数学竞赛

A. 大学生数学竞赛

希望很大，题目很水，所以题主花了时间很大程度上会有一定的回报的。但是你要问我这个条件参加姚赛和阿里巴巴全球数学竞赛，我只能说，珍爱生命，远离姚赛。

B. 做数学竞赛题有什么好处

1、竞赛锻炼思维能力。
竞赛中的知识在常规的学习中用不到，这是个事实。然而，每一门学科除了有相应的知识外更是有相应的思维方式，这也是文理都超强的人很少的原因。
思维这种东西单靠记笔记、背公式是学不来的。学过竞赛之后，做常规题目最大的不同，就是有一种看得很透的感觉，别的同学只是背出来的公式，而学过竞赛的同学可以自己推导，可以拓展。所以说，竞赛这东西对于学科成绩的帮助，主要就在锻炼思维能力上。
2、竞赛对课内成绩提高有促进作用。
因为竞赛难度大，同学们会为了理解的更透彻，知识点掌握的更熟悉而下很多功夫在这门学科上。知识之间是有联系的，数学学得深的同学往往能很好的认识物理公式、定义、概念。
也就是说，深入学好一门学科时能更好的理解其他学科，带动总体成绩的提高。参加竞赛的同学为了节约时间去准备竞赛，会不由自主地提高课内学习效率。在保质保量的前提之下，加速课内学习任务的完成，从而拥有足量的时间学习竞赛，这种学习效率的提高无疑会对课内成绩提升有较大的帮助。
有了参加这门学科课程竞赛的欲望，有了学习这门学科课程的兴趣，孩子（学生）势必就会对这门学科予以比较的关注。愈是关注，愈发有兴趣；愈是有兴趣，就会愈发关注。兴趣加关注，将会使孩子（学生）对这门学科课程进行专研，即自学，自发的从现在学习的章节往后面的章节学。这就是往多了学，往深了学的开始。这样一来，这门学科课程学习的宽度广度和深度就都有了。
3、学科竞赛对高考有帮助。
加竞赛以及竞赛前的准备过程，肯定需要花费很多时间和精力，但所有的竞赛准备到高三上学期就结束了，还有一年的时间进行高考复习，所以对高考的影响不会很大。
并且，参加竞赛对高考也是有帮助的。比如全国高中数学联赛，一试的难度与高考难度很相似。高考的最后一道压轴题难度也与竞赛题相似，对参加过竞赛的同学来说，做高考题是比较有优势的。
最后，竞赛还能培养同学思考的能力，养成做事严谨的作风，这些都是人生宝贵的财富。

C. 全国数学竞赛怎么考

数学竞赛考试分为预赛——联赛——决赛。
数学预赛的时间在6月份，全国在校高中生均可报名参加，考试形式为笔试，试题难度略高于高考。数学竞赛预选赛在各地学校举行，通过预赛并拿到一定名次的同学可晋级参加复赛。预赛只是挑选有资格参加复赛的考生，不产生任何奖项，对于自主招生没有实质性作用。
通过预赛的同学在9月初可以参加联赛，联赛的难度大于预赛。
在联赛过后，各省划线按排名获得一二三等奖（即省一、省二、省三），一等奖中靠前同学获得省队资格，代表所在省参加CMO比赛，CMO是全国性比赛，统一阅卷按排名 获得金银铜牌。

D. 高中数学竞赛用书

《奥数复教程》
经典蓝皮书。制优点是与课本知识联系紧密，适合与课内同步提高，打下坚实的基础。
《高中数学竞赛培优教程·一试》
适合比较自信的，不需要别人带你入坑的同学，或作查漏补缺用。建议与《奥数教程》二选一即可。
《奥赛经典——分级精讲与测试》
数竞入门书籍，偏重知识点讲解，难度相对较低。

