西部数学邀请赛
⑴ 2012年山东高中数学奥林匹克竞赛时间
2012年数学奥林匹克主要赛事时间表
下面是2012年我国初高中主要的数学奥林匹克竞赛赛事的时间表，仅供参考：
2012年1月6日至1月9日 第27届全国中学生数学冬令营暨2012中国数学奥林匹克竞赛（陕西，西安，西北工业大学附中）
2012年2月22日 AMC10、AMC12（美国数学竞赛）
2012年2月29日至3月5日 第5届罗马尼亚大师杯数学奥林匹克（罗马尼亚，布加勒斯特）
2012年3月12日至3月27日 第53届IMO中国国家队选拔（江西，南昌，南昌大学附中）
2012年3月18日 2012年全国初中数学竞赛 （上午9：30至11：30）
2012年4月7日（上海市） 2012年上海市高中数学竞赛（新知杯）
2012年3月28日 AIME（美国数学邀请赛）
2012年4月15日 2012年全国初中数学联赛第一试 上午8:30至9:30 第二试 上午9：50-11：20）
2012年4月23日至28日 第38届俄罗斯数学奥林匹克（RMO）
2012年4月24日至25日 第41届美国数学奥林匹克（ USAMO）
2012年7月4日至7月16日 第53届国际数学奥林匹克竞赛（IMO）（阿根廷，马德普拉塔）
2012年7月25日至30日 第9届东南地区数学奥林匹克竞赛（福建，莆田，莆田一中）
2012年8月8日至12日 第11届中国女子数学奥林匹克竞赛（广州）
2012年10月14日 2012年全国高中数学联赛 （一试上午8:00至9:20，加试9:40至12:10）
2012年11月 第12届中国西部数学奥林匹克竞赛（海南，海南中学）
⑵ 全国数学联合竞赛
你先要通过预赛，获得复赛参赛权，就可以到省会城市参加复赛。
复赛按比例分配一二三等奖（当然也有没奖的），这就是省级奖。
必须考到一等奖前几名（也就是全省前几名）才可以进入省队，参加数学竞赛冬令营。冬令营就是全国决赛，也包括国家队选拔。冬令营才有国家级奖项，人人都有，一二三等奖对应金银铜牌。
全国金牌中一部分会留下来参加国家队培训，之后经由选拔组成国家队，参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO），这是最高级别的数学竞赛。
2006年全国初中数学联合竞赛试卷（辽宁）
第一试
（4月9日 上午 8:30-9:30）
一、选择题（本题满分42分，每小题7分）
1.已知四边形ABCD为任意凸四边形，E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点，用S、P分别表示四边形ABCD的面积和周长；S1、P1分别表示四边形EFGH的面积和周长．设K = SS1，K1 = PP1 ，则下面关于K、K1的说法正确的是 （ ）．
A.K、K1均为常值 B.K为常值，K1不为常值
C.K不为常值,K1为常值 D.K、K1均不为常值
2.已知m为实数，且sinα、cosα是关于x的方程3x2 –mx + 1 = 0的两根，则sin4α+ cos4α的值为 （ ）．
A.29 B. 13 C. 79 D.1
3.关于x的方程|x2x–1 |= a仅有两个不同的实根，则实数a的取值范围是 （ ）．
A.a > 0 B.a ≥4 C.2 < a < 4 D.0 < a < 4
4.设b>0，a2 -2ab + c2 = 0，bc > a2，则实数a、b、c的大小关系是 （ ）．
A.b > c >a B.c> a > b C.a > b > c D.b > a > c
5.设a、b为有理数，且满足等式a + b3 =6 ⋅1 + 4 + 23 ，则a + b的值为
（ ）．
A.2 B.4 C.6 D.8
6.将满足条件“至少出现一个数字0，且是4的倍数的正整数”从小到大排成一列数：20，40，60，80，100，104，……，则这列数中的第158个数为 （ ）．
A.2000 B.2004 C.2008 D.2012
二、填空题（本题满分28分,每小题7分）
1.函数y = x2 -2006|x|+ 2008的图象与x轴交点的横坐标之和等于__________．
2.在等腰Rt△ABC中，AC = BC =1， M是BC的中点， CE⊥AM于E交AB于F，则S⊿MBF = __________.
3.使x2 + 4 + (8 - x)2 + 16 取最小值的实数x的值为__________.
4.在平面直角坐标系中，正方形OABC的顶点坐标分别为O(0,0)，A(100,0)，B(100,100)，C(0,100)．若正方形OABC内部（边界及顶点除外）一格点P满足： S⊿POA ⋅ S⊿PBC = S⊿PAB⋅S⊿POC ，就称格点P为“好点”，则正方形OABC内部“好点”的个数为__________.
（注：所谓“格点”，是指在平面直角坐标系中横、纵坐标均为整数的点．）
2006年全国初中数学联合竞赛试卷(辽宁）
第二试
(4月9日 上午 10:00-11:30)
一、(本题满分20分)
已知关于x的一元二次方程x2 +2(a + 2b + 3)x+(a2 + 4b2 + 99)= 0无相异两实根，则满足条件的有序正整数组(a,b)有多少组？
二、(本题满分25分)
如图，D为等腰△ABC底边BC的中点，E、F分别为AC及其延长线
上的点．又已知∠EDF = 90°，ED = DF = 1，AD = 5．求线段BC的长．
三、(本题满分25分)
在平行四边形ABCD中，∠A的平分线分别与BC及DC的延长
线交于点E、F，点O、O1分别为△CEF、△ABE的外心． (1)求证：
O、E、O1三点共线； (2)求证：若∠ABC = 70°，求∠OBD的
度数．
参考答案：
选择题：BCDABC
填空题：1. 0 2. 112 3. 38 4. 197
解答题：1. 16 2. 107 3. (1) 证明相似三角形的对应角相等；（2）35°.
