全国3卷理科数学

⑴ 对比近两年高考全国3卷理科数学分析的说明文800字

对比近两年高考全国3卷理科数学分析的说明文800字

课标全国卷的试卷结构和题型具有一定的稳定性和连续性．每个题型考查的知识 点、考查方法、考查角度、思维方法等相对固定．掌握了全国卷的各种题型，就把握住了全国卷 命题的灵魂，下面就来分析一下近两年的高考全国3卷理科数学。

一、集合与常用逻辑用语小题： 1．集合小题：2年 2考，都在选择题第一个每年 1 题，都是交并补子运算为主，多与不等式交汇，新定义运算也有较小的可 能，但是难度较低；每年的送分题 2．常用逻辑用语小题： 2 年 1 考．19年出了程序框图．

二、复数小题： 2 年 2 考，每年 1 题，以四则运算为主，偶尔与其他知识交汇，难度较小．一般涉及考查概 念：实部、虚部、共轭复数、复数的模、对应复平面的点坐标等．

三、平面向量小题： 2年2考，每年 1 题，向量题考的比较基本，突出向量的几何运算或代数运算，一般不侧重 于与其它知识交汇，难度不大，2年都是填空题第一题

四、线性规划小题：2年1 考，全国 3 卷线性规划题考的比较基本，一般不与其它知识结合.2018 年没有考

五、三角函数小题： 2年 5 考．题目难度较小，主要考察公式熟练运用，平移，由图像性质、化简求值、解三角 形等问题（含应用题） ，基本属于“送分题” ．三角不考大题时，一般考三个小题，三角函数的图 象与性质、三角恒等变换、解三角形各考一个．三角考大题时，一般考一个小题

六、立体几何小题: 2 年 4考，每年 2 题，一般考三视图和球，主要计算体积和表面积．球体是基本的几何体， 是发展空间想象能力的很好载体，是课标全国卷的热点．

七、推理与证明小题: 

八、概率小题:  2年2考,难度较小,全国卷概率小题一般考查古典概型和几何概型,但2018年全国3卷却是考的二项分布

九、统计小题2年1考，2018年没考

十、数列小题十、数列小题2年2考,数列解答题和三角函数解答题

十一、圆锥曲线小题:,每年2-3题!太重要了!!全国卷注重考查基础知识和基本概念

十三、函数小题每年 2-3道,可见其重要性!主要考查基本初等函数图象和性质,包括:定义域、最值、单调性、奇偶性、周期性、对称性、平移、导数、切线、零点等,分段函数是重要载体

十四、排列组合、二项式定理小题:二项式定理出现较多

十五、三角函数大题:  在全国卷中三角函数大题和数列大题每年只考一个类型

十六、数列大题:  在全国卷中三角函数大题和数列大题每年只考一个类型,

十七、立体几何大题: .第1问多为证明平行垂第2问多为计算问题

⑵ 2021年全国卷三理科数学怎么考到130，哪些题必须拿到分，哪些题可以适当舍弃，请说题号，谢谢

你问：2021年全国卷三理科数学怎么考到130，哪些题必须拿到分，哪些题可以适当舍弃，请说题号，谢谢
我想问一下：2021年全国卷三理科数学卷你看到了吗？没有看到试卷，就不知道每个题目的难度系数，更不能像你说的第几题可以扣分。事实上，高考数学130分的水平根本不容哪个题目出大错，因为一错就十来分走了。总之：对选择题解法提倡“不择手段”，坚决反对“小题大做”。填空题要准、巧、快上下功夫。解答题要注意书写规范。

⑶ 全国3卷数学考查的特点是什么

每一年国家教育部考试中心都会发出一份考试大纲出来，多研究研究考试大纲和往年的高考数学试卷，慢慢地你就会发现有什么特点了。

先从整体分析，高考数学命题严格依据考试大纲，聚焦学科主干内容，重视基础知识，突出关键能力的考查，强调逻辑推理等理性思维能力，重视数学应用，关注创新意识，渗透数文化.试题体现考主干、考能力、考素养，重思维、重应用、重创新的指导思想.试卷稳中求新，在保持结构总体稳定的基础上，科学灵活地确定试题的内容和顺序;合理控整体难度，并根据文理科考生数学素养的综合要求调整文理科同题比例，为新一轮高考数学不分文理科的改革进行了积极的探索。

关于全国三卷数学，试卷结构和题型具有一定的稳定性和连续性，每个题型考查的知识点、考査方法、考查角度、思维方法等相对固定，但近两年国家对选拔人才的要求也更高了，题目更侧重基础性，题目也较灵活。不过，只要掌握了全国卷数学的各种题型，也就把握住了全国卷命题的灵魂。

