语文与数学

A. 语文格式和数学格式的区别 语文格式和数学格式的区别是什么

数学作业的标准格式一般需要先写“解”，再开始答题，答题内容以数学符号与数字为主；根据题目要求需要写清各种数学公式，标明数学符号；在应用题的题型中，还需要写“答”。语文作业的标准格式不需要写“解”，答题内容以文字为主，要求分点论述，注重层次。

数学作业的格式介绍

以小学数学作业为例，数学竖式需要分行写，位数对齐，加减乘式下的横线要画直，与横行平行，低年级要求用直尺助画;除号横线也在与横行线平行，左斜线角度适中，各题要大体一致。

语文作业的格式

以小学语文作文为例，要求开头空两格，且每起新一个段落之前，都要空两格。在抄写作业时，不同老师会有不同要求，一般来说，每一题作业之间留空一行，以示区别;前一次作业与后一次作业之间要留空三行，以示区分。

B. 语文和数学，哪个更重要

这两个科目都是主科目，都很重要。

其实不同的学习阶段，科目特点也是不一样的，小学阶段：以语文为主、初中阶段：语文维持，抓紧数学、高中阶段：数学为主。

语文是靠底蕴，数学是拉分数。因此需要分阶段来看，两个都重要，退而求其次的话：

1、小学阶段：以语文为主

小学课程中大部分是语文课，让孩子从小习惯看书，教他如何看书，引导他看什么书，这就是一个锻炼底蕴的过程。

数学只要能跟上就好，除非是那种想考私立，或者要参加一些特别重要考试的。

2、初中阶段：语文维持，抓紧数学

我中考的时候，语文老师就告诉我：语文不要复习了，把精力放在能拉分的数理化上。语文再怎么复习和努力，也增加不了几分，但是数理化不一样，可以从60上升到110(满分120)

3、高中阶段：数学为主

从应试教育高考的分数分布来看，作文+阅读占到了大部分分数。而这两项内容，正是语文本身底蕴的分数，其它的语文技术分，相对占比就少。而阅读和写作的能力，难以一下子改变，这个是长期积累下来的，部分写作的技巧，短期学一下就好。

(2)语文与数学扩展阅读：

要想数学成绩好，首先在思想上要把数学的重要地位确立起来。数学作为三大主科之一，是公认最难的科目，不花费大量的时间和精力很难把它学好。数学学习的道路是漫长的，重点和难点知识特别多，只有每天多拿出一些时间去学数学才能日积月累把它学好。

学光靠努力还不够，要学会一些基本的数学思维。比如常见的代入思维、试值思维、画图思维、分类讨论等。数学公式是必须要熟记的，背会以后要在理解的基础上去做题，根据题眼去分析，即使没有思路也要尽最大努力尝试解题。

做题是一方面，在做题的基础上还要学会反思和总结，要懂得举一反三的道理，做一道题目要学会一个类型的题目，要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的，只有踏踏实实去做题和训练才能学会数学。

最重要的一点就是提高自学能力，听别人讲多少遍也不如自己做会一遍好。实践出真知是没错的，数学成绩好的同学大多自学能力非常强，遇到不会的题目能自主研究、琢磨，一道难题甚至能思考好几天，直至弄明白为止，这种精神是难能可贵的。