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⑶ 数学竞赛有哪些
小学：
“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）
全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）
小学“我爱数学”夏令营－－“全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
初中：
“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）
初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）
全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）
高中：
“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）
全国高中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）
全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）。
女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
东南数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）
北方数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
⑷ 桂林市第十八中学的办学成果
高考成绩 整体上线率稳居广西前五名。2010年-2015年，上线率一直稳居广西前茅，2011年、2012年高考一本上线率已上升至广西第二名，2012年高考二本上线率居广西第一名，2013年录取清华北大人数取得历史性突破，首次达到10人，另有1人录取到香港中文大学并获66万全额奖学金。五年来录取到清华大学、北京大学、香港大学（获50万全额奖学金）、香港中文大学人数达35人。 近三年一本率保持在65%以上，最高达71.1%，处于广西示范性高中前五位。
2006年-2011年，进入广西高考单科前十名的学生100余人，占大桂林市的近二分之一。
2013年高考，广西理科总分前100名10人，其中李奕昕以实考分666分居广西考分第6名，莫昕霖以总分669分居广西第11名；文科朱镇以总分642分居广西第14名；实验班41人，30人600分以上，其中广西理科总分前45名5人，前100名9人；总分超过600分有93人，其中620分以上41人。
2014年高考，学校一本上线率为65.28%。林霁澜总分701分居自治区理科第五名；广西文科总分前50名3人。实验班42人，一本率100%。38人600分以上，12人650分以上，平均分高达631分。总分超过600分有124人，其中620分及以上54人，650分及以上14人，670分及以上4人。
2015年，全校考生559人，一本上线人数432人，一本率达到77.28%。其中，理科一本上线率达80.37%，文科一本上线率60%，全校600分以上人数81人，650分以上人数14人；全校二本上线率99.28%。学校实验班一本上线率100%，600分以上比率95.2，650分以上人数13人，平均分达636分。全区前60名，学校占5名。学校北大录取人数为6人，清华录取人数为4人，学校有一人录取香港中文大学（获60万以上奖学金）。 竞赛成绩 2015年6月19日，学校官网显示，近几年，学校数学、物理、化学、生物、计算机信息学等奥赛居广西前列。“希望杯”全国数学邀请赛有4人获广西第一名；全国数学联赛有8人获一等奖，36人获二等奖，76人获三等奖；中国西部数学奥赛有1人获全国二等奖，2人获全国三等奖；全国物理联赛有3人获一等奖，22人获二等奖，53人获三等奖；全国化学联赛有4人获一等奖，30人获二等奖，31人获三等奖；全国生物竞赛有2人获一等奖，5人获二等奖；第5届中国智能机器人大赛有1人获全国三等奖。全国英语能力竞赛获全国一等奖8人，二、三等奖45人。参加广西数、理、化、计算机、生物等学科竞赛共有503人次获广西一等奖。 获奖/竞赛
时间 学生姓名竞赛名称获奖情况/荣誉参考资料1997年谢兵永-进入国家集训队（数学） 2003年9月21日刘强，梁宇明，
陈俊全，陈馨， 第二十届全国物理竞赛二等奖 黄亮妹，刘恩芳三等奖2003年11月苏敏明2003中国西部数学奥林匹克铜牌 2003年
12月 陈俊全，
雍盛新，蒋邦平 2003年全国高中学生化学竞赛省级赛区决赛全国一等奖 黎辉，郭振华，马丽 全国二等奖刘蒙诗、伍国羽、朱毅、秦志、李祥、韦华健、李志林、梁磊、以恒冠2003年全区中学生古诗文竞赛（高一组）区一等奖 秦宇峰、陈远斌、何荣玲、何家存、白国涛、秦必峰、李冬艳、莫绍宽、卢昌登区二等奖唐小婷、黄奔、伍楚娟、马亮涛、黄其赞、秦丽霞、黄光兴区三等奖廖祖杏、钟艳萍、唐文斌、苏明敏、李方之、黄春香、黄丽荣2003年全区中学生古诗文竞赛（高二组）区一等奖卢煦萤、刘春琳、蒙柳洁、阳艳云、石倩、黄萤、张伟、廖红梅、王进泽区二等奖莫海玉、吕雅妮、张光强、赵伟、荣怿、黎明静区三等奖唐玲宏、范道能、陈馨、马羚、孟凡璧、邓春花2003年全区中学生古诗文竞赛（高三组）区一等奖唐美姣、马建平、何玲、康薇薇、蒋和生、郑蕙区二等奖刘泉江、陈美霖、林小溪、谢婷、黄家坤区三等奖2004年6月以恒冠全国第十五届“希望杯”数学竞赛（高一年级组）金牌（广西第一名） 秦宇峰银牌周宏涛全国第十五届“希望杯”数学竞赛（高二年级组）金牌（广西第一名）蒙培富，王进泽银牌2004年9月唐兴斌，王进泽第21届全国中学生
物理竞赛
（广西赛区）复赛 一等奖 罗永华，徐建，赵伟，文歧华，白凡，阳勤文第21届全国中学生
物理竞赛 二等奖何周，唐文斌三等奖2004年9月25日-30日秦宇峰第四届中国西部数学奥林匹克竞赛第29名（银牌） 2004年10月林密，郭有明，唐秋玉，李维，张芸，以恒冠，钟伟宁，王春喜，秦宇峰，谢兰伟，秦玲，秦丽霞，黄光兴，马亮涛，陈静雯，李旺，韦华健，李丽，黄佑兴，莫薇薇，李祥，唐良霞2004年全国高中化学竞赛
（高一年级组） 全区
一等奖 邓捷，陈远斌，谢昌丽，黄丽，秦梅艳，廖永梅，林家恒，师晋平，赵愿玲，刘蒙涛，熊超，邢艳，蒋羽，翟善龙，刘羽飞，李敏，白国涛，壬辉，潘林贵，邓源，王海珍，段真铭，韦声国全区
二等奖 谢明理，唐海燕，周雄，唐苏灵，秦国珍，曹琦，雷鸣，梁磊，
