2017江苏语文高考难吗

『壹』 2017年江苏高考语文题目难吗

作为一个江苏的文科考生，我分享一下我对2017年高考语文题目的感受。首先，200分中的前160分包含的七道选择题，相较于去年确实显得较为简单，文言文部分也相对平和，与去年相比难度有所下降。然而，文学类文本和论述类文本的难度与去年持平，依旧具有挑战性。

作文题目别出心裁，避开了热门话题，选择了车这一主题，这需要考生能够从新的角度去思考和论述。40分的附加分整体上比去年更难，尤其是材料概括分析题部分，对学生的能力提出了更高的要求。不过，其他部分的题目难度相对适中，能够体现考生的真实水平。

总体来看，2017年江苏高考语文试卷的难度分布较为均衡，既有相对简单的部分，也有颇具挑战性的题目。对于考生而言，需要在复习过程中注重全面准备，尤其是在文学类文本和论述类文本方面，需要有深度的思考和扎实的基础。

此外，作文部分的选题新颖，要求考生能够灵活运用所学知识，从不同角度去解读和表达。这样的题目设计有助于考察学生的综合能力和创新思维。

总结来说，2017年江苏高考语文题目既有相对简单的部分，也有难度较大的题目，整体上难度适中，对考生的综合素质提出了较高的要求。

『贰』 今年2017江苏高考整体试卷到底难不难，一本线估计多少分

和2016年相当。分数线估计也会和去年持平。
2017年的江苏高考语文试卷揭晓之后，学生们虽然普遍反映试卷较为平稳，但感觉还是有难度，下手做起来不很顺畅，特别是作文不好把握。笔者对试卷内容进行粗略分析之后，总体感觉试卷整体上平稳，保持了高考试卷结构上的延续性；但仔细体会之下，觉得试卷还是有细微的变化。
22017江苏高考数学试卷难不难
2017年江苏高考数学试卷，在保持稳定的基础上，进行适度的改革和创新，对数据处理能力、应用意识的要求比以往有所提高。2017年江苏数学试卷在“稳中求进”中具体知识点有变化。
1.体现新课标理念，实现平稳过渡。试卷紧扣江苏考试大纲，新增内容的考查主要是对基本概念、基本公式、基本运算的考查，难度不大。对传统内容的考查在保持平稳的基础上进行了适度创新。如第7题首次考查几何概型概率问题。
2.关注通性通法。试卷淡化了特殊的技巧，全面考查通性通法，体现了以知识为载体，以方法为依托，以能力考查为目的的命题要求。 如第17题解析几何考查两直线交点以及点在曲线上。第20题以极值为载体考查根与系数关系、三次方程因式分解。第19题以新定义形式多层次考查等差数列定义。
3.体现数学应用，关注社会生活。第10题以实际生活中运费、存储费用为背景的基本不等式求最值问题，第18题以常见的正四棱柱和正四棱台为背景的解三角形问题，体现试卷设计问题背景的公平性，对推动数学教学中关注身边的数学起到良好的导向。
4.附加题部分，前四道选做题对知识点的考查单一，方法清晰，学生入手较易。两道必做题一改常规，既考查空间向量在立体几何中应用，又考查概率分布与期望值，既考查运算能力，又考查思维能力。
2017江苏高考理综试卷难不难
试题难度与去年相比有所降低，难度适中。选择题着重考虑3-3,4,5三本选修内容和部分电磁学内容。实验是力学内容。计算题突出考虑力学与电磁学的主干知识，考查学生应用物理规律解决问题的能力，重视对简单物理知识的本质的理解，计算量不大。2017年的计算题的难度相对于2016年有小幅下降。
2017江苏高考文综试卷难不难
总体而言，2017年高考政治试题与2016年相比难度相当。试题不偏、不怪，背景材料更加关注社会热点，大量运用了学生在生活中的实例，贴近学生，灵活地考查了课本知识，试题设问方式直接，试题稳中求新，达到了考基础、考能力、考综合素质的目的。

『叁』 2017年文科全国二卷的考生们，你们觉得今年的考试怎么样各科难度

2017年文科全国二卷的考生们，你们觉得今年的考试怎么样？各科难度如何？我路过120，感觉其实还算中规中矩。数学前半部分一路畅通，但到了圆锥曲线就卡住了。后面两个大题加上选修，我只答上了第一个问，前面几何题的第二个问也因为计算错误而未能满分。整体而言，140+的高分不易，130左右是相对容易得到的分数。作为基础型选手，我感觉相比去年的2卷，今年的题目稍微难了一点，特别是后面的大题让人感到棘手。现在复读中，重新回顾了高考卷，发现其实并不难，主要是不知道解题方法，比如导数的第二问，通过二次求导+洛必达法则就能轻松解决。整体上，要比模拟考更容易拿分，模拟考时12题和16题是压轴题，相对较难，而17年的二卷选择填空没有压轴题。

文综是我的弱项，尤其是地理和政治，基本不怎么背，高考成绩170+，选择题答得比较多，历史二卷答得较好，没有遇到难题，论述题写钟表也很好写。英语是我的弱项，只考了90+，现在整体在110+，感觉还是背单词的功劳。语文也是我的大弱项，90+，作文比较恶心，立意多角度，好找但不好写，不如任务驱动类好写。

