人教版英语一年级
『壹』 人教版小学一年级下学期英语单词表
mother father brother sister girl boy apple banana pear pig cat dag
『贰』 人教版英语一年级上册单词整合!
教版英语一年级上册单词汇总。现在学习英语已经是很普遍的现象了,有的父母从很小的时候就开始教孩子英语了,晚点的也是从一年级开始学的。小学一年级的单词有哪些?下面是小编带来的人教版英语一年级上册简谨贺单词汇总,一起来学习吧。
人教版英语一年级上册单词汇晌缺总
book 书 ruler 尺子 pencil 铅笔 eraser 橡皮
pencil case 铅笔盒 backpack 书包 school 学校
eye 眼睛 hand 手 ear 耳朵 mouth 嘴
nose 鼻子 foot(feet) 脚 face 脸 leg 腿 arm 手臂
cat 猫 bird 鸟 rabbit 兔 dog 狗 chicken 鸡 ck 鸭
monkey 猴子 tiger 虎 panda 熊猫 elephant 大象 fish 鱼
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六
seven 七 eight 八 nine 九 ten 十
拦派red 红色(的) yellow 黄色(的) purple 紫色(的) brown 棕色(的) orange 橙色(的)
white 白色(的) green 绿色(的) pink 粉红色(的) blue 蓝色(的) black 黑色(的)
apple 苹果 banana 香蕉 peach 桃 melon 瓜
pear 梨 orange 橙子 grape 葡萄 strawberry 草莓 pineapple 菠萝
『叁』 人教版一年级英语知识点
语数英最为三门主课,看起来毫不相干,但三科的 学习 方法 其实基本都是一样的,数学记公式,语文记古诗,英语记单词。 学习英语 ,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的山御熟悉和熟练。下面是我给大家整理的一些 一年级英语 的知识点,希逗孙岩望对大家有所帮助。
小学一年级英语语法知识点
可数名词的复数变化规律:
名词复数有规律,一般词尾加s;
辅音字母+y型,变y为i,es;
ch,sh真有趣,s,x,es;
f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.
可数名词复数特殊变化规律:
中日好友来聚会,
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e;
牙(齿)、脚双o变双e;
孩子们想去天安门,
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米,
mice,ice和rice.
注:中Chinese,日Japanese,好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
man--men woman--women
tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
一年级上册英语知识点:Unit4
重点单词:
here, there, call, give, sorry, big, small
重点句型:
1. Here is my hair/pencil/book/eraser/ruler/…… 这是我的……
2. Look at my big eyes/small face 看我的……
3. I see a rabbit/ bird……. Me too. 我看见……,我也是。
4. See/ hear/call the bird.
5. -Give me your tail please?
-Sorry, it’s too long/short/big
-Look, there it is. 看,它在这儿
练习题:
1.There ______ a dog in the room.
A.am B.is C.are
2.______ can you do? I can swim.
A.What B.Who C.Where
3. I have two ______ in my pencil-box.
A.rubber B.rubbers C.a rubber
4.Don‘t walk ______ the grass.
A.in B.under C.on
5.Don’t ______ a bicycle here.
A.run B.walk C.ride
一年级 英语学习 计划
一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言
初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏凯清、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。
二、注意良好学习习惯的养成
1、倾听的习惯。
2、养成规范书写的习惯。
3、养成正确记忆单词的习惯。
三、注重积累,搜寻有效的 记忆方法 。
记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。
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