周正红，萧霖，秦小奇，肖慧，何家存，苏江明，陈群群，赵越 全区
三等奖 2004年7月16日、9月12日廖祖杏2004年全国高中化学竞赛
（高二年级组） 全国一等奖唐谭健全国二等奖唐晨、黄琦珍、阳勤文全国三等奖2004年11月秦宇峰2003中国西部数学奥林匹克银牌 刘子瑜《语文报》第六届“暑期大看台”读报竞赛特等奖（全国仅有三名） 易秀花，文玲，伦倩，梁欢，褚俊，苏丽琼，雷德鹏，毛建明，熊新慧，胡欣欣，黄光兴，何荣玲，文雅，蒋羽，李俊武，谢奇峰，莫代龙优胜奖廖慧娟，张婧，杨露云，李祖绯，郭倩，刘晓艳，范露颖，唐明军，秦玲，谢兰伟，赵金勇，唐秋玉，唐良霞，白国涛，唐宇伶，容频，梁蔚，姚远，王莉，唐璐优秀奖2004年11月19日至21日蒋羽第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛灭火项目高中组全国三等奖 2004年12月苏明敏，周宏涛，以恒冠，王进泽2004年
全国高中数学联赛 全国一等奖 唐晨，尹明剑全国二等奖廖祖杏，文歧华，黄莹全国三等奖荣怿，蒋兴旭，梁宇雪，蒙培富，俸波，林凡，张光强，吴秋宇，
秦宇峰，唐兴斌 广西三等奖2005年6月1日以恒冠 2005年全国第十六届“希望杯”全国数学邀请赛 银牌 覃建秀，于文轩，唐海东，王昌琼铜牌2005年10月唐苏灵，覃建秀 全国高中数学联赛全国二等奖黄永超 全国三等奖2005年12月欧阳敏慧，李丽灵，伍国羽，龙建华，林婧，韦梦卓，唐海东广西“创新杯”高二数学竞赛一等奖何滨柔，曾蓉，滕秋胜，秦国文，杨思霞，梁飞，林杰，邓诗波二等奖莫锾，张振宾，王燕，廖振华，赵子雨三等奖2006年1月韦薇2006全国青少年优秀艺术人才电视选拔活动广西赛区青年组琵琶专业银奖 甘文怡华夏艺术风采（冬季）国际交流选拔活动复赛青年古筝组金奖2006年2月韦薇华夏艺术风采国际交流选拔活动琵琶专业青年组三等奖2007年6月1日余先和 第十八届“希望杯”全国数学邀请赛（高一年级）银牌 申石聪，刘家玮,刘涛，韦周雪，侯光星，周林涛，李叶铜牌张振宾 第十八届“希望杯”全国数学邀请赛（高二年级）金牌王彦吉银牌莫钒，欧远彪铜牌2007年11月刘家玮2007中国西部数学奥林匹克三等奖 2008年6月1日胡硕，林有奇，陆灵威，李世祥，陶昱旻，唐松，李欣蕾 第十九届希望杯数学竞赛（高一年级）铜牌 韦周雪第十九届希望杯数学竞赛（高二年级）2009年4月18日-19日刘伟俊、覃茜2009年青少年科技创新大赛（广西赛区）二等奖 赵恒志、谭劼，顾学昊、田乐坤三等奖2009年9月黄宗慰，林有奇 2009年全国高中数学联合竞赛二等奖 龙婷，王学，黄永吉，莫凡，莫倩，殷君，唐松，文智勇，陶舒航 三等奖2009年10月李霄霄，霍智斌，文刚，杨璐帆，伍文婷，熊含雯，刘劼楠，伍颖婷，章晓菲，肖庆昌，程萱，黄伟，吕洁，阳开琳，梁凯，唐琦，时晨翼，黎雷蕾，谭兴明，黎秋燕，汤圣泽，阳开琇，谷悦华 2009年广西高二数学竞赛一等奖杨德涵，陈思聪，唐宇辰，徐凯捷，苏璇，秦英钊，兰江林，邓发华，杨鸿盛，唐天宇，李妍，姜炳星 二等奖廖哲兴，蒋熠，苏辉，李敏，吴慧琪，陈瑶，周文强，罗佳慧 三等奖2010年10月霍智斌，吕洁，陈思聪，杨璐帆，谭建伟，秦宏鹏，，熊含雯，刘永鹏，梁凯，黎秋燕，程萱，蒋熠第二十四届全国高中学生化学竞赛（广西赛区）全国二等奖 刘伊琳全国三等奖 2013年6月1日付伟第二十四届“希望杯”全国数学邀请赛全国二等奖 莫月晟，唐宇民，杨晨博，
唐明宇，张文馨，丘祥晖，秦佳富 全国三等奖 获奖/竞赛时间教师/教研组项目/竞赛/活动参赛作品获奖情况/荣誉参考资料2003年9月21日唐茂春，唐珩第二十届全国物理竞赛-优秀指导教师（表彰） 2003年12月20日陈连清2003年全国高中学生化学竞赛
省级赛区决赛 -优秀指导教师（表彰） 2003年12月王璇、蒋涓涓、黄智娟
、廖松艳、陈伍香、秦勇明 2003年全区中学生古诗文竞赛 -区一等奖指导教师 范樟森、郑义国、杨进红、薛晔明、王亚莲 区三等奖指导教师2004年9月经孝南，朱复辉，欧阳建平，黄思红，周智强，唐珩第21届全国中学生物理竞赛 -优秀指导教师（表彰） 2004年11月王璇，王亚莲，文莉莎，薛晔明，杨进红 《语文报》第六届“暑期大看台”读报竞赛优秀指导奖-优秀指导教师 2004年11月19日至21日廖六萍第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛-指导三等奖 2005年6月1日欧阳群壮2005年全国第十六届“希望杯”全国数学邀请赛-教学教育园丁 眭道祥数学竞赛优秀辅导员2005年11月2日欧阳群壮--第七届“苏步青数学教育奖”一等奖 2006年8月28日欧阳群壮--广西壮族自治区优秀专家 2006年11月王璇全国中学语文教学与研究表彰活动-优秀教师 2007年9月4日欧阳群壮--全国优秀教师 2008年6月1日欧阳群壮，眭道祥，周艳梅，蒋雪祥，秦芳军 第十九届希望杯数学竞赛-优秀辅导员 2009年10月眭道祥，易斌，张志生，
周艳梅，秦芳军 2009年全国高中数学联合竞赛- 欧阳群壮，易斌，黄天炜，张敏雯，李娟，秦芳军，刘世荣，以伟男，蔡静雯，霍荣友，蒋雪祥，常路 2009年广西高二数学竞赛-2010年4月欧阳群壮--广西壮族自治区先进工作者 2010年9月欧阳群壮--八桂名师 2011年9月28日陈艳霞中南六省优质课教学大赛《扬州慢》（执教）一等奖 2014年10月8日—10日莫秋莲2014年全区中学语文优质课展评一等奖《李凭箜篌引》
（执教） - 主要荣誉获奖时间自治区中小学规范管理十佳学校2009.09广西壮族自治区中小校规范管理十佳学校2009.08被评为自治区教育系统先进集体，并给予记集体二等功2009.072009年度自治区教育系统先进集体并记集体二等功2009.07西安交通大学优秀生源基地2009.00北京交通大学生源基地中学2009.002006-2007年度全区学生军训工作先进单位2008.02广西壮族自治区卫生优秀学校2008.02荣获2006年全区中小学校园文化建设先进学校2006.12全区中小学校园文化建设先进学校2006.122005年度全区学生军训工作先进单位2006.01全国教科文卫体系统先进工会组织2005.12全区教育工会先进集体2005.122004年度全区学生军训工作先进单位2005.01中央教科所科研示范校2005.01广西壮族自治区中小学（中等职业学校）德育工作先进集体荣誉称号2004.08全区中小学（中等职业学校）德育工作先进集体2004.08首届全国青少年物理化学大赛指定辅导培训学校2003.112003年广西高级中学田径运动会体育道德风尚奖2003.07广西壮族自治区示范性普通高中荣誉称号2003.05全区中小学德育工作先进集体2000.122011.9-2014.9全国中小学外语教研工作示范学校-第二期“广西21世纪园丁工程”（2004-2008）广西壮族自治区示范性普通高中广西壮族自治区寄宿制民族班办班学校广西师范大学教育硕士教育科研实践基地中央教育科学研究所华教远程教育科研示范校《中学理科》实验基地自治区文明单位西北农林科技大学优秀生源基地全国和谐校园先进单位自治区民族团结进步先进集体暑假读报知识竞赛优秀集体奖