下面是一些教学思考与建议

(1)需要进一步落实教材加加强数学语言，数学符号，数学基本计算教学；

(2)培养学生严密的逻辑推理能力，培养学生理性思考问题的习惯。

(3)让学生深刻体会数学思想并养成用数学思想解决问题的习惯。

全国卷特点

全国三卷有自己独特的命题特点，它与全国一卷二卷有大的不同。

相同点，其实大家一目了然，全国卷的考试大纲内容基本上是一致的同时和全国卷的考试题的数目是一样的，都一共是23个题目。最后一个是参数方程和不等式二选一的题目。

接下来我们再说一下，全国三卷和全国一卷二卷相比的话不同点在哪里？

我认为有以下三个不同点。

首先，第一点就是选择填空的难度整体上要比全国一卷和二卷低一些。

其次，全国三卷是在大题的出题方式是比较灵活，举例来说全国三卷曾经在导数题上出出过数列和三角函数部分的题目相结合。

还有解析几何经常和三角函数进行结合。这是全国三卷最大的不同点，也就是说，它的题目灵活度非常高。对同学们的综合应用能力要求高。

最后，就是它的压轴题的题目难度是比较大，从2018年的导数题我们就可以看出，他难度比全国一卷二卷都要大一些。

⑷ 高考理科数学全国卷三从哪一年开始的

全国高考卷一直来都是源分3卷。
1、高考试题全国卷简称全国卷，是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权且不分新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷。到2016年有26个省份会使用全国卷。
2、全国3卷是备用卷，一般情况下是不会使用的，只有在怀疑高考泄题等特殊情况下才会使用。
3、全国高考卷难度上略微有差异，分别为不同的教育水平的省份准备的。因为高考录取都是各省单独进行操作的，所以选择哪一份试题关系不大，各省区具体选择哪份试卷不由考试中心定，而由各省区的考试招生主管部门决定。

⑸ 全国一卷，二卷，三卷的难度差别在哪

一、难度系数：2016年全国卷三难度系数比全国卷一、二大。
具体的那一年出几份专不好说，2016年全国卷有属三份，2017年就不得而知了，也许还是两份，这个会在考试前几个月公布的。当然，其实这跟高考没有直接的关系。
二、分地区：试题方向主要看你在什么地区，如果你是在比较发达的省市，那么试题对你的知识点掌握精准度要求没有那么高，出题的方向是在基础上深入，主要考考生对知识点的灵活运用。
三、分教育发达程度：教育不发达地区的考题通常会考一两点比较偏的的知识点，或者平常比较少见的题型，就比如今年的全国三卷。考生平常训练的方向是前者的方向，这就导致了今年的三卷难度大于一二卷。
四、全国卷123试用地区
1、全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建
2、全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆
3、全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川
4、自主命题：江苏、北京、天津
5、海南省：全国Ⅱ卷（语、数、英） 单独命题（政、史、地、物、化、生）
6、山东卷：全国Ⅰ卷（外语、文综、理综） 自主命题（语文、文数、理数）

⑹ 为什么今年全国卷3的数学理科和文科试题那么相似作为文科生的我很头大啊

文科的数学是比较简单一些，学的东西也没有那么多，因为文科数学学的回东西很有局限性，很答多题目都是用理科的知识来解的，就是因为这样很多文科生头疼数学，文科生要学好数学的话就要学一学理科的数学，解题的思维，这样对你的数学就会有大大的帮助的！难度就不好说了，因为就我个人认为这个是没有可比性的，理科的东西对文科的人来说难，文科的东西对理科的人来说难，所以这个难不难是因人而异的

⑺ 全国卷3理科数学难吗

区别：新课标考的是新课标的内容，考查内容多于大纲卷，难度大于大纲卷。题目更加新颖灵活。新课标定义：课程标准是国家课程的基本纲领性文件，是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。本次课程改革将我国沿用已久的教学大纲改为课程标准，反映了课程改革所倡导的基本理念。基础教育各门课程标准的研制是基础教育课程改革的核心工作。经过近300名专家的共同努力，18种课程标准实验稿正式颁布，标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。高中以分科课程为主，为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，课程标准应有不同水平的要求，在开设必修课程的同时，设置丰富多彩的选修课程，开设技术类课程。积极试行学分制管理。全国大纲定义：全国统考大纲分为两种，一个是传统大纲，再一个是新课改大纲，无论按哪个大纲出题，都称为大纲卷，习惯上把传统大纲卷称为全国Ⅰ卷，课改大纲卷称为全国Ⅱ卷。随着课程改革的深入和招生制度自主化的加强，迄今为止全国已有12个省市（包括北京、上海、天津，有的是几个省联合）实施了课改高考，并以课改大纲为参考，参照本地区的具体情况适当调整，制定了自己的《考试说明》作为考试命题的依据。其他地区选用全国Ⅰ或全国Ⅱ直接考试。