E. 高中数学竞赛主要有什么内容

1.竞赛很多都是大学的内容
2.对学习数学有帮助，不过要看你实力怎样，高中的学习节奏很快，学竞赛的话会很占时间，因为解一道题可能会花很长时间，要是只有数学好其它课被拉下就得不偿失了。如果你很厉害，其他科也不感到吃力，作业也能写完，那学竞赛就没问题
3.竞赛很多东西都是超纲的，已经超出了高考的要求，但是你也会有更多的方法去解决现有的问题，就像是用高中的方法解决解决初中问题，可能一两步就就搞定了。但这对高考可能有风险，你们那里我不知道，但是我们省有研究生判高考卷子，他们判卷只看标准答案，也就是大部分题只有常规方法才给你分，曾经就有因为这样被判错的学生，不过还好复判的时候补过来了。这是比较幸运的。所以你要考虑一下。
4.你现在高一，也能做竞赛题的，不过你现在是刚开学，学的东西还不多，对概念的理解还不够深刻，很多概念还不知道，做起来比较困难。等你学完一章后可以找找这一章的竞赛题题做，这对你理解概念有好处。

ps：要做竞赛题多少要学一些竞赛的东西，不然很多题是做不出来的。你要是真对竞赛感兴趣，可以学，这对你好处很大，提升你的能力也很大，但是千万不要捡了芝麻丢了西瓜，其它还有很多课，只数学一课强是不行的。数学的随机性很大，考多少分多少还得看运气。我有个同学学数学竞赛的，平时考试都是140多，结果高考才考90多。后来就复读了。所以学不学你得自己掂量掂量，时间怎么分配也得好好想想。

F. 为什么坚持到高中搞数学竞赛的人很少了

说实话，挺难的！但是做什么事那么容易呢，对吧？！
我是新一代教育韩鹏，总结了一些关于高中数学奥林匹克联赛的只是（全是干货），献给最可爱的数竞生们，希望对大家有帮助！
我们不说虚的，学习数学竞赛只有两个目的：第一个目标是拿一等奖，进入理想名校。有的同学会说为什么不是省队呢？我这里说的是对于绝大多数人来说，一等奖是现实且可行的。想要进入省队，需要的因素很多，需要一定的天赋+一个好的老师+一定的运气。因为竞赛成绩也是具有一定偶然性的。第二个目的就是通过数学竞赛提升思维，提高日后的学习效率，因为现在都在提倡终身学习了。
那么，什么时候开始学习数学竞赛才不算晚？
答：不知道从什么时候开始，咨询竞赛的家长，他们的孩子年龄越来越小了。都有一个观念，学竞赛越早越好。其实不完全是这样，说一个简单的道理你们就明白了。安徽省每年一等奖50人，有不少都是高中才开始接触竞赛。全省所有竞赛生中，从初一就开始学竞赛的人绝对不止200，如果真的是越早越好的话，那一等奖应该全部是那些初一甚至小学就开始学竞赛的学生。比起学习时间，更重要的是你怎么学？跟谁学？有些学生学了六年竞赛，可能走了五年弯路，甚至学到最后思维都是错的。很多人初一学竞赛，无非就是提前学习下面的内容而已，思维没有提升。其实那些知识学起来是非常快的，如果思维达到，一个学生只需要两个月就可以学完所有高中高考的数学知识。所以我给各位家长的建议是，不要盲目求早求快，要知道，提升思维比学知识要重要。
一般来说，高一上学期接触竞赛都不算晚，当然初三暑假能开始就更好了。我们合作的学校中，很多孩子高一下学期才开始接触竞赛，仍然可以获得一等奖。我们最高纪录是曾经三个月突击出数学竞赛一等奖，但是那个孩子吃了常人无法想象的苦，一天只睡两三个小时，当然这个也有一定考试发挥的运气成分在里面。我只是想告诉大家不必盲目追求提前。
再说下，拿一等奖正确的姿势应该是什么样子呢？
答：学竞赛其实比的就是谁走的弯路少！通过我们老师团队自己以前拿一等奖的经历，再结合多年来的教学经验，我们已经有了一套科学完整有效的培养方案。
（1）高一上学期把高考数学大部分章节学完，不需要学得特别好，实在学不完的寒假要学完。
（2）高一下学期学习一试的知识，学完后通过考试练习巩固。
（3）高一暑假练习一试的同时，学习二试，重点突击平面几何。因为和其他三个模块来说，平面几何相对好拿分一点，我们现在通过集训基本上可以保证80%的同学在考试中做出平面几何，这就是40分呐！水平好的同学，高一结束就可以冲击一等奖了，如果成功了，接下来进入名校就太容易了！如果没有成功，我们还有高二。
（4）高二学习一试的同时，学习二试的其他模块。
少走弯路就是捷径！当然这一切的前提是你有一个靠谱的老师，说一千道一万，选择竞赛教练对学生来说是关键。
最后祝大家在竞赛的路上越走越宽！

