语文话剧

A. 语文话剧

看看这个你要不要。

校园小品：《找借口》
地点：教室
人物：李老师，女
文文，冰冰，小杰，杨柳，娇娇等同学
李老师：乌鸦的“鸭”怎么写的呢？请同学们看黑板。
老师在黑板生写下“鸦”（只是把鸟写成了乌），写完字突然发现坐在前排的文文在看漫画，
李老师：文文，你在干什么？
文文：我在找东西。
李老师：找什么呢？
文文（紧张）：找，找——
邻座的冰冰接口说：找借口。
同学们一阵哄笑。
李老师语重心长的说：文文哪，找借口这种习惯可不好，做人要诚实。
李老师：同学们，写“鸦”字应该注意什么呢？
“扑哧”小杰实在忍不住了放了一个很响屁，引来同学们哈哈大笑。李老师一脸怒容。
李老师：谁，谁？站起来！
小杰满脸通红的站了起来。
李老师：“鸦”是一个左右结构的字。
“哧溜 ”这次李老师没忍住。同学们又一次窃窃的笑声。
李老师红着脸大声说：人吃五谷杂粮，谁不放屁，有什么好笑的？
这时李老师发现小杰还站着
李老师于是招招手说：坐下，坐下，请坐下。
同学们个个捂住嘴。
李老师：杨柳同学，请你说说你是怎样记住“鸦”这个字的？
杨柳没有站起来，李老师抬眼望去，旁边的同学正推醒他。
李老师生气的说：杨柳同学，怎么你一认字就睡觉啊。
李老师说话的同时，发现娇娇也正睡着。
李老师：看看人家娇娇睡着了还在认字，哪像你。
教室里又一阵窃窃私语，刚好把娇娇给吵醒了，娇娇对老师的话也听了个大概，睁眼看了一眼黑板上的字。娇娇于是举起了手。
李老师：娇娇你想说什么？
娇娇站起来说：老师，乌鸦的“鸦”旁边是个“鸟”。
李老师没等娇娇说完：乌鸦不是鸟么？老师还不知道。没想到你还真听讲了。
下课铃响了，李老师正要离开教室。
文文找到老师：老师，你也在找借口！
引来教室里一阵大笑。

☆注意：请别的回答者不要复制粘贴啊，这是本人辛辛苦苦打上去的！☆

B. 语文课本剧剧本

荆轲刺秦王剧本
小组成员：·····
故事背景：公元前228年,秦国破赵,进而北上,直逼燕国边界.
人物：荆轲 太子丹 秦王 秦武阳 樊将军 蒙嘉
第一幕 临危授命
人物:荆轲 太子丹
地点：太子丹的宫殿.
（太子丹上,他满脸愁容）
太子丹：（焦虑地）荆卿为何还不来?
（荆轲上）
荆轲：（向太子行礼）太子殿下.
太子丹：秦国破赵,必将攻赵,希望荆卿刺杀秦王,以保我国.
荆 轲：太子殿下不必多说,臣对太子是赤胆忠心,但需要一赤胆忠心之人与臣共同出使秦国以及督亢之地图.
太子丹：这好办,我燕国有一勇士秦武阳,是不二人选,督亢之地图也没问题
荆 轲：（迟疑了一些）不……不过臣……臣还需要樊将军的首级.
太子丹：（吃惊地）什么?樊将军的首级?（坚决地）不行,樊将军在这时来投靠我我不能因一己之私加害樊将军,荆卿还是另想办法吧.
第二幕 生死之托
（人物：荆轲 樊将军 太子丹）
（背景:樊於期的住所）
（樊於期和荆轲上）
荆 轲：听说将军的父母宗族皆被秦王所杀或收为奴婢,将军要怎么办?
樊於期：（愁闷,低头哀叹）我每念都痛入骨髓,却又想不出好办法,唉……
荆 轲：在下有一计可为将军报仇,我将您的头颅献给秦王,秦王必将见我,我就借此机会杀了秦王.将军的仇可报,燕国的耻辱可雪.不知将军愿不愿意?
樊於期：（哈哈哈）我活到现在全靠太子,如今既可报恩,又可报仇,何乐不为,头颅拿去.
荆轲：（含泪点头）好!
（樊於期自刎,太子丹上）
太子丹：（扑到樊於期身上）樊将军!没想到我来晚来一步,让您牺牲了.
荆轲：殿下节哀顺便吧!
（太子丹 荆轲下,侍从抬樊於期尸体走）
第三幕 易水决别
（人物：荆轲 高渐离 秦武阳）
（地点:易水边）
（众人上）
太子丹:荆兄,你此去凶多吉少,你千万要保重.
荆轲:谢殿下好意,我会的.（转向武阳）武阳,此去路上凶险,你现在放弃还来得及.
秦武阳：（信誓旦旦地）先生放心,武阳愿跟先生一起上刀山下火海,再所不辞!
太子丹：（从袖中取出一把匕首递给荆轲）荆卿,这是寡人跟你说的那把特制匕首,我把它交给你.（太子丹附在荆轲耳边说了几句,荆轲连连点头.）
荆轲：（接过匕首）谢太子,有了这把具有神奇能力的匕首,我一定会成功的.
太子丹:（饱含热泪）风萧兮易水寒,壮士一去不复还!
（荆轲就车而去,众人下.）
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C. 部编版初中语文戏剧作品有哪些

你好，很高兴回答你的问题，我今年就在带初三，所以我对于初中语文部编版的教材是非常熟悉的。

实行人教部编版的语文教材过后，戏剧这一类文学体裁只在九年级下册涉及，而且内容也不多，只有一个单元。而且这1单元的课文篇目也比别的单元少一篇课文，一共只有三篇。

这三篇课文分别是郭沫若的话剧-屈原，何冀平的天下第1楼和孙鸿的枣儿。

D. 推荐个语文话剧

（一）契诃夫《海鸥》和《樱桃园》（后者林兆华和清华话剧团排演过，网上有视频，杨申改编过，叫《海鸥，海鸥》）；
（二）奥尼尔《天边外》、《榆树下的欲望》；
（三）阿瑟米勒《推销员之死》；
（四）万比洛夫《朝着田野的窗户》（适合中学生排演的短剧）；
（五）莫言《我们的荆轲》；
（六）《油漆未干》，改编梵高的生平，典型的“三一律”话剧；
（七）加缪《卡里古拉》和迪伦马特《罗慕洛斯大帝》（比较看，能看出前者深刻影响后者）；
（八）福瑟《有人将至》，上海排演过；
（九）伯恩哈德《英雄广场》。