（注：以上内容未列出学校的全部主要荣誉）
⑸ 数学有哪些竞赛
小学：
“全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会）
全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）
小学“我爱数学”夏令营－－“全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
初中：
“全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
“全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会）
初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会）
全国初中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）
全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）
全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等）
“五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社）
高中：
“全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）
中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会）
全国高中“学用杯”数学知识应用竞赛（中国教育学会数学教育研究发展中心与少年智力开发报·数学专页）
全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室）。
女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
东南数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体）
北方数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会）
那么，如果国内的数学竞赛队员，想参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO），该如何实现这个梦想呢？
一般情况下，国家相关主管部门会组织各级各类的数学竞赛（如上面提到各种竞赛），一开始先在各个学校里初选，继而在县（区）、市级、省级层层选拔，最后在全国进行考试选拔。
如果一个人最终能从国家级竞赛考试中脱颖而出，获得优秀的成绩，那么这样的人才就有机会参加最高一层的国际数学奥林匹克（IMO）。
因此，我们可以把每一个国家内的数学竞赛看成是国际数学奥林匹克（IMO）的选拔考试，任何一个学习数学爱好者或数学竞赛队员都以能参加IMO为荣，而能获得奖杯的队员，回国之后自然会受到重点培养。
基于这样的背景，前些年很多教育培训机构打着“奥数”的招牌进行招生，扰乱了正常的数学竞赛选拔程序，特别是一些学校为了升学利益和名誉，以“奥数”作为参考成绩，更是让数学竞赛朝着畸形的方向发展。
⑹ 怎样参加奥林匹克数学竞赛
这是一个相当严格的过程，首先要在四月或五月份参加省级的预赛，然后预赛通过的人参加每年十月第二个星期天举行的全国高中数学联赛，一般省内会选择省里的前几名参加来年一月的冬令营即全国决赛，每年大约有来自全国二百多名同学参加冬令营，一般取成绩前三十名左右选入国家集训队，在三月份中旬到四月上旬进行集训队的培训，经过六次集训队的测试和国家队选拔考试，取成绩的前六名参加本年七月的国际数学奥林匹克竞赛。
(6)西部数学邀请赛扩展阅读
国内赛况
我国的数学竞赛起步不算晚。解放后，在华罗庚教授等老一辈数学家的倡导下，从1956年起，开始举办中学数学竞赛，在北京、上海、福建、天津、南京、武汉、成都等省、市都恢复了中学数学竞赛，并举办了由京、津、沪、粤、川、辽、皖合办的高中数学联赛；1979年，我国大陆上的29个省、市、自治区全部举办了中学数学竞赛。
此后，全国各地开展数学竞赛的热情有了空前的高涨。1980年，在大连召开的第一届全国数学普及工作会议上，确定将数学竞赛作为中国数学会及各省、市、自治区数学会的一项经常性工作，每年10月中旬的第一个星期日举行“全国高中数学联合竞赛”。同时，我国数学界也在积极准备派出选手参加国际数学奥林匹克的角逐。1985年，开始举办全国初中数学联赛；1986年，开始举办“华罗庚金杯”少年数学邀请赛；1991年，开始举办全国小学数学联赛。
我国的高中数学竞赛分三级：每年10月中旬的全国联赛；次年一月的CMO（冬令营）；次年三月开始的国家集训队的训练与选拔。
对我国中学影响较大的还有美国中学生数学竞赛。该赛也分三轮进行：美国中学数学竞赛（AHSME），考试形式是30道选择题，要求90分钟内完成；美国数学邀请赛（AIME），考15道填空题，答案均为不超过999的正整数，要求3个小时内完成；美国数学奥林匹克（USAMO），这是美国国内水平最高的数学赛活动，每次考5道题，3.5小时内完成。
为使我国的数学竞赛活动能广泛而有序、深入而持久地开做好各级各类数学竞赛的培训选拔工作，国内采取了一系列有效措施。首先是创造数学竞赛的良好场景；中小学组织各年的教学兴趣小组活动，做到定时间、定地点、定辅导教师、定辅内容；对一些数学“苗子”开办数学奥林匹克业余学校，有计划给以强化性的辅导与培训。其次是增强数学竞赛的辅导力量；各级数学奥林匹克教练员队伍，不断提高这支队伍的辅导与教练素质。
再次是优化数学竞赛的辅导体系；编写与出版基础性的数学竞赛培训教材或辅导读物，收集与整理国内外数学竞赛资料，研究与提炼数学竞赛题的解题思想方法及技能技巧，健全与完善数学竞赛的选拔机制及辅导方式。
“全国小学数学奥林匹克”（创办于1991年），它是一个“普及型、大众化”的活动，分为初赛（每年3月）、夏令营（每年暑期）。
