。
一起作业更新内容：修复已知问题，优化使用体验。
『陆』 数学作业
50÷5-1=9
因为你在两楼之间种树，每5米种一棵相当于找有多少个5米的间隔，那么50米有10个间隔，但是两端是大楼不能种树，所以减去一个1
『柒』 数学作业是什么
数学作业
一、作业：
【词语】：作业
【拼音】：zuò yè
【释义】：1.指所从事的工作﹑业务。 2.劳动;从事生产工作。 3.为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动。 4.谓从事这种活动。 5.作孽，造孽。业，罪孽。
作业：用户在一次运算过程中，或一次事务处理中要求计算机所做的全部工作的总和。
作业步：在处理作业的过程中，所经过的步骤，如编译、连接、运行等。
1.作业控制语言（JCL）：用来表达作业控制意图和步骤的语言。
2.作业控制卡：一种早期的脱机作业控制方式。
3.作业说明书：利用系统提供的JCL编写的一个程序。
作业的输入方式
1.联机输入方式
2.脱机输入方式（预输入）
3.直接耦合方式
4.SPOOLing系统
5.高空作业系统
作业控制块(JCB Job Control Block)
OS为了管理进入系统中的每一个作业，为其建立一个作业控制块，保存作业管理所需的全部信息。
对于学生的含义：
作业就是老师布置的学习任务，并且让学生课后完成的，一般分笔头和口头两种。口头的作业大多为背诵或朗读，是学生比较喜欢的作业形式。笔头作业则种类繁多，且量极大，主要是抄写、默写、习题、试卷。中国的学生处在作业高压下是人所共知，也是一种中国特色吧。
在新课改环境下，又有了新形式的作业，如写调查报告、写研究报告，虽然其实际效果未必很好，还占用学生正常的作业时间，但是从长远看是利大于弊的。
二、数学
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
数学属性是任何事物的可量度属性，即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关，但其结果却取决于参数的选择。例如：时间，不管用年、月、日还是用时、分、秒来量度；空间，不管用米、微米还是用英寸、光年来量度，它们的可量度属性永远存在，但结果的准确性与这些参照系数有关。
数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说，是研究数和形的科学。由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的计数，并由用手指或实物计数发展到用数字计数。
基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因著和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，直至今日。
今日，数学被使用在世界上不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家亦研究没有任何实际应用价值的纯数学，即使其应用常会在之后被发现。
创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派认为：数学，至少纯粹数学，是研究抽象结构的理论。结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统。布学派认为，有三种基本的抽象结构：代数结构（群，环，域……），序结构（偏序，全序……），拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……）。
数学（mathematics；希腊语：μαθηματικά）这一词在西方源自于古希腊语的μάθημα（máthēma），其有学习、学问、科学，以及另外还有个较狭意且技术性的意义－“数学研究”，即使在其语源内。其形容词μαθηματικός（mathēmatikós），意义为和学习有关的或用功的，亦会被用来指数学的。其在英语中表面上的复数形式，及在法语中的表面复数形式les mathématiques，可溯至拉丁文的中性复数mathematica，由西塞罗译自希腊文复数τα μαθηματικά（ta mathēmatiká），此一希腊语被亚里士多德拿来指“万物皆数”的概念。
（拉丁文：Mathemetica)原意是数和数数的技术。
我国古代把数学叫算术，又称算学，后来才改为数学。
奇普，印加帝国时所使用的计数工具。数学，起源于人类早期的生产活动，为中国古代六艺之一，亦被古希腊学者视为哲学之起点。数学的希腊语μαθηματικός（mathematikós）意思是“学问的基础”，源于μάθημα（máthema）（“科学，知识，学问”）。
数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。第一个被抽象化的概念大概是数字，其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。 除了认知到如何去数实际物质的数量，史前的人类亦了解了如何去数抽象物质的数量，如时间－日、季节和年。算术(加减乘除)也自然而然地产生了。古代的石碑亦证实了当时已有几何的知识。
更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加帝国内用来储存数据的奇普。历史上曾有过许多且分歧的记数系统。
从历史时代的一开始，数学内的主要原理是为了做税务和贸易等相关计算，为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。
到了16世纪，算术、初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。17世纪变量概念的产生使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在研究经典力学的过程中，微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等也开始慢慢发展。
数学从古至今便一直不断地延展，且与科学有丰富的相互作用，并使两者都得到好处。数学在历史上有着许多的发现，并且直至今日都还不断地发现中。依据Mikhail B. Sevryuk于美国数学会通报2006年1月的期刊中所说，“存在于数学评论数据库中论文和书籍的数量自1940年(数学评论的创刊年份)现已超过了一百九十万份，而且每年还增加超过七万五千份的细目。此一学海的绝大部分为新的数学定理及其证明。”
而数学作业，就介于这两者之间。
