我的语文老师200
『壹』 初一小作文《我的老师》不少于200字
我的老师,如同辛勤的园丁,就像一位慈母。她拥有着一双纤细温暖的手,明亮的眼睛,黄色的短发,中等身材。她的脸上布满了岁月的痕迹,但依然让人感觉和蔼可亲。
她给予我们如同母亲般的关怀,始终为我们着想。她对我们每个人的未来都充满信心,从不因学生的成绩而有所偏见,也从不会特别偏爱成绩优秀的学生。在她眼中,我们都是平等的,没有高低之分,我们都将拥有美好的未来。这种态度让我对她充满了敬意。
有时,她即使生病也会坚持为我们上课。我们有时会不听话,惹她生气,但她从不发火,而是用平静的态度耐心地给我们讲道理,对我们一忍再忍。我的语文老师在我心中始终是一位高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为国家的有用之才。
这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师,她教给我许多做人的道理,教会我如何面对生活中的困难,让我明白了责任与担当的意义。
在她的教导下,我学会了珍惜时间,勤奋学习,更加明白了老师的辛苦与不易。她不仅传授给我知识,更教会我做人的道理,让我在成长的路上更加坚定。
感谢她,感谢她对我的关心与爱护,感谢她在我成长路上给予的每一份帮助。她是我人生中最宝贵的财富之一,永远铭记于心。
『贰』 我的语文老师,要写一篇周记200字
我的语文老师
提起语文老师,我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中,我接触了很多老师,但是让我觉得最有趣的,最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。
高老师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。
高老师的教学方法很多独特。
我以前接触到的老师,在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习,在感动中成长。
我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高老师知道后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步,老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了,他进步了:按时完成作业了,上课听讲认真了!
我相信,从这个小小的事例中,大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。