“全国初中数学联赛”（创办于1984年），采用“轮流做东”的形式由各省、市、自治区数学竞赛组织机构具体承办，每年4月举行，分为一试和二试。
“全国高中数学联赛”（创办于1981年），承办方式与初中联赛相同，每年10月举行，分为一试和二试，在这项竞赛中取得优异成绩的全国约90名学生有资格参加由中国数学会主办的“中国数学奥林匹克（CMO）暨全国中学生数学冬令营”（每年元月）。
⑺ 高招改革切莫“嫌贫爱富”
每年，每所院校，每个系，在每个省招多少人都是有计划的。作为计划经济“最后的堡垒”，高等教育招生制度太过于僵化，改革的呼声一直没有停。
然而最近几年，高等学校争取过来的招生自主权，只不过划定的圈圈内重新制定分配方案而已，而这种分配也越来越偏向城市学生。最近的一个例子就是，浙江衢州的一位女生被北大降219分录取。衢州二中学生周孟佳因为有健美操特长，获得过多次健美操冠军，以特长生的身份进入北大。上一次健美操特长进名校并为大众所知的是“奶茶妹妹”章泽天，如今的京东老板娘。
农村学子由于教育资源的缺乏，没有课堂外获取优质资源的机会，必须依靠大量的学校教育以及时间投入，弥补与城市学子的差距。他们唯一获取信息的渠道，或许就是学校老师。但基层学校的老师，更关注的是高考的变化，针对高考进行高强度的应试训练。
总之，从教育的第一步开始，农村学子就已经落后于城市学生，等到高考这最后一环，农村学子依然无法难以享受到机会公平。高等教育招生制度不改，农村学子由于资源匮乏而难以与优质高等教育“结缘”。高等教育制度改革，农村学子同样又因为信息匮乏从而只能走高考统招这一条路。所谓的高等招生改革，更多地变成了城市精英内部“分果果”的方案，不管你的优势在哪，总有一条路进“清华北大”。
虽然我们很讨厌应试教育，但是应试教育靠的是时间的投入，在时间成本上，农村和城市是差不多的。但这种绝对的公平绝非教育的要义，而真的批判应试教育，推行素质教育，对素质的定义又完全偏向城市文化。在城乡教育资源分配依然差距巨大的情况下，大部分的招生制度改革最终都变成城里人的内部竞争。
寒门难出贵子，不是因为“门寒”，是一开始资源就“寒”。农村学子高分上名校，是励志新闻，因为能考高分的农村学子都不容易。而城市学子上新闻的却是低分，因为高考从来不是城里孩子唯一的选项。
虽然出身不同，但是受教育应该平等。
⑻ 关于高中数学竞赛
编辑本段高中数学竞赛大纲（修订讨论稿）
中国数学会普及工作委员会制定 （2006年8月）
总则
从1981年中国数学会普及工作委员会举办全国高中数学联赛以来，在“普及的基础上不断提高”的方针指导下，全国数学竞赛活动方兴未艾，每年一次的数学竞赛吸引了上百万学生参加。1985年我国步入国际数学奥林匹克殿堂，加强了数学课外教育的国际交流，20年来我国已跻身于IMO强国之列。数学竞赛活动对于开发学生智力、开拓视野、促进教学改革、提高教学水平、发现和培养数学人才都有着积极的作用。这项活动也激励着广大青少年学习数学的兴趣，吸引他们去进行积极的探索，不断培养和提高他们的创造性思维能力。数学竞赛的教育功能显示出这项活动已成为中学数学教育的一个重要组成部分。 为了使全国数学竞赛活动持久、健康、逐步深入地开展，中国数学会普及工作委员会于1994年制定了《高中数学竞赛大纲》，这份大纲的制定对高中数学竞赛活动的开展起到了很好的指导性作用，我国高中数学竞赛活动日趋规范化和正规化。 近年来，新的教学大纲的实施在一定程度上改变了我国中学数学课程的体系、内容和要求。同时，随着国内外数学竞赛活动的发展，对竞赛活动所涉及的知识、思想和方法等方面也有了一些新的要求，原来的《高中数学竞赛大纲》已经不能适应新形势的发展和要求。经过广泛征求意见和多次讨论, 对《高中数学竞赛大纲》进行了修订。 本大纲是在《全日制普通高级中学数学教学大纲》的精神和基础上制定的。《全日制普通高级中学数学教学大纲》指出：“要促进每一个学生的发展，既要为所有的学生打好共同基础，也要注意发展学生的个性和特长……在课内外教学中宜从学生的实际出发，兼顾学习有困难和学有余力的学生，通过多种途径和方法，满足他们的学习需求，发展他们的数学才能 。” 学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、富有个性的过程，不应只限于接受、记忆、模仿和练习，还应倡导阅读自学、自主探索、动手实践、合作交流等学习数学的方式，这些方式有助于发挥学生学习的主动性。教师要根据学生的不同基础、不同水平、不同兴趣和发展方向给予具体的指导。教师应引导学生主动地从事数学活动，从而使学生形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学的思想和方法，获得广泛的数学活动经验。对于学有余力并对数学有浓厚兴趣的学生，教师要为他们设置一些选学内容，提供足够的材料，指导他们阅读，发展他们的数学才能。 教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》中所列出的内容，是教学的要求，也是竞赛的最低要求。在竞赛中对同样的知识内容，在理解程度、灵活运用能力以及方法与技巧掌握的熟练程度等方面有更高的要求。“课堂教学为主，课外活动为辅”是必须遵循的原则。因此，本大纲所列的课外讲授内容必须充分考虑学生的实际情况，使不同程度的学生在数学上得到相应的发展，并且要贯彻“少而精”的原则。
一试
全国高中数学联赛（一试）所涉及的知识范围不超出教育部2000年《全日制普通高级中学数学教学大纲》。
二试
全国高中数学联赛(加试)在知识方面有所扩展，适当增加一些教学大纲之外的内容，所增加内容是：
二试范围：平面几何
几个重要定理：梅涅劳斯定理、塞瓦定理、托勒密定理、西姆松定理； 三角形旁心、费马点、欧拉线； 几何不等式； 几何极值问题； 几何中的变换：对称、平移、旋转； 圆的幂和根轴： 面积方法，复数方法，向量方法，解析几何方法。
二试范围：代数
周期函数，带绝对值的函数； 三角公式，三角恒等式，三角方程，三角不等式，反三角函数； 递归，递归数列及其性质，一阶、二阶线性常系数递归数列的通项公式； 第二数学归纳法； 平均值不等式，柯西不等式，排序不等式，切比雪夫不等式，一元凸函数及其应用； 复数及其指数形式、三角形式，欧拉公式，棣莫弗定理，单位根； 多项式的除法定理、因式分解定理，多项式的相等，整系数多项式的有理根*，多项式的插值公式*； n次多项式根的个数，根与系数的关系，实系数多项式虚根成对定理； 函数迭代，求n次迭代*，简单的函数方程*。
二试范围：初等数论
同余，欧几里得除法，裴蜀定理，完全剩余系，不定方程和方程组，高斯函数[x]，费马小定理，格点及其性质，无穷递降法*，欧拉定理*，孙子定理*。
