五年级下册数学约分

⑴ 五年级下册数学怎样快速约分

如果是偶数就除2
奇数的话就找最大公因数

⑵ 五年级下册数学什么叫约分

约分抄的定义如下：
把一个分数化成同它相等，但分子分母都比较小的分数，叫做约分。
约分就是把分数化简成最简分数。
约分时一般用分子和分母的公因数（1除外）去除分数的分子和分母，通常要除到得出最简分数为止。

⑶ 五年级下册数学约分怎么算 简单

五年级下册数学约分怎么算
简单
知识储备：分数基本性质、分解因数
方法：
1、先对分数的分子、分母进行因式分解
2、根据因式分解，找出最大公因数
3、根据分数基本性质进行约分的
答

⑷ 五年级下数学题约分、通分

约成最简分数：三十九分之二十六=3分之2
三十六分之一百零八=3
二十一分之十二=7分之4
九十九分之一百一十=9分之10
通分：八分之一和十二分之五=24分之3和24分之10
十分之三和九分之七=90分之27和90分之70
五分之二和三分之一=15分之6和15分之5
六十分之十九和十五分之四=60分之19和60分之16

⑸ 小学五年级数学约分（最简分数）

4150g=（4.15）kg 25分=（12分之5）小时 128平方分米=（1.28）平方米
2030m=（2.03）km 423ml=（0.423）L 1520立方分米=（1.52）立版方米
50毫升权=（0.05）升 7元6角=（7.6）元 2500克（2.5）千克
372米=(0.372)千米 50分=（五分之六）小时 120厘米=（1.2）米

⑹ 五年级下册数学约分怎么算快

分母、分子同时消掉最大公因数就好了。比如15／48，公因数为3，约完分是5／16 。如果一下子找不到最大公因数，就一点一点约。比如21／105，发现公因数有3，约完后是7／35，再约7，最后变成1／5．

⑺ 五年级数学约分

约分； 25x方分之5x 、 3a方b分之9ab方加6abc 、3a加b分之9a方加6ab加b方 、 2x加12分之x方减36

通分： 3y分之x 与 2y方分之3x 、 a方b分之6c 与 3ab方分之c 、
2x加2y分之x减y 与 x加y的和的方分之xy 、 4m方减9分之2mn 与 2m加3分之2m减3. ①、蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿。现有蜘蛛，蜻蜓若干只，它们共有180条腿，且蜻蜓的只数与蜘蛛的只数比为2：3，问蜻蜓、蜘蛛各有多少只？

②、现用70立方米的木料生产一批桌子,每张桌子由一桌面和4条桌腿组成，已知做一张桌面要6立方米木料，桌腿要2立方米木料。 要用多少木料生产桌面可刚好配套？

③、小明每天早上要在7：50之前赶往距家1000米的学校上学，一天，小明以每分钟80米的速度出发，5分钟后，小明的爸爸发现他忘了带语文书，于是，爸爸立即以每分钟180米的速度去追小明，并且在途中追上了他。
（1）、爸爸追上小明用了多长时间？
（2）、追上小明时，距离学校还有多远？

④、初一2班第一小组同学去苹果园参加劳动，休息时工人师傅摘苹果分给同学，若每人3个还剩余9个；若每人5个还有一个人分4个，试问第一小组有多少学生?共摘了多少个苹果？

⑤、甲、乙两站的路程为360千米，一列快车从乙站开出，每小时行驶72千米；一列慢车从甲站开出，每小时行驶48千米。
（1）、两列火车同时开出，相向而行，经过多少小时相遇？
（2）、快车先开25分钟，两车相向而行，慢车行驶了多少小时两车相遇？ 答案1.设蜘蛛有x只，蜻蜓有y只，由题意得：
8x+6y=180
y:x=2:3
解方程组得，x=15,y=10
所以蜻蜓10只，蜘蛛15只。
2.设用x立方米木料制桌面，用y立方米木料制桌腿，由题意得：
x+y=70
x/6=y/8
解方程组得：x=30,y=40
所以用30立方米木料制桌面。
3.设爸爸追上小明用了x分钟，由题意得：
180x=80*5+80x
解方程得：x=4
所以爸爸追上小明用了4分钟。
设追上小明时距学校x米，由题意得：
180*4+x=1000
解方程得：x=280
所以追上小明时距学校280米。
4.设第一小组有x名同学，摘了y个苹果，由题意得：
3x+9=y
5(x-1)+4=y
解方程组得：x=5,y=24
所以第一小组有5名同学，摘了24个苹果。
5.设经过x小时相遇，由题意得;
72x+48x=360
解方程得：x=3
所以经过3个小时相遇。
设慢车行驶了x小时两车相遇，由题意得;
48x+72(x+5/12)=360
解方程得：x=33/12
所以慢车行驶了33/12个小时两车相遇。

⑻ 数学题五年级下册 约分的依据是什么

商不变性质，分子和分母{同时乘上或除以}相同的数商不变