大学英语精读第二册

㈠ 谁有大学英语精读第二册课后英译汉答案

貌似不是精读，同意楼上看光盘的
1.我认为他不会抢劫,更不用说暴力抢劫了.
2.男工平均工资每小时10美元,而女工才每小时7美元.
3.自然界的平衡一旦遭到破坏,就会带来很多不可预知的影响.
4.期终考试迫在眉睫,你最好多花点时间看书.
5.有趣的是,消费者发现越来越难以辨别某些品牌的原产国.其部分原因来自于全球化带来的影响,部分原因是由于产地的变化.
6.最近一次调查表明,妇女占总劳动力的40%.
1.尽管那项计划一开始就证明是不切实际的,但是他们还是坚持要实施.
2.我无法说服他接受这项计划,也无法使他认识到这项计划的重要性.
3.你是怎么把那么多东西塞进这个小行李箱的?
4.别人对他怎么看,他全不在意.
5.我能否指出你犯了个小错误.
6.他母亲让他开车慢一点儿,但是他从不把她的话放在心上.
1.应尽早告知年轻人:必须认真对待法律.
2.他现在面临一个重要决定,这个决定可能会影响他的整个前程.
3.即使在情况最糟糕的时候,你也必须保持镇静和信心.
4.人际关系的成功与否与双方相处是否融洽以及交流是否顺畅有很大关系.
5.他受到袭击,身受重伤,随后不治而亡.
6.他的举止至少在表面上像个正常人。
1.现如今,仅仅受过中等教育的人要想找份好工作越来越难了。
2.留得青山在,不怕没柴烧.
3.如果你对所购物品不满意,我们将很乐意退款.
4.我们对这块伟大的美丽的土地心怀感激之情,多年来它迎接了众多的人来这里的海滩游览.
5.让老师吃惊的是,没人自愿当班长.
6.那条狗忠心耿耿地继续在火车站等待主人,直到两年后死去.
1.飞机可能会晚点几个小时,要是那样，我们等着就没有什么意义了.
2.乔治常常说谎,因此当他说他考试得了高分时没人相信他.
3.初了附近位于十字路口的那家小工厂,一切都静悄悄的.
4.缺少睡眠的人会感到很难集中心思干活.
5.我安排人去机场接克拉克先生,然后带他去宾馆.
6.一到达山顶,游客们都高兴地大叫起来.
1. 足球之于意大利人，就像乒乓球之于中国人。
2. 教师没急着要班里同学现在作决定，而是要他们仔细考虑后再下决心。
3. 我不知道那是什么饮料，我喝了那么多；结果那些小伙子只能送我回家，因为我有点醉了。
4. 在中国北方，三月份往往多风。
5. 尽管如此，政府已经同意总支出增加6.2%。
6. 信息被定义为通过陈述事实向大脑传达的知识，它可以有多种形式。
1.初了其他内容，他的研究还牵涉到发展中国家与爱滋病的斗争.
2.这些人明白了他们的服务越好,他们就挣得越多.
3.尽管父亲似乎忧虑不安,但苏珊感觉不到他在表情或行动上有什么变化.
4.能获得多少经济资助已成为学生选择上哪所学校的更重要的因素.
5.她已经减少了外出和买衣服的花费,但她还是没钱开始还债.
6.控制压力的方法之一是认识到生活中有很多事情是我们无法掌控的.
1. 五年前我几乎不会想到今天我会与这么多来自世界各地的学生坐在一起学习英语。
2. 虽然这些职位给你带来荣耀和权力，但是它也赋予你巨大的责任。
3. 从长远来看，粮食生产和人口增长之间的竞争难以轻易解决。
4. 有时我们发现，自己爬上了成功的阶梯，却发现阶梯靠在错误的墙壁上。（即：我们爬上去了，却发现不是自己真正追求的东西。）
5. 新计划的目的是让年轻人快速走上管理岗位。
6. 这个年轻人志向高远，非常希望能有所成就，让父母为他骄傲。
1. 詹姆士是个诚实的人，尽管我反对他这个人，我还是要这样说。
2. 组织越庞大，越难做出决定。
3. 是真英雄方能临危不惧。
4. 持有该票者能免费入场。
5. 在英国，他是第一个有意识的从事散文写作并且有所建树的人。
6. 失业半年后，她报名参加了烹饪班，希望能尽快找到工作。
1.市民抢购瓶装水，就好像接下来几天饮用水可能会短缺似的。
2. 学会用最适合你自己的办法放松，是一种有助于健康的积极办法。
3. 在战役中，为数不多的战士们英勇抗敌，壮烈牺牲。
4. 他们奋战了4个多小时才将大火控制住，避免了危险的火势蔓延到整个小镇。
5. 他告诉她，不管遇到什么麻烦，她都永远有一位可依赖的朋友。
6. 银行可以贷款给一些小公司以防它们倒闭。