二试范围：组合问题
圆排列，有重复元素的排列与组合，组合恒等式； 组合计数，组合几何； 抽屉原理； 容斥原理； 极端原理； 图论问题； 集合的划分； 覆盖； 平面凸集、凸包及应用*。 (有*号的内容加试中暂不考，但在冬令营中可能考。) 注：上述大纲在2006年第十四次普及工作会上讨论通过
编辑本段中国数学奥林匹克概述
简介
中国数学奥林匹克（全国中学生数学冬令营）一般于每年元月举行。成绩最好的约30名选手以及中国女子数学奥林匹克和中国西部数学奥林匹克的前两名组成参加当年IMO的中国国家集训队。3月中旬至4月初，进行参加IMO的中国代表队的选拔工作。每年7月份参加IMO。全国中学生数学冬令营是在全国高中数学联赛的基础上进行的一次较高层次的数学竞赛。1985年，由北京大学、南开大学、复旦大学和中国科技大学四所大学倡议，中国数学会决定，自1986年起每年一月份举行全国中学生数学冬令营，后又改名为中国数学奥林匹克（Chinese Mathematical Olympiad，简称CMO）。冬令营邀请各省、自治区、直辖市全国高中数学联赛中的优胜者，以及香港、澳门、俄罗斯、新加坡等代表队参加，人数200人左右，分配原则是每省市区至少三人，然后设立分数线择优选取。冬令营为期5天，第一天为开幕式，第二、第三天考试，第四天学术报告或参观游览，第五天闭幕式，宣布考试成绩和颁奖。
形式
CMO考试完全模拟IMO进行，每天3道题，限四个半小时完成。每题21分（为IMO试题的3倍，为符合中国人的认知习惯），6个题满分为126分。题目难度较国际数学奥林匹克为高，技术性极强。颁奖与IMO类似，设立一、二、三等奖，分数最高的约前30名选手将组成参加当年国际数学奥林匹克（International Mathematical Olympiad，简称IMO）的中国国家集训队。 从1990年开始，冬令营设立了陈省身杯团体赛。从1991年起，全国中学生数学冬令营被正式命名为中国数学奥林匹克（Chinese Mathematical Olympiad,简称CMO），它成为中国中学生最高级别、最具规模、最有影响的数学竞赛。
编辑本段中国女子数学奥林匹克概述
简介
中国女子数学奥林匹克（Chinese Girls' Mathematical Olympiad，缩写CGMO），是特别为女学生而设的数学竞赛。设立目的在鼓励女学生学习数学和参与竞赛，培养学习数学兴趣并增强信心。从2002年起，每年8月举办。参赛队伍为中国各省重点中学代表队，和香港、澳门、菲律宾、俄罗斯、美国等队。
形式
比赛设两卷，每卷四题，分两天作赛。全卷满分为120分。按参赛者成绩设金、银、铜牌。金牌前两名将入选国际数学奥林匹克中国国家集训队，参加IMO国家队的选拔。迄今为止，有两名女同学（陈卓、张敏）通过该竞赛入选国际数学奥林匹克，并夺得金牌。 此外，又设有健美操团体比赛。参赛者会接受健美操训练，再进行比赛。
人数
通常每队至多有四名参赛选手，两名领队，领队中至少有一名女教师。
编辑本段中国西部数学奥林匹克概述
简介
中国西部数学奥林匹克（Chinese Western Mathematical Olympiad，缩写为CWMO），是为位于中国西部省份（包括江西）的中学生举办的数学竞赛，由中国数学奥林匹克委员会举办，一般定于每年11月份举行。目的是为了鼓励西部地区中学生学习数学的兴趣。自从2001年举办第一届竞赛来，迄今为止，该竞赛已举办过九届，分别在西安、兰州、乌鲁木齐、银川、成都、鹰潭、南宁、贵阳、昆明举办。
比赛形式
竞赛分两天，于8:00-12:00举行，每天四道题，每道题15分，满分120分。根据成绩分成一、二、三等奖，每届全体考生的前两名将入选次年的国际数学奥林匹克中国国家集训队，参加IMO（国际数学奥林匹克）国家队的选拔。2009年第51届国际数学奥林匹克金牌选手黄骄阳就是通过中国西部数学奥林匹克的选拔进入国家集训队的。
编辑本段中国东南地区数学奥林匹克概述
简介
中国东南地区数学奥林匹克，简称东南数奥，是中国东南部福建、浙江、江西合办的数学竞赛，参赛者为高一学生。参赛队伍主要是来自闽浙赣三省中学的代表队，也有上海、广东、香港等地的代表队。每队由4名高一学生组成。
比赛起因
举办比赛的起因，在于直到2003年这三省也没有学生进国际数学奥林匹克的中国代表队，为了促进三地数学奥林匹克的交流，培养学生进入国家队，三省重点中学合作，从2004年起举办比赛，轮流由三省数学学会和中学主办。至今为止，中国东南地区数学奥林匹克已经举办过七届竞赛。
比赛形式
比赛分两日进行，每日在4小时内解答4道题，都是证明题。试题难度与全国高中数学联赛相当。
主办学校
2004年：浙江温州中学 2005年：福建福州一中 2006年：江西南昌二中 2007年：浙江镇海中学 2008年：福建龙岩一中 2009年：江西师大附中 2010年：台湾彰化鹿港高中
编辑本段国际数学奥林匹克概述
简介
国际数学奥林匹克(International Mathematical Olympiad，简称IMO)是世界上规模和影响最大的中学生数学学科竞赛活动。由罗马尼亚罗曼(Roman)教授发起。
历程
它由罗马尼亚罗曼(Roman)教授发起，自1959年7月在罗马尼亚古都布拉索举行第一届竞赛，当时，参加竞赛的学生共有52人，分别来自罗马尼亚、保加利亚、匈牙利、波兰、前捷克斯洛伐克、前德意志民主共和国和前苏联等7个国家。每个国家有8名队员，前苏联只派了4名。除1980年由于东道主蒙古经费困难而停赛一年外，每年一届。最初几届只有七、八个国家和地区参加。最初的组织工作由几个参赛国家轮流承担，到了1980年，国际数学教育委员会专门成立了IMO分会，负责寻求IMO每年的组织者。到1990年我国举办第31届时，已发展到54个国家和地区的308名选手。到1999年在罗马尼亚举办第40届时，又增加到81个国家和地区，共450名选手。到2010年在哈萨克斯坦举办第51届时，又增加到105个国家和1200名选手。我国第一次派学生参加国际数学奥林匹克是1985年，当时仅派两名学生，并且成绩一般。我国第一次正式派出6人代表队参加国际数学奥林匹克是1986年。 经过40多年的发展，国际数学奥林匹克的运转逐步制度化、规范化，有了一整套约定俗成的常规，并为历届东道主所遵循。
试题
