七年级上册语文第四单元
1. 七年级语文上册《诫子书》的考点是什么该怎样学习这篇课文
部编版初中语文七年级上册第四单元的四篇课文从不同方面阐释了人生的意义和价值,其中诸葛亮的《诫子书》虽然不足百字,却把修身养德治学成才的大道理谈得非常深刻,非常透彻。
那么这篇课文的考点是什么呢?该怎样学习这篇课文呢?本人将从以下四个方面来谈。
第一,自主学习,借助注释,疏通文意。
课文虽然很短,但是对初一的学生而言,把握重点词句的含义并不是一件容易的事。所以不光要借助注释去理解,还要联系语境及生活经验去理解,有的时候教师也要把自己的理解告诉学生,引导学生体悟。
2. 七年级上册语文人教版第四单元所有词语 打好的多给分
化石吟: 奇幻,远古,乌有,潜行,裹藏,幽雅,叹服,造物主,海枯石烂,日转星移。
看云识天气: 峰峦,预兆,轻盈,匀称,崩塌,弥漫,征兆,一霎间,姿态万千,变化无常。
绿色蝈蝈: 扰乱,哀鸣,狩猎,哀号,喧嚣,暗哑,沉寂,篡夺,劫掠,酷爱,弱肉强食,隐隐约约,连续不断,夜色苍茫,更胜一筹,惊慌失措,开膛破肚,津津有味,断肢残腿。
月亮上的足迹:观测,指令,合算,海域,畅谈,神往,里程碑,昂首挺立,一叶孤舟。
山市:孤塔耸起,高插青冥,碧瓦飞甍,历历在目,风定天清,一切乌有,直接霄汉,黯然飘渺
。
盼望 欣欣然 朗润 软绵绵 润湿 酝酿 呼朋引伴 卖弄 清脆 应和 黄晕 撑 抖擞 花枝招展 胳膊 阕 重岩叠嶂 隐天蔽日 亭午 夜分 曦月 沿溯 乘奔御风 素湍绿潭 回清倒影 漱 清荣峻茂 空谷传响 响晴 毒 温晴 安适 着落 慈善 髻 镶 秀气 狭窄 水藻 贮蓄 澄清 空灵 旋律 芊芊 黛色 轻飞漫舞 主宰 灵秀 磅礴 升腾 终极 春华秋实 承前启后 匍匐 迸发 细滋慢长 遗憾 融融 澹澹 苦涩 闲情逸致 天街 绝胜 烟柳 听取 茅店 排 碧霄 星罗棋布 素净 正儿八经 轮廓 摇曳 凋敝 静谧 斑斑点点
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3. 七年级上册语文第四单元褒义词和贬义词有哪些
1、殉职:指的是某个职务人员因为公务事而死亡,是一个褒义词。
2、拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。(贬义)
3、漠不关心:漠:冷淡。态度冷淡,毫不关心。(贬义)
4、麻木不仁:不仁:没有感觉。肢体麻痹,失去知觉。比喻对外界事物反
应迟钝或漠不关心。(贬义)
5、见异思迁:迁:变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不
坚定,喜爱不专一。(贬义)
4. 初一语文上册第四单元作文是什么
七年级初一上册语文第四单元作文:探索月球奥秘_600字
月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。
对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说……但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说,但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以,我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说,月球比地球古老,从月球带回的岩石,有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类,只会依赖在现存的环境中,他们认为没有比地球更好的家,其实,我们根本就不会去探究我们身边的事物,想不到月球居然比地球还要老,它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。
探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。