八下生物题

Ⅰ 急需八下生物，遗传和变异方面的总结和题！！火速！！加分！！

第二章 生物的遗传和变异
• 遗传：是指亲子间的相似性。
• 变异：是指子代和亲代个体间的差异。
一、 基因控制生物的性状
1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。
3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递
1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。

三 基因的显性和隐性
1． 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2． 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
3． 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4． 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
Aa A a

A a A a

AA Aa Aa aa
四 人的性别遗传
1． 每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY 女：44+XX）
2． 其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
3． 生男生女机会均等，为1：1

五 生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）

Ⅱ 八年级下册生物填空题（人教版）。

（1）青霉素是一种抗生素，自从弗莱明发现青霉素以来，由于反复使用，致使某些细菌的抗药性越来越强。
1 青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗药性存在着（ 差异 ）；患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做（ 自然选择 ），极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这叫做（ 适者生存 ）。青霉素的使用对细菌起了（ 自然选择的 ）作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的（ 相互作用 ）实现的。由于青霉素的反复使用，就会使得抗药性状逐代（ 筛选 ）而加强。从这个过程可以看出，虽然生物的（ 突变 ）是不定向的，但（ 自然选择 ）在很大程度上是定向的。
2 自然选择是把自然界中早已存在的（ 可遗传 ）变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。
3上述过程表明：自然选择的基础是（ 遗传 ）和（ 变异 ），自然选择的动力是（ 环境的变化 ），自然选择的结果是（ 适者生存 ）。