综上所述，数学题目较为常规，文综虽然有难度但也有可操作性，英语和语文则需要大量背诵和练习。希望楼主给个好评，一字一字码出来的。

『肆』 2017年江苏高考文科考生有多少

理科一本527-532之间，对于一本线附近的考生，数学应该按照110分满分去估分，大概下降30-35分，语文作文不会跑题但想拿高分也难，其它部分难度不低于去年，语文估计持平略高。理综物理、生物会降低10分，化学持平，英语简单一些，加语文提高部分，和物理、生物降低部分持平。今年招生人数增加，考生减少，所以总体一本分数线降低30-35分。二本在470左右，我不太关心二、三本，所以估不出来。电视里那些名校的估分，每年都偏高，原因很简单，怕说低了，学校掉价，而且今年数学难度，对于那些考清华、北大、复旦、科大一类学校的学生来说，影响只有10分，但对于下面成绩学生影响大多了。

『伍』 2017年江苏高考语文试题难吗

2017年的江苏高考语文试卷揭晓之后，学生们虽然普遍反映试卷较为平稳，但感觉还是有难度，下手做起来不很顺畅，特别是作文不好把握。总体感觉试卷整体上平稳，保持了高考试卷结构上的延续性。

今年的高考试卷特点

一、试卷结构基本稳定，略有变化

（一）试卷的结构、分值保持稳定

江苏试卷2017年各部分的分值也一样，结构也基本一样，发生变化的只有一个地方：诗歌鉴赏分值虽然仍是11分，但题目由以往的3道变成2道，每道题的分值也随之增加，考生的得分差距或许有所拉大。而2017年和2016完全相同。

所以，整份试卷在结构和各部分的比分上均与2016年一致，学生自然有种熟悉的感觉，而这样的稳定，也有利于考生们的正常发挥。

（二）四篇阅读题目没有偏题怪题，但也有灵活性

阅读题目在思考方向和问法的设置上没有刻意地标新立异，这使学生觉得试卷很稳定。

两篇现代文的阅读传承性尤其明显，比如《一个圣诞节的回忆》一文，设置的四个题目：13.结合情节，简要分析小说中“我的朋友”生活状态。（6分）14.文中画线句表达了“我”什么样的情感？请简要分析。（4分）15.小狗奎尼在小说中多次出现，简析其对人物刻画的映衬作用。（4分）16.请探究小说结尾的表达效果（6分）

13题是依据文本情节对人物生活状态进行分析，第14题对人物情感分析，15题是对多次出现的物象作用分析，题干特别强调对人物刻画的映衬作用分析。这是模拟卷中时常出现的题型，且和16年的题型非常相似。

而16题，分析结尾处的表达效果，题型完全和前几年一样。如2013年《何容何许人也》最后一题14.“他喜爱北平，大概最大的原因是北平有几位说得来的朋友。”探究文章最后一句的内涵。（6分）2014年《安娜之死》最后一题“请探究作品结尾画线句的意蕴。”（6分）2015年最后一题15.请探究文章最后一段中画线句的意蕴。（6分）2016年请探究小说结尾‘微笑的意义的意蕴。（6分）五年来，设置点一样，问法大同小异，难怪学生觉得熟悉，答题时的思路应该比较清晰。

再来看论述类文本，自2010年《谈静》出到论述思路题开始，除2013年《论名声》没出思路题，2011、2012、2014、2015每年都会出到，或全文论述思路，或一段论述层次，2016年《成人不自在》也不例外，第一题就是全文论述思路题。2017年《从脸谱说起》也同样，第二题，也就18题就是要求简要归纳文章第四段的论述层次。

而17.文中“谱”的含义有哪些？（6分）19.请结合文章，阐释最后一段中“有规律的自由”的内涵。（6分）一句文本解析作答，和2016年题目几乎一样，非常常规。

所以说，2017的两篇现代文的出题实在是老面孔，“结尾内涵”“思路层次”似乎已经成为江苏命题者现代文的两大情结。

而文言文概括题是“根据第三段，概括汪中在治学、为文方面的特点。不超过30个字。（4分）”，这道题和2016年“根据文中张作霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。”（4分），这道题倒有些不一样，回归到传记类文本一般设题上——关于传主的治学为文方面特点，相对来说要容易许多。第7题“下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是”是对文化常识（即传统文化）的考查，这一题和以往是不同的。但是题目的难度不大，只要在平时学生文言文时稍微注意一下，选出正确的答案，还是非常容易的。

诗歌两道题：10.根据中间两联，概括作者“愁”的原因。（6分）11.简要赏析尾联的表达效果。（5分）一题是内容概括，一题是赏析句子，两题都是常见题，特别是第一题，根据中两联，概括作者“愁”的原因，即使看不懂诗，结合平时了解的陆游特点也能回答出来。

（三）选择题考查的知识点有变化，题目容量增大

“语言文字运用”部分，2014、2015都是考查了词语、病句、修辞、得体连贯、图文，2016年，在知识点的分布上明显不一样，保留了词语、修辞，将考了几年的病句、连贯、图文都去掉了，换成了所引诗词合不合语境、对联和特定文艺演出专场对应匹配、所拟标题与各组文章对应这样三道题，信息容量很大，对学生的能力要求明显增加，尤其是第四题、第五题。而2017年，同样保留了词语、修辞，把2016年去掉的连贯和图文又拿了回来，2016年的对联仍然保留。五道题难度都不大，但加大了传统文化内容的含量，对联题和图文题都包含传统文化知识。对联题难度不大，结合杜甫的生平和选修教材《唐诗宋词》中《客至》句子“但见群殴日日来”，选出正确答案，就容易多了。这道题的积极意义，就在于提醒我们在高考语文复习时，必须紧密联系课文文本，这样的引导很有价值。

图文题要求选出诗句与漫画意境最吻合的，注意漫画的画面内容和各选项中诗句的意象来判断，就容易多了。但是学生容易忽视诗句中意象，靠纯粹去理解诗句来作答，就不是那么顺手了。

总之，“语言文字运用”部分的考查，题型与往年变化不大，在整体难度上也超和去年持平。