㈡ 大学英语精读第二册say yes讲了一个什么事

讲的是一对夫妻关于黑人问题的争论。

拓展资料

具体内容：在晚饭后清洗碗碟时聊天时，妻子问白人丈夫如果她是黑人，丈夫还会不会娶她，但丈夫的回答是否定的，妻子表示很失望也很伤心。

白人丈夫和妻子谈论的矛盾点在于，如果妻子是个黑人，丈夫还会不会跟她结婚。白人丈夫最终的答案是否定的，这让黑人妻子很伤心。我们可以明白了，妻子洗澡过后说她要在外面呆一会儿。其实她是去还原本来面目去了，她事实上是个黑人！这是她的秘密。在洗完澡后，黑人妻子要求白人丈夫把灯关掉，就出去了。回来以后，丈夫从睡梦中醒来，理所当然看到了一个“陌生人”，也就是他的妻子，是个黑人。应该她是一直瞒着她的丈夫她是一个黑人这个事实。晚上他们讨论的问题却反映出其实他们并不是真的了解彼此内心的想法。也在这时感觉到两人之间巨大的隔阂，两个亲密的人，发觉自己对对方并不了解，像陌生人一样。

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㈣ 大学英语精读第二册Unte 3答案

大学英语仔滑态精读第二册（第三版）Book2Unit3答案 上海外语教育出版社 董亚芬念源主编

1)were short of

2)attached any importance to

3)have applied for

4)consists of

5)vital

6)range

7)Judging by

8)leisure

9)awkward

10)ultimate

11)constitute

12)slim

1) salary

2) prospect

3) in turn

4) smelled of

5) depressed

6) suburb

7) stale

8) protested

9) incompetent

10) interview

11) Having little in common

12) disapproval

13) advertise

14) plus

1) A résumé generally consists of personal information, work experience and ecational background.

2) In today's job market, importance is attached to practical experience as well as formal ecation.

3) The pay for this type of work ranges from ten to fifteen dollars per hour.

4) The thought of having to take the exam again depressed me./ I was depressed at the thought of having to take the exam again.

5) Tony and his brother have little in common except that they share the same interest in cricket./ Tony and his brother have little in common except their shared interest in cricket.

6) England, Wales, Scotland and Northern Ireland constitute the United Kingdom.

1) unlock

2) unpacked

3) undo

4) unfolded

5) unsay

6) undressed

1) a blue-eyed girl

2) a kind-hearted woman

3) a simple-minded young man

4) a double-faced guy/a double-faced fellow

5) a long-haired rabbit

6) a white-haired girl

7) a left-handed person

8) a red-tailed bird

9) a narrow-minded man

10) a short-sighted woman

1) smells lovely/smells sweet

2) could smell cigarettes

3) Smell the milk

4) smells stale

5) smells of wine

6) can smell something burning

7) was smelling a ball of wool

8) smell of fish/smelt of fish/让唯smelled of fish

1) surprising/surprise

2) surprised

3) excited interested

4) frightened

5) bored closing

6) closed

7) frightening

8) winning

9) amusing thinking

10) lost

1) The rumour proved (to be) true.