G. 数学竞赛有何意义

1、学习数学竞赛不仅仅是学到了知识，而且掌握了一种快速学习的能力。
学习时间其实是被大大压缩的，而要想在1~2年的时间掌握别人3年才能学完的知识，这也就要求学生能掌握快速学习的能力。这两年的时间真正训练的不是你学会了多少多少个知识点，而是培养你快速构建知识体系的能力。而且，这个能力对于今后学习任何的知识都是很有帮助的。
在高速发展的现代社会，知识也在不断的更新换代，掌握一种快速学习的能力就显得越来越重要了。而竞赛生的优势就在于他能在较短时间内把新的知识用理性的思维纳入到一个知识体系中，从而快速掌握。
2、高度自律与统筹时间的能力
在学习竞赛的过程中，需要进行学习时间的统筹和规划，根据长远目标和近期目标，适当的调整当下的学习计划。而空有计划是不行的，要真真正正的做到，还需要学生有高度的自律。
3、克服挫折 建立自信
几乎所有的竞赛生在本班甚至本校都是学习上佼佼者，而当你一旦进入到竞赛的学习，你会接触到更多优秀的同学，这些竞争对手基本上是全省乃至全国的竞赛高手。
在这个过程中，你会分析问题克服困难，不断的挑战自我、克服挫折。当然竞赛中遇到的挫折不止这些，比如省队失利、冲击金牌落败，这一点失误可能就是和好大学失之交臂，这种挫折感也是不言而喻的。
4、开阔自己的眼界
学习了竞赛，世界原来可以那么大。初高中阶段很多同学的生活就是不停学习，除了课内知识，接触信息的途径是非常窄的。而学竞赛有更多的机会走出去，外出培训、省队培训、参加夏令营等等。可以走出生活了十几年的小圈子，去看看更广阔的世界。

H. 如何学好数学竞赛

两种情况下建议入门：
一，成绩巨好，清北华五水平，竞赛只是兴趣所向。
二，成绩一般回，数学答特别有灵感，可以奔省一，现在省一已经不能保送科大了，可以是一条路。
千万不要抱着侥幸心理，打着竞赛的名义，不去学高考，竞赛也没认真，那么，
高等数学在大学的绝大部分专业里(非数学专业)指的是由连续与极限，一元函数微分学，一元函数积分学，多元函数微分学，多元函数微分学积分学，常微分方程，无穷级数等问题组合成的数学知识，较初等数学而言学起来较有难度，但把握好所有模块的定义等基础知识，对一元函数积分学有足够的练习的话，学起来还是不吃力的。
自学还是很有难度的，会走很多弯路，浪费很多时间，最后很可能失去信心。所以你如果真的想清楚了要学，
佳恩特欢迎你

I. 多项中小学数学竞赛为何会被叫停

叫停原因是教育部要求，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。

批准面向基础教育领域的各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动，应有法律法规或省部级以上文件为依据，坚持从严控制、严格审批，原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。未经教育部批准，各类竞赛、挂牌、命名及表彰等活动不得冠以“全国”字样。

必须坚持公益、自愿原则，不得以任何理由和条件强行要求学校或学生参加此类活动，不得收取活动费、报名费和其它各种名目的费用，不得组织培训，不得推销或变相推销相关资料、书籍或商品，坚决克服逐利倾向。

(9)数学竞赛扩展阅读：

中小学数学竞赛要求规定：

1、各级教育行政部门和学校不得承认违规开展的此类活动的成绩或结果。各级教育行政部门要加强对中小学校的管理和指导，广大中小学校不得组织中小学生参加各类违规举办的活动。

2、严禁组织与义务教育招生入学挂钩的“奥数”、等级评定、选拔性考试及学科类竞赛活动。

3、面向基础教育领域开展的竞赛、挂牌、命名及表彰等活动的获奖结果只能视为荣誉，不得作为中小学招生入学依据。