IMO的试题不局限于中学数学的内容，它包含了所谓微积分学前数学的基本部分，甚至也包含了部分微积分学的内容。随着年代的推移，试题难度也越来越大。试题的难度不在于解决试题需要许多高深的知识，而在于对数学本质的洞察力、创造力和数学机智。试题范围虽然从来没有正式规定，但主要为数论、组合数学、数列、不等式、函数方程和几何等。在不少届的试题中，常出现包含当年年度数学的趣味数论问题，显示出数学家们的幽默风趣。有些题目给出比恰好推出所需结论的条件宽许多的条件，而有些题目又只让你推出很强结论中的一少部分，与通常类型的由恰当条件推出恰当结论的题目相比，这些题目的真正目的在于考你的灵活性、技巧性。有些题目风格迥异，思维方式新颖，只有运用某一技巧才能解决，对这样的题目，通常的思维方式也就不可能引导出正确的解题思路。有些题目的解法对我们启示，决不限于是一种针对具体问题的具体技巧，而是一种精深的数学思维方式。
竞赛章程
IMO的运转方式已经制度化，其竞赛章程规定： （1）一年一度的IMO于7月举行。东道国由参赛国（或地区）轮流担任，所需经费由东道国负担，整个活动由东道国出任主席，由各国领队组成的主试委员会主持。试题与解答由参赛国提供，每国3至5道题（也可以不提供），东道国不提供试题，而由东道国组成选题委员会，对各国提供的试题进行评议与初选，主要考虑试题是否与以往的试题重复，并把试题按代数、数论、几何、组合数学、组合几何等分类，确定试题难度（A、B、C三级），选择30题左右，如果这些题有新解法的话，还要求提供原解法以外的解法，译成英文供主试委员选用。 （2）每个参赛团组织一个参赛队，成员不超过8人，其中队员不超过6人（是中学或同等级学校学生），正、副领队各1人。 （3）IMO的官方用语为英语、德语、俄语、法语，而参赛国大约需要26种文字，届时由各领队把试卷译为本国语言，并经协调委员会认可。试卷先由各国的正、副领队评判，再与协调委员会协商（每个协调员负责一个试题的评分），如有分歧，由主试委员会仲裁，协商工作是在信任与友好的气氛中进行的。 （4）IMO的获奖人数占参赛人数的一半，在评奖时，并不排出个人第一、第二的顺序，而是根据分数段评出一、二、三等奖获得者，其比例一般为1：2：3。此外，主试委员会还可因在某个试题上做出了非常漂亮（指思路简洁巧妙，有独创性）或在数学上有意义的解答的学生给予特别奖，获得特别奖的人数甚少。与此同时，为避免再次出现1980年那样的中断，IMO设立一个专门的委员会（有的译为场所委员会）负责确定各届的东道主。按IMO的规定，每一届的东道主必须向上一届的所有参赛国发出邀请，而新参加的国家则应当向东道主表明参加的意愿，再由东道主发出邀请。 1988年第29届，根据香港的建议，IMO首次设立了荣誉奖，奖给那些虽然未得金、银、铜牌，但至少有一道题得满分的选手。这一措施，大大调动了各参赛国及参赛选手的积极性。 IMO的精神就是奥林匹克精神：“重要的不在于取胜，而在于参加。”
考试
一般每届竞赛从各参赛国提供的预选题中选用六道题。考试分两天进行，每天四个半小时做三道题，每题7分，满分42分。参赛者独立做题，只对个人评分和奖励，没有团体奖。据此，自1983年第24届以来，虽然每一个代表队（6个人为组员）习惯上计各队总分，排列各参赛国名次(因各队参赛人数一样多)。 但组织委员会不向团体优胜者颁奖，因为IMO只是个人的竞赛，不是团体的竞赛。
历届主办国以及总分第一
历届IMO的主办国，总分冠军及参赛国（地区）数为： 年份 届次 东道主 总分冠军 参赛国家、地区数
1959 1 罗马尼亚 罗马尼亚 7
1960 2 罗马尼亚 前捷克斯洛伐克 5
1961 3 匈牙利 匈牙利 6
1962 4 前捷克斯洛伐克 匈牙利 7
1963 5 波兰 前苏联 8
1964 6 前苏联 前苏联 9
1965 7 前东德 前苏联 8
1966 8 保加利亚 前苏联 9
1967 9 前南斯拉夫 前苏联 13
1968 10 前苏联 前东德 12
1969 11 罗马尼亚 匈牙利 14
1970 12 匈牙利 匈牙利 14
1971 13 前捷克斯洛伐克 匈牙利 15
1972 14 波兰 前苏联 14
1973 15 前苏联 前苏联 16
1974 16 前东德 前苏联 18
1975 17 保加利亚 匈牙利 17
1976 18 澳大利亚 前苏联 19
1977 19 南斯拉夫 美国 21
1978 20 罗马尼亚 罗马尼亚 17
1979 21 美国 前苏联 23
1981 22 美国 美国 27
1982 23 匈牙利 前西德 30
1983 24 法国 前西德 32
1984 25 前捷克斯洛伐克 前苏联 34
1985 26 芬兰 罗马尼亚 42
1986 27 波兰 美国、前苏联 37
1987 28 古巴 罗马尼亚 42
1988 29 澳大利亚 前苏联 49
1989 30 前西德 中国 50
1990 31 中国 中国 54
1991 32 瑞典 前苏联 56
1992 33 俄罗斯 中国 62
1993 34 土耳其 中国 65
1994 35 中国香港 美国 69
1995 36 加拿大 中国 73
1996 37 印度 罗马尼亚 75
1997 38 阿根廷 中国 82
1998 39 中华台北 伊朗 84
1999 40 罗马尼亚 中国、俄罗斯 81
2000 41 韩国 中国 82
2001 42 美国 中国 83
2002 43 英国 中国 84
2003 44 日本 保加利亚 82
2004 45 希腊 中国 85
2005 46 墨西哥 中国 98
2006 47 斯洛文尼亚 中国 104
2007 48 越南 俄罗斯 93
2008 49 西班牙 中国 103
2009 50 德国 中国 104
2010 51 哈萨克斯坦 中国 105
意义
正如专家们指出：IMO的重大意义之一是促进创造性的思维训练，对于科学技术迅速发展的今天，这种训练尤为重要。数学不仅要教会学生运算技巧，更重要的是培养学生有严密的思维逻辑，有灵活的分析和解决问题的方法。 国际数学奥林匹克竞赛对于促进中学数学教育的改革，激发青少年对数学的学习兴趣，选拔优秀的数学人才等都起到了越来越大的作用，受到人们的普遍重视。数学奥林匹克传统将永远发扬光大。
编辑本段国外的数学竞赛活动
美国数学奥林匹克
美国数学奥林匹克是数学能力和智慧的角逐，其难度和灵活度都是较高的，因此在国际上也是有相当影响的数学竞赛。美国数学奥林匹克在美国的地位等同于我国的中国数学奥林匹克（CMO）。 美国数学奥林匹克在每年的4月底或5月初举行，每次竞赛有5或6道试题(1972年第1届至1995年第24届每次5道试题；1996年第25届起为每届6道试题)，前24届要求考生在3.5个小时内完成，从1996年起改为分两天进行，每天3道题，4.5个小时完成。美国每年由USAMO的优胜者进行数学奥林匹克训练，最后选拔6名学生作为美国国家队队员，参加国际数学奥林匹克(IMO)。 学生需要通过美国数学竞赛（AMC）和美国数学邀请赛（AIME）的两层选拔，最终可以进入美国数学奥林匹克（USAMO）的角逐。