『捌』 哪个作业软件可以查大学数学题
1、Photomath
支持分数、复小数、根、代制数表达式、线性方程、不等式、一元二次方程或不等式、方程式、对数、三角函数、指数函数和对数函数的导数与积分的拍照学习数学软件。
2、Wolfram Mathematica
一款数值计算软件，在本科基础课的应用包括求解数值积分、常微分方程、线性代数问题等，也能很简单地实现数据可视化。
3、Wolfram Alpha
基于计算机代数、符号和数值计算、可视化和统计功能的计算平台和工具包开发的，能根据问题直接给出答案的网站，用户在搜索框键入需要查询的问题后，该搜索引擎将直接向用户返回答案。
4、大学数学宝典
这款高数app包含了“微积分”、“微分方程”和“线性代数”等所有的高等数学知识，内容丰富全面，讲解详细。
5、一起刷高数
一款高数刷题软件，涵盖微积分，线性代数等学习知识点，提供线索刷题、名师互动，学习交流等服务功能，帮助用户免费解决数学难题。
『玖』 数学作业！
一、你能填得又快又准吗？（每空2分，共38分）
1．按规律填数： _________。
2．点A在数轴上距原点5个单位长度，且位于原点的左侧，若将A向右移动4个单位长度，再向左移动1个单位长度，此时点A表示的数是__________。
3． ＞"、"＜"填空：－ _____ － ；若 ，则 。
4．2.40万精确到__________位，有效数字有__________个。
5． 绝对值大于3但不超过5的整数它们的和为________，积为________。
6． 计算器进行计算： =_______(精确到0.1)。
7．写出－x2y的同类项：_______。（只要求写一个）
8．单项式－ a2bc的系数是：__________；次数是：_________。
9．如图，是一个简单的数值运算程序当输入x的值为－1时，则输出的数值为 。10．某校部分学生进行一次身高测量，已知身高在157.5~160.5厘米的小组的频数为18，频率为0.3，则参加测量身高的总人数是________人。11．如图，∠B=43°，∠1=34°，AB//CE，则
∠A= ，∠ACB= 。12．图1表示某地区2003年12个月中
每个月平均气温，图2表示该地区某
家庭这年12个月中每月的用电量。
根据统计图，请你说出该家庭用电量
与气温之间的关系（只要求写出一条
信息即可）： 。
13．按下图方式摆放餐桌和椅子： 如果按照图示的方式继续排列餐桌，请完成下表:
桌子张数 1 2 3 10 n
可坐人数 6 10 14 二、你一定能选对！（每小题2分，共16分）
14．下列各数中，是负数的是（ ）：
(A)-(-3) (B)-∣-3∣ (C)(-3)2 (D)∣-3∣
15．对于多项式22m2+3m-1，下列说法正确的是（ ）：
(A) 它是关于m的四次三项式 (B) 它的常数项是1
(C) 它是按m的降幂排列 (D) 它是按m的升幂排列
16. 2003年10月15日9时10分,我国神舟五号载人飞船准确进入预定轨道.16日5时59分,返回舱与推进舱分离,返回地面.其间飞船绕地球共飞行了14圈,飞行的路程约60万千米,则神舟五号飞船绕地球平均每圈约飞行 (用科学记数法表示保留三个有效数字) （ ）
(A) 4.28×104千米 (B)4.29×104千米
(C) 4.28×105千米 (D) 4.29×105千米
17．如图，钟表8时30分时，时针与分针所成的角的度数为（ ）
（A）30° （B）60° （C）75°（D）90°
18．如图，在一个正方体的两个面上画了两条对角线
AB，AC，那么这两条对角线的夹角等于（）
(A) 600 ( B) 750
(C) 900 ( D) 1350
19．若两条平行直线被第三条直线所截得的8个
角中有一个角的度数已知，则（ ）
（A）只能求出其余3个角的度数 （B）只能求出其余5个角的度数
（C）只能求出其余6个角的度数 （D）只能求出其余7个角的度数
20．如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底面标有字母"M",沿图中粗线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是( )
(A) (B)
(C) (D)
21．如图是"光明超市"中"丝美"洗发水的价格标签，一服务员不小心将墨水滴在标签上，使得原价看不清楚，请你帮助算一算，该洗发水的原价是 （ ）
（A）22元 （B）23元 （C）24元 （D）26元
三、计算题（共36分，每小题4分）
1. │－22+(－3)2│－(－ )3
2. 在下图的9个方格中分别填入-6，-5，-4，-1，0，1，4，5，6使得每行、每列、斜对角的三个数的和均相等.
3. 如图，是由7个正方体组成的图案,画出它的主视图、左视图、俯视图.
4. 在一直线上顺次取A、B、C三点，使AB=4cm，BC= AB，点O是线段AC的中点，求线段OB的长度.
5.先化简，再求值.
2(3a2－5b)－[－3(a2－3b)] , 其中a= ，b=－2
6．解方程：
7. 如图，已知AO⊥OC，OB⊥OD，∠COD=38°，求∠AOB的度数.
8. 下图是由些火柴搭成的图案，按照这样的规律填空.
五边形的个数 1 2 3 4 … n
火柴棒的根数 5 …
9．10盒火柴如果以每盒100根为准，超过的根数记作正数，不足的根数记作负数，每盒数据记录如下：
+3，+2，0，－1，－2，－3，－2，+3，－2，－2。
求这10盒火柴共有多少根.
四、列方程解应用题（每小题6分，共12分）
1． 小明的爸爸为他存了一个3年期的教育储蓄，开始存入5000元，3年后取得本息和为5405元，求这种3年期的教育储蓄的年利率.
2. 某校学生列队以8千米/ 时的速度前进，在队尾，校长让一名学生跑步到
队伍的最前面找带队老师传达一个指示，然后立即返回队尾，这位学生的
速度是12千米/时，从队尾出发赶到排头又回队尾共用了3.6分钟，求学生
队伍的长．
五．（7分）
玩游戏 60．7%
找朋友聊天 34．1%
影视文艺动态 29．1%
发电子邮件 24．3%
挑选软件 18．6%
青少年在上网的过程中极易受到不良信息及有害信息的影响。据调查广东 省目前上网用户达到671万户，青少年占了网民的大多数，中学生上网60.7% 的人玩游戏，34.1%的人找朋友聊天，29.1%的人关注影视文艺动态，24.3％的人发电子邮件，18.6%的人挑选软件.统计如下表：
(1) 你能从中获取哪些信息.（最少2个）
(2) 根据这个统计表提出合理的建议.
(3) 这个统计结果能用扇形统计图表示吗？请说明理由.
(4) 请用条形统计图表示上表中的统计结果.
求采纳 凑得我 谢谢