语文素养读本初中卷

⑴ 诗苑情趣内容简介

平度市教育体育局携手教学一线的语文教学精英共同编撰了一本名为《诗苑情趣》的古诗词读本。该书专为中小学生设计，共收录中华传统诗词300首，分为小学卷180首和初中卷120首，旨在循序渐进地引导学生接触和理解古诗。特别之处在于，书中并未包含现行中小学语文课本中常规的教学古诗词，以确保内容的新颖性和多样性。

在选材上，注重健康的内容、高雅的情调和生动的形象，旨在激发学生的兴趣，提升他们的文学素养。无论是小学卷还是中学卷，都尽量避免重复，旨在为学生提供丰富的诗词选择，让他们在诵读和记忆中感受古诗词的魅力。这样一本精心编排的读本，无疑为中小学生提供了深入理解和欣赏古诗词的宝贵资源。

《诗苑情趣》是一部简约的古诗词读本，共收历代中华古诗词300首，分为小学卷和中学卷，其中小学卷180首，中学卷120首。选入的古诗词按从难到易的顺序安排，每个年级又基本上按作者的朝代先后排列。选入的诗词具有永恒的艺术魅力，适合中小学生诵读和记忆。

⑵ 新语文读本的特点

（一）新的教育理念
编者认为教育是立国之本，立人是教育之本；通过立言以立人，则是语文教育的基本目的与任务。提倡“开放、多元、积极的主体性的阅读”与“个性化的自由写作”，强调语文教育的人文性，以提高学生运用语文的基本能力，开拓精神自由空间，促进学生个体生命的健全发展为指归。这与《语文课程标准》的精神是十分吻合的。
（二）新的选文眼光
怀抱着这样的教育理念，编者把选文的标准确定为民族的、现代的、世界的、全人类的经典作品，其所选篇目大多数是现行教材中所没有的。也注意选取思想与文笔俱佳的当代文章，以使读本更贴近现实生活，具有一定的时代感。
（三）新的编排体例
每册按主题分成若干专题，每专题前有导读，文内有注释，文后有阅读提示。注意体裁的多样化。从诗歌、散文、杂文、小说、论文，直到歌曲、戏剧、名画、名句，等等，丰富多彩，妙趣横生。
（四）新的阅读体系
《读本》按学生学习、领悟、情感、言语的阶段性特征，以及精神成长的阶段性特征与需要，建立一个循序渐进的阅读体系。
1．构建起专题研究性的对话平台。专栏内容的梯度性与重点主题的系列化，令人耳目一新。
2．基本母题的集中与穿插。《读本》主要贯串着几个基本母题：爱与宽容、人与自然、自由与平等、诚信与和平、崇尚科学等。这些基本母题在各册中都以相应的专栏反复出现，使学生通过一次次的对话式的阅读，积累强化自己这些方面的人文底蕴与人格特质。
3．编排出新。在具体的编排上，编者或吸取学术研究的新成果，或另辟蹊径，在经典作品的选目与编排上出新，以与教材相区别。如初中卷的《〈西游记〉：童话的天真世界》，《〈水浒传〉里的战争谋略》，《听孔夫子上课》，《〈庄子〉里的庄子》等；高中卷的《沈从文和他的湘西世界》、《真人陶渊明》、《英雄悲歌》等。“名家大师”单元的组合，一般是几篇名家的文章加一篇其他名家的评论解读文章，既相呼应，又便于学生理解。
4．强化母语教育，文学性与语文性相得益彰。
各册中安排了不少偏重语文能力培养的专栏，小学各卷特别设置了一个《语文兴趣活动》的系列专栏，它不仅为学生提供了多种妙趣横生的语文实践活动，而且也使这套读本更鲜明地彰显出它的“语文”性质。初中各卷分别设置了《漫说语文》《语文趣谈》两个系列专栏，高中卷安排了 “汉语的忧患”、“保卫汉语”等单元，它不仅加强了母语教育，而且也使这套读本更鲜明地彰显出它的“语文”性质，从而与其他文学读本区别开来。
（五）新的阅读模式——“阅读就是对话”
这主要体现在每篇文章后的“阅读建议”上。“阅读建议”贯串着一个中心概念：“对话”，即“作者—编写者—语文教师、家长—学生”四者间的对话交流的互动关系，加强了对学生阅读选文的指导。
从每篇选文的具体写作实际出发，提示学生关注作品“写什么”与“怎么写”的基本特点，从作品语言文字表达（文章的构思、表现手法、谋篇布局、遣词造句……）的某一个或几个方面的突出特点入手，指导学生研习文本，探讨问题，揣摩其文内之意与文外之意，获得语感，并领悟其精神内涵。同时提请学生在阅读过程中感悟汉语的魅力，学习读与写的方法，提高语文素养（言说方式、语言文明习惯等），促进精神成长。
编者希望这一方面的尝试，能够对当下的语文教学有所启示。
特别需要说明的是，《新语文读本》的主编、编委都是国内的一流学者，他们不是挂虚名的，而是扎扎实实做事情的。比如在初中卷的修订中，钱理群先生作为初中卷修订负责人，不仅亲自选文组元，而且为初中卷所有新增的现代文撰写了阅读建议，并修改、重写了原有现代文的阅读建议；王尚文先生则负责初中卷古诗文部分的修订，《唐诗的压卷之作》、《自古英雄出少年》、《诗经断章》等精彩专题均出自王尚文先生之手。

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⑷ 初二下册必读书目有哪些

01《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部小说。主人公保尔最初只是一个具有反抗意识的少年，历经种种艰难困苦的洗礼，在国内战争、经济建设时期逐渐成长，最终靠着自己坚强的意志成为了一位优秀的作家。其小说形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响，震动着数代人的心弦。