语文七上课文
Ⅰ 七年级上册的语文,你最喜欢哪几篇课文150字以上
写作思路:要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,即使情节连贯,又使语句“简练”。
这学期,我学了一篇名为《滴水穿石的启示》的课文,它使我终身难忘。
文章开头说道:太极洞有一块如卧兔的石头,这是怎么来的呢?原来这石头上方总有接连不断的水滴,时间久了,石头就有大变化,水滴是依靠持之以恒,一心一意的精神才不怕石头的障碍,这种精神真让人震撼啊!
我继续往后读,发现了成功的人都是靠水滴石穿的精神才取得成功的,比如说:我国明代著名的医学家李时珍,他曾经翻山越岭,走过大半个中国,终于编成了《本草纲目》;美国科学家爱迪生,他一生孜孜不倦,竟发明了一千多项发明。
现代著名画家齐白石,他在画室里写了一条“不教一日闲过”的自勉,每天早晚都坚持画画,他的技术才达到炉火纯青的地步……读到这里,我不禁想起我三年级练字的事。那天,我被人嘲笑字写得丑,于是我回家坚持练字,可不到三天,我就半途而废了。有一天,我无意看姐姐的《滴水穿石的启示》的那篇课文,我又下定决心练字。
一个学期过去了,我的字大有长进,这可多亏了滴水穿石的启示啊!这篇课文使我终身难忘,因为它让我得到了启示:做事情目标要专一,不能三心二意,要持之以恒,不能半途而废!
Ⅱ 2016年七年级上册语文人教版,需要背哪些课文
1.春 朱自清
4.古代诗抄歌四首
观沧海 曹操
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白
次北固山下 王湾
天净沙•秋思 马致远
12.《论语》十二章
13.纪念白求恩 毛泽东 背诵第四自然段
16.诫子书 诸葛亮
22.诗二首
天上的街市 郭沫若
太阳船 吴望尧
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Ⅲ 人教版七年级上册语文书背诵课文
5课《童趣》;10课《论语》十则;11课《春》;14课《秋天》;15课《古代诗歌四首》;20课《山市》可背可不背,最后是理解性地背下来;24课《散文诗两首》;25课《世说新语》两则;27课《郭沫若诗两首》;30课《寓言四则》中的后两则;10首课外古诗词;名著导读《繁星》《春水》中的具有代表性的小诗。
Ⅳ 七年级上册语文第一课课文《春》的内容
七年级上册语文第一课《春》这篇课文的主要内容:这篇写景抒情散文,抓住春天的特点,以优美的语言,描写春回大地的景象,表现春天里自然万物勃发的生命力,表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。
读着这篇《春》,我们如临春的世界。春,以其特有的隐语,开启了我们的希望之门;以其特有的柔性,为我们调好人生温和却不失靓丽的底色。
Ⅳ 七年级上册语文必背课文
第五课的《童趣》沈复,
第十课的《论语》十则,
第十五课的《古代诗歌四首》:《观沧海》曹操、《次北固山下》王湾、《钱塘湖春行》白居易、《天净沙
秋思》马致远。
第二十课的《山市》蒲松龄,
第二十五课的《世说新语》两则
刘义庆:《咏雪》、《陈太丘与友期》。
Ⅵ 七年级上册语文需要背的课文
《童趣》 、《论语十则
》、《山市》、《世说新语》两则、(就是 智子疑邻和塞翁失马) 还有就是后面那十首古诗啦: 一、《龟虽寿》 二、《过故人庄》 三、《题破山寺后禅院》 四、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 五、《夜雨寄北》 六、《泊秦淮》 七、《浣溪沙�6�1一曲新词酒一杯》 八、《过松源晨炊漆公店》 九、《如梦令?常记溪亭日暮》 十、《观书有感》 这些是必背的
Ⅶ 七年级上册语文必备课文
初一上册的课本上要求背的有:
5.童趣
10.论语十则
11.春
14.秋天
15.古代诗歌四首
24.散文诗两首
25.《世说新语》两则
27.郭沫若是两首
老师要求背的有:
1.在山的那边
6.理想
20.山市
23.散步
30寓言四则的后两则
课外古诗词背诵:
龟虽寿
曹操
过故人庄
孟浩然
提破山寺后禅院
常建
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
夜雨寄北
李商隐
泊秦淮
杜牧
浣溪沙
宴殊
过松源晨炊漆公店
杨万里
如梦令
李清照
观书有感
朱熹
Ⅷ 七年级上语文兔子和月亮课文原文
白兔和月亮
在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心.她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色.每天夜晚,她来到林中草地,一边无忧无虑地嬉戏,一边心旷神怡地赏月.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵.于是,诸神之王召见这只白兔,向她宣布一个慷慨的决定:“万物均有所归属.从今以后,月亮归属于你,因为你的赏月之才举世无双.”
从那以后白兔仍然夜夜到林中草地赏月.可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖.乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失.满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫.在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患.和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销了那个慷慨的决定.
Ⅸ 七年级上册语文第一课课文《春》的内容
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。