语文特岗面试
考生在参加特岗教师考试的时候，考官对考生的一举一动都非常的在意，因为当老师也会影响到学生的一言一行，在特岗教师面试时技巧如下：
1、注意自己语言特点
我们在说话时，语句要流畅，声音要洪亮，不能太小，若声音太小的话，会给评委一种不自信的感觉，还有一个原因是当老师讲课的话，你要面对的是整个班的学生，如果你声音太小的话，学生会听不到你讲话。回答问题要干练，不要磕磕巴巴，给人一种不自信的感觉。
2、着装得体
对于着装问题，虽然是一件很不起眼的环节。但却是很多评委都会关注的事，千万不要穿奇装异服，要选择和教师这个职业相适应的服装。老师都是一种朴素的形象。在特岗教师面试中你要表现的落落大方，不卑不亢这样才能赢得考官的青睐。
3、正确的仪态
特岗教师面试中，千万要注意自己的仪态礼仪。入坐时要轻要稳，双肩平正放松。女士双膝靠拢，男士双腿自然开列。入座时要面带微笑。不要坐立不安或者是不由自主的摸一下头发，目光四处躲闪。这样会让考官感觉你不自信。
4、中途不要接听电话
临进考场的时候，一定要把手机关机，或者是调为静音。如果你在面试的过程中，手机突然响起来，不仅打断了自己的思路，而且也让考官感觉你不尊重对方。
5、避免同评委争论
在面试的过程中，不要打断评委的提问，你应该等考官说完问题，然后你再进行回答，不要出现考官还没有说完问题，而你已经抢着回答。如果考官对你的一些成绩存有疑问的时候，你也不要着急着去争论，你应该微笑着回答，这绝对是真的，我可以陪你到学校找组织作证明。如果你和评委争论的话，那么结果就不言而喻了。所以我们一定要静下来心，好好回答考官的问题。
6、要学会倾听
在面试过程中，不要打断评委的提问。要专心的倾听评委提出来的问题。一是对人的一种尊重，另外一方面容易获得对方的好感。如考官问你有什么看法和想法时，你应该好好的表现，所以这要求我们在面试时要提前做好准备。
60分以上。
山西特岗教师进面比例1:2，即如果岗位招1人，前两名进入面试，山西特岗教师总分值=笔试成绩60%+面试成绩40%，如果和竞争对手笔试分差不大的话，面试占优势，比较容易逆袭。
特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。
通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。
创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。
“财政支持。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。教育部、财政部将根据各地 2020 年设岗计划和往届特岗教师在岗人数核拨 2020 年“特岗计划”中央补助经费。
㈢ 怎样才能考好特岗教师面试，求指导。
1. 备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：
(1)内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少!
(2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢!
(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握进展，能够理论联系实际!
2. 试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。
3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。
4. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。
5. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。
6. 试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。
7. 可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。
8. 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。
9. 要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。
10. 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。
㈣ 特岗教师面试，都考什么内容啊
各地面试内容不来同，以黑龙江为源例
面试考核满分为100分，其中基本素质测试50分，教育教学能力考察50分。
两部分 教师基本素质测试 教育教学能力考察
教师基本素质测试 考核形式是 答辩
教育教学能力考查 考核形式是 试讲或说课
㈤ 2020年安阳县特岗小学语文面试考几年级
六年级。
面试是通过书面、面谈或线上交流（视频、电话）的形式来考察一个人的工作能力与综合素质，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。是一种经过组织者精心策划的招聘活动。在特定场景下，以面试官对应聘者的交谈与观察为主要手段，由表及里测评应聘者的知识、能力、经验和综合素质等有关素质的考试活动。
面试是公司挑选职工的一种重要方法。
面试给公司和应聘者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应聘者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。
㈥ 特岗小学语文和高中语文的特岗教师面试内容一样吗
特岗小学语文和高中语文的特岗教师面试内容会有不同（以四川的特岗内教师面试为例，仅供参考）容
特岗小学面试课程选择一般是1-6年级的教材进行抽题来试讲-答案-说课或是结构化的考核。
高中阶段的面试课本的选择一般是高一到高三的内容，难度会比小学的难很多，而且你讲课的内容和侧重点什么都是有一些差别的。
面试主要还靠自己多练习。