俄罗斯数学奥林匹克
俄罗斯数学奥林匹克是俄罗斯国内规模最大，水平最高的数学竞赛活动。俄罗斯数学奥林匹克的前身是全苏数学奥林匹克和全俄数学奥林匹克。 苏联是开展数学竞赛活动比较早的国家之一。1934年列宁格勒大学主办了列宁格勒中学生数学奥林匹克，首次将数学竞赛与奥林匹克体育竞赛相联系。称数学竞赛为数学奥林匹克,形象地揭示了数学竞赛是参赛选手间智力的角逐。1935年莫斯科大学和基辅大学又分别主办了莫斯科数学奥林匹克和基辅数学奥林匹克。以后每年举行(除了在1942年至1944年中断过3年外)，1961年第一届全俄数学奥林匹克（All Russian Mathematical Olympiad）开始举行。这是人类历史上第一次把数学竞赛冠于奥林匹克。1972年赛事改称全苏数学奥林匹克（All Soviet Union Mathematical Olympiad），届数重新算起。苏联解体后的1992年赛事改称独联体数学奥林匹克（the Commonwealth of Independent States Mathematical Olympiad），届数再次重新算起。这也是最后一届独联体数学奥林匹克。1993年俄罗斯数学奥林匹克（Russian Mathematical Olympiad）开始举行，届数从第19届计起。 俄罗斯数学奥林匹克的特点是分年级进行，每个年级(七至十一年级)都是要求在4小时内解答5道试题。高年级的优胜者可被免试推荐进入大学。现在，俄罗斯的数学短期活动已发展到包括小学生、中学生和大学生在内的各级各类数学奥林匹克，其中尤以中学数学短期活动开展得最为广泛和普遍。今天，俄罗斯是继匈牙利之后的又一富有实力的国家，在已举办的41届国际数学奥林匹克中总分15次居第一，名列各国之首。
编辑本段主办方
目前中国的主要数学竞赛及主办方如下： “全国小学数学奥林匹克”（中国数学会普及工作委员会） 全国小学“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部 ，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室 ， 《数理天地》杂志社，《中青在线》网站） 小学“我爱数学”夏令营－－”全国小学数学奥林匹克”的总决赛（中国数学会普及工作委员会） 全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－小学（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等） “全国初中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会）济南等地区已经取消竞赛 “全国初中数学竞赛”（中国教育学会中学数学教学专业委员会） 初中“我爱数学”夏令营－－“全国初中数学联赛”的总决赛（中国数学会普及工作委员会） 全国初中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站） 全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛－－初中（中国少年儿童新闻出版总社、中国优选法统筹法与经济数学研究会、中央电视台青少年中心、华罗庚实验室、中华国际科学交流基金会等） “五羊杯”初中数学竞赛（《中学数学研究》杂志社） “全国高中数学联赛”（中国数学会普及工作委员会） 中国数学奥林匹克－－冬令营（中国数学会普及工作委员会、中国数学会奥林匹克委员会） 中国女子数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会） 中国西部数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会） 中国东南地区数学奥林匹克（中国数学会奥林匹克委员会、闽浙赣数学奥林匹克协作体） 北方数学奥林匹克邀请赛（中国数学会奥林匹克委员会） 全国高中“希望杯”数学邀请赛（中国科学技术协会普及部，中国优选法统筹法与经济数学研究会，华罗庚实验室，《数理天地》杂志社，《中青在线》网站）词条图册更多图册
⑼ 有哪些竞赛是大学自主招生承认的
高校2015自主招生认可的各类竞赛奖项（各个高校要求不同）
全国高中数学联赛（全国高中数学联合竞赛）
中国数学奥林匹克CMO（全国中学生数学冬令营）
国际数学奥林匹克IMO
中国女子数学奥林匹克CGMO
丘成桐中学数学奖（丘奖）
欧洲女子数学奥林匹克EGMO
全国高中数学图形计算器应用能力竞赛
中国西部数学奥林匹克CWMO
北方数学奥林匹克邀请赛
中国东南地区数学奥林匹克
全国中学生物理竞赛CPhO
国际物理学奥林匹克IPhO
亚洲物理学奥林匹克竞赛APHO
全国高中应用物理知识竞赛
北京市高中力学竞赛
丘成桐中学生物理竞赛
全国高中学生化学竞赛CChO
国际奥林匹克化学竞赛ICHO
全国中学生生物学奥林匹克学科竞赛CBO
全国中学生生物学联赛
国际生物学奥林匹克竞赛IBO
全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP
全国青少年信息学奥林匹克竞赛NOI
全国青少年信息学奥林匹克竞赛冬令营
亚洲与太平洋地区信息学奥赛APIO
IOI2013中国队选拔赛（CTSC）
国际信息学奥林匹克竞IOI
全国创新英语大赛
全国中学生英语能力竞赛
“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛总决赛
中央电视台“英语风采大赛”全国决赛（高中组）
全国中学生科普作文大赛
全国新概念作文大赛
全国中小学生创新作文大赛
“语文报杯”全国中学生作文大赛
武汉国际中小学生楚才作文竞赛
复旦大学“博雅杯”人文知识大奖赛
“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛
全国青少年生物和环境科学实践活动
全国青少年科技创新大赛
“明天小小科学家“活动
全国中小学电脑制作活动
国际科学与工程大奖赛IntelISEF
南京航空航天大学“飞天杯”中学生科技创新竞赛
“未来杯”全国中学生创意设计竞赛
中国教育机器人大赛中国青少年机器人竞赛
全国机器人大赛
国际奥林匹克机器人大赛(WRO)
中国水中机器人大赛
全国中学生微创新大赛
全国中学生基础学科拔尖学生创新能力邀请赛
国际环境科研项目奥林匹克竞赛
头脑创新思维竞赛（DI）
全国中学生基础学科创新能力大赛
同济大学中学生结构设计邀请赛
全国青少年航空航天模型锦标赛