2) The experiment proved (to be) a success in the end.

3) The student proved (to be) much brighter than he had first appeared.

4) His experiences on the farm proved (to be) a turning point in his writing career.

1) I could say "Thank you"

2) I had time to look over my answers

3) most of the students understood the first problem

4) I could stop him

1) the letter must have been written by a small child

2) they are probably Japanese

3) he might have failed in his English exam

4) the performance must be a great success

1) advertised

2) local

3) slim

4) apply

5) disapproval

6) consisted of

7) attached importance

8) Obviously

9) in common

10) salary

11) prospect

1) Out

2) apply

3) others

4) know

5) preferred/chose/select

6) single

7) a

8) at

9) behind

10) careful

11) to

12) considerate/thoughtful

13) when

14) questions

15) polite

16) rest/others

17) floor

18) placed

19) turn

20) When

21) noticed

22) brushed

23) nails

24) excellent

25) more

1) hiring

2) link

3) college graate

4) somewhere

5) find out

6) checked with his university

7) he'd be right for the job

8) eagerness

9) left me with only one other question

10) call on

翻译

1. She got a post as a cashier at a local bank. But she was soon fired because she proved to be incompetent.

她在当地一家银行找到一份出纳员的工作，但不久因不称职而被解雇了。

2. It is obviously/clearly his young assistant who is running the book store.

很明显是他的年轻助手在经营这家书店。

3. No sooner had the proposal been announced at the meeting than she got to her feet to protest.

这项建议在会上一宣布，她就站起来提出异议。

4. Bill has applied to Harvard University for a teaching assistantship, but his chances of getting it are slim.

比尔已向哈佛大学申请助教职位，但他得到它的可能性很小。

5. Being short of funds, they are trying to attract foreign capital.

由于缺乏资金，他们正在想办法吸引外资。

6. The room smells of stale air. It must have been vacant for a long time.

这个房间有股霉味，一定是好久没人住了。

7. As far as hobbies are concerned, Jane and her sister have little in common.

就业余爱好而言，珍妮和她妹妹几乎没有什么共同之处。

8. It is self-evident that the ecation of the young is vital to the future of a country.

不言而喻，青年人的教育对于一个国家的未来是至关重要的。

㈤ 大学英语精读第二册YOURSELF阅读翻译

虽然托马斯杰佛逊才开始努力设计佛吉尼亚大学直到晚年，教育的普通人occupiedhis思想几十年。他认为无知（无知）是自由的敌人，他想纠正他所认为是弱点的学校（机构）仿照欧洲设置。他想，“academicalvillage”周围绿树成荫的草坪将提供一个理想的环境，追求更高的教育。这样的一个中心村是一个庙，将房子大学图书馆知识。当佛吉尼亚决定成立一个州立大学的1818，退休的美国总统，最终能够把自己的人才，时间，和精力创造这一新的教育机构。由时间，他完成了他的设计，杰佛逊发明了一种全新的美国设置的高等教育：大学校园。1812，杰佛逊决定开始建立他的“学术村，“弗吉尼亚大学，在夏洛茨维尔，弗吉尼亚州，远离城市中心。他打算在这个地方促进学习因为它是自然景观，并远离任何可能干扰或伤害学生。该大学由2排房屋，每边五个，导致一个主要建筑。主建筑，大厅，成为最重要的大学的一部分，因为它包含了图书馆。通过把整个机构的图书馆，而教堂周围，杰佛逊改变了美国大学建筑学院。杰佛逊的目标是创建一个新的体制形式，他的理想的教育系统，一个系统，他认为应该给每个公民，他需要的信息进行日常业务。这种新方法的公民教育要求的新型大学，一个在学生和教授可以共存和分享想法。他试图创造这种环境相结合的教授和学生的教室，和联系的所有建筑覆盖的人行道，部门之间的知识交流得以顺利进行。杰佛逊也承认的重要性，学生的生活，并给出了许多想法和计划的学生，生活，和运动设施（设施）。