化学洗涤
需要干燥，说明是从溶液中制取出来的，那么就粘附有溶液中的其他离子，这时就需要洗涤，不洗涤就不纯（混有其他离子），所以洗涤就是起净化作用，凡是溶液中制取的固体都需要洗涤
㈡ 化学试剂瓶洗涤问题
设化学试剂瓶容量为N，每次倒空之后总有容量为n的残余量（无论试剂是什么物质），
现在刚倾空试剂液的容器要用清水清洗，现在要用空量为M的纯净水清洗，你可以分多次清洗，并假设每次清洗时，剩余试剂液液都均匀溶解于清水中，现在问：
1），如果每次清洗的水的容量都相等，P次清洗后的试剂残余容量是多少？你认为清洗多少次比较合理。
2),如果各次清洗的水的容量可以不同，请设计一种合理的洗涤方法。
㈢ 关于高中化学的洗涤操作
解答：
1.
因为钠离子和岬离子在酒精中的溶解度是不一样的，宜选用选用75%乙醇，KCl的溶解度大于NaCL,所以KCL更易发生电离从而溶解,而电离出来的CL-影响到了NaCL的电离平衡方程式,抑制NaCL的电离.从而分离NaCL和KCL。
2.
最好不用水除去氯气中的氯化氢，而用饱和氯化钠溶液，因为氯化氢气体极易溶于水,比例为1:500(v/v),认为是完全进行的.但是氯气在水中的溶解却是一个可逆过程:Cl2+H2O==HCl+HClO(可逆过程)根据平衡原理,氯化钠溶液含有大量的Cl-,所以氯气在水中的溶解会很困难,但是氯化氢却不会受到什么影响.因此可以用于除去氯化氢气体杂质.
3.
水洗(一般用冷水)适用范围—产物不溶于水，第三个问题可能是特事特例，需要你提供晶体的名称。
4.
首先你要非常清楚地知道你洗涤的目的，其次，洗涤所使用试剂选择，这个没有统一的概念，需要你熟悉被洗涤物品的物理和化学性质，如酸性还是碱性，是否可溶于水，是否和某种化学物发生反应产生沉淀，等等的，要根据化学性质综合考虑。
常见的洗涤目的：
①若滤渣是所需的物质，则洗涤的目的是：除去晶体表面的可溶性杂质，得到更纯净的晶体。
②若滤液是所需的物质，则洗涤的目的是：洗涤过滤所得到的残渣，把有用的物质，如目标产物尽可能洗出来。
③防止污染环境：如果滤渣表面有一些对环境有害的物质，如重金属离子或CN－，为了防止污染环境，往往对残渣进行洗涤。
最后希望你学习进步，加油！
㈣ 化学步骤中什么叫洗涤
从广义上讲，洗涤是从被洗涤对象中除去不需要的成分并达到某种目的的过程．通常意义是指从载体表面去污除垢的过程．在洗涤时，通过一些化学物质（如洗涤剂等）的作用以减弱或消除污垢与载体之间的相互作用，使污垢与载体的结合转变为污垢与洗涤剂的结合，最终使污垢与载体脱离．因被洗涤的对象要清除污垢是多种多样的，因此洗涤是一个十分复杂的过程。
㈤ 化学实验中如何洗涤沉淀
中学化学中洗涤沉淀的方法是：在过滤器中加水浸没沉淀，弃去洗液，反复2到3次即可。
比较好的洗涤方法是：用洗瓶螺旋状在过滤器中由上到下逐渐冲洗。一则可以洗去表面的杂质，二则是可以将沉淀集中在过滤器底部。
㈥ 化学实验中 洗涤 步骤是做什么的
洗涤这个步骤指的是将实验用具清洗干净，如试管、烧杯等用具
希望你选我
谢谢了
㈦ 高中化学沉淀怎么洗涤
放在滤纸里面，慢慢倒蒸馏水到其中至沉淀完全被淹住，待水滤完后，在重复炒作版2至3次。权洗涤的作用是去掉沉淀中的杂质，便于准确称量沉淀质量，或者是为了洗掉沉淀中的其他离子，便于准确测出其他离子的浓度等作用。
㈧ 初中化学中的洗涤是什么意思什么才需要洗涤洗涤是在反应吗
洗涤一般是先依相似相容原理加入一些溶剂，使它溶解，初中一般都是水吧，然后一般用皂类清洗，常用洗衣粉，其实说明了就是表面活性剂，有中和，清洗，分散，增容的作用，使其脱离附着体，然后通过机械搅动使其脱离表面，打到清洗的目的，很简单，有的属于化学反应（酸洗），有的物理反应（大多），
㈨ 洗涤化学仪器的方法是什么
洗涤仪器
1. 洗涤方法：先将试管内的废液倒入废液缸中，再注入试管容积的回1/2的水，答振荡后把水倒掉，这样连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。
2. 试管刷：刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。
3. 仪器洗干净的标准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。
4. 仪器洗干净后，不能乱放，要倒插在试管架上晾干。
5. 特殊情况
n 如果玻璃仪器中附有油脂，先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
n 如果玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐，先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
㈩ 化学中洗涤的溶液有什么要求
能洗去吸附的杂质离子，同时不溶解主体物质。
1、洗涤液可以是水、电解质溶液、有机溶剂。
2、偶尔，温度也有要求。