Ⅲ 八年级生物试题

沂水县2006—2007学年度上学期期中考试
八年级生物试题

（时间：分钟；分值：100分）
一．选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A C D B A D B A D C B C D B
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C A D B C A D B C C D B D
1．如果因水域环境遭到破坏而导致一种稀有鱼类灭绝，对人类的损失在于
A．渔业产量将受到损失 B．这种鱼将在很久以后才会进化出来
C．人类将永远损失一种动物资源 D．整个生态系统将失去平衡
2．探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是
A．失去平衡而侧翻 B．不能转向
C．不能上浮 D．不能向前游泳
3．鱼有时能任意停留在某一水层，起作用的结构是
A．胸鳍 B．尾鳍 C．鳔 D．腹鳍
4．软体动物种类很多，发布广泛，下列各组动物中不属于软体动物的一组是
A．蜗牛、章鱼、鱿鱼 B．河蚌、蛾螺、钉螺
C．扇贝、乌贼、田螺 D．蚯蚓、蛔虫、海星
5．放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼（鱼、缸大小均相同）最先死去的是
A．一缸清水2条鱼 B．一缸清水10条鱼和一部分水藻
C．一缸清水10条鱼 D．一缸清水2条鱼和一部分水藻
6．节肢动物和环节动物共有的特征是
A．都由很多体节构成 B．都有触角
C．都有外骨骼 D．运动器官都是分节的
7．下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是
A．大雁南飞 B．狡兔三窟 C．老马识途 D．螳螂捕蝉，黄雀在后
8．胎生相当于其他生殖方式的优势在于
A．减轻了母体的负担 B．提高了后代的成活率
C．增强了后代的体质 D．使后代的数量大大增加
9．家兔是植食性动物，其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是
A．盲肠发达 B．体表被毛 C．体温恒定 D．胎生哺乳
10．与复杂的陆生生活相适应，家兔具有非常敏锐的
A．触觉和疼觉 B．冷觉和热觉 C．听觉和嗅觉 D．视觉和听觉
11．鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中与鸟类产热无关的是
A．血液运输氧气能力强 B．消化能力强
C．羽毛的保温作用好 D．呼吸作用旺盛
12．在无脊椎动物中，昆虫发布最广泛，活动范围最大，其主要原因是
A．体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B．具有翅
C．头部长有多种感觉器官 D．具有三对足，尤其是跳跃足
13．绿头鸭食物消化后形成的残渣，0.5小时后就随粪便排出体外，说明消化道中的
结构很短
A．小肠 B．大肠 C．直肠 D．肛门
14．下列关于两栖动物的描述中，正确的是
A．既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物
B．既能生活在水中，又能在空中飞行的动物
C．幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物
D．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物
15．下列对人类有害的昆虫是
A．家蚕 B．蝗虫 C．蜻蜓 D．七星瓢虫
16．下列各项中属于动物行为的是
A．小狗逐渐长成大狗 B．鱼的心脏不停地跳动
C．牛的胃肠在蠕动 D．瓢虫遇到危险时假死
17．在肌肉本身没有病变，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是
A．肌肉供血不足 B．控制肌肉的神经受到损伤
C．肌肉过度疲劳 D．某些肌肉受到机械损伤
18．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的
作用
A ．维持生态平衡 B．帮助植物传粉
C．促进生态系统的物质循环 D．帮助植物传播种子
19．下列几种动物行为，不属于学习行为的是
A．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B．猴子表演骑车
C．小黑猩猩模仿取食白蚁 D．蚯蚓走“T”形迷宫
20．关于蜘蛛结网行为的叙述中错误的是
A．是先天具有的本能 B．是身体利的遗传物质所控制的行为
C．属于先天性行为 D．是小蜘蛛向大蜘蛛学习来的
21．在紧急情况下，很多动物都喜欢假死（如金龟子、负鼠等），这种行为属于
A．取食行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．适应行为
22．动物具有学习行为，其意义是
A．便于找到配偶 B．能够逃避敌害
C．能够适应复杂的生活环境 D．便于找到食物
23．下列不属于动物间通讯的是
A．乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁
B．乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫
C．羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便
D．鹿感到危险时，立即撅起尾巴，露出反面显眼的白色
24．通过动画片《黑猫警长》我们知道，螳螂在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的行为。这种行为的意义是
A．雌虫有吃雄虫的习惯 B．为了减少食物消耗
C．不利于种族延续 D．利于种族延续
25．狗外出时走很远也不会忘记回家的路，这是由于它出去时走不远就撒尿，其目的是
A．与其他的狗沟通信息 B．留下气味做“记号”
C．吸引异性的狗前来 D．生理活动的需要
26．以前的黄土高原和幼发拉底河流域曾是森林茂密的理想居住场所，为人类文明做出了重
要贡献，而今却成了不毛之地，其主要原因是
A．地球上的温室效应造成的 B．气候变得干燥造成的
C．人类滥砍乱伐造成了生态平衡的失调所致 D．地壳变迁造成的
27．渡渡鸟灭绝后，300年内，毛里求斯岛上最珍贵的树——大颅榄树就再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是
A．取食其种子减少其数量 B．产生粪便供树生长
C．为其种子催生有利萌芽 D．保护大颅榄树不被其他动物伤害
28．下列产品中不属于仿生产品的是
A．蝇眼照相机 B．飞机上的平衡锤 C．雷达 D．汽车发动机
29．科学家利用动物做生物反应器，必须改造动物的
A．外形 B．遗传基因 C．乳房 D．大脑
30．下列不属于生物防治实例的是
A．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 B．瓢虫吃蚜虫
C．苏云金杆菌毒杀松毛虫 D．人们喷洒农药杀害虫
二．非选择题（每空1分，共40分）
31．（12分）在“饲养和观察蚯蚓”的实验中
（1）你饲养蚯蚓时选用的土壤是 潮湿、松软、富含有机物 富含腐殖质的湿润土壤 。
（2）观察蚯蚓的外部形态，发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结
构是 蚯蚓的体节 ；区别蚯蚓前后端的依据是 头部靠近环带 。
（3）用手触摸蚯蚓体壁，感到体表有 黏液 ；用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是 刚毛 。
（4）蚯蚓运动时，可以观察到它的运动是靠体内 肌肉 的收缩和舒张及 刚毛
配合作用完成的，身体前后端的运动是 交替 进行的。
（5）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在 糙纸上 的一条，另一条不能正常爬行的原因是 玻璃板过于光滑，妨碍了蚯蚓的运动 在光滑的玻璃板上刚毛无法支撑和固定身体 。
（6）夏天的雨后，常常见到一些蚯蚓爬出地面，这是因为 雨水把土壤里的空气排挤了出来 。
（7）训练蚯蚓走迷宫的实验，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能学会直接爬向另一边潮湿的暗室，这属于 学习 行为。
32．（12分）如图1表示一草原生态系统，请分析回答：

（图1） （图2）
（1）此生态系统中的生产者是 草 ；消费者中，草食动物是 兔和鼠 ，此图生物部分中缺少 分解者 。
（2）生产者与消费者之间主要是 吃与被吃 的关系，它们之间相互交叉形成了 食物链和食物网 食物网
。
（3）此图中含有 5 条食物链，写出其中最长的一条食物链：
草—鼠—蛇—鹰 。
（4