初二数学几何题

⑴ 初二数学求解过程几何证明题，就第三题。

∵AB=AC
∴△ABC为等腰三角形
∴∠ABC=∠C
又：∠A+∠ABC+∠C=180°
∴∠A+2∠C=180°
∴∠C=90°-1/2∠A

∵BD⊥AC
∴∠BDC=90°
∴∠DBC+∠C=90°
∴∠DBC=90°-∠C=90°-（90°-1/2∠A）
∴∠DBC=1/2∠A

⑵ 初二数学几何题应该怎么做

关于三角形的几种方法: 1、学会做辅助线：①遇道中点，考虑倍长（扩大几倍或一倍）过中点的线段，或作中位线。
②截长补短；把一边添到另一边上，或在一边上截取一段使它……。
③旋转变换；将三角形旋转，往往需要其中一边相等，或有角相加等于180°的条件。
④翻转变换；遇到有角平分线的，一般是将以角平分线为一边的三角形翻转到另一个三角形中，使其一边重合。
⑤做角平分线、中线、高等。这需要你自己对题目对图的分析。
⑥做平行线；这样可以得到更多的角的关系。
2、观察图形中角互余互补的关系 ，边的关系；利用做辅助线的方法解题。
3、观察图形中是否有角或边的和差关系。
4、数学主要靠多做题，多想，开发自己的思维。
5、自己继续总结吧……

⑶ 初二数学几何题（急！）

怀疑原题应为“∠B平分线与∠C外角平分线交P”（与附图相符），若是如此，需要先说明P点是旁心，P点必位于∠A外角平分线上，然后作证如下。

⑷ 初二数学：求一道很难的，变态的几何题，不超出沪教版八年级上半学期的难度。

已知：如图，在△ABC中，∠ABC=3∠C，∠1=∠2，BE⊥AE．
求证：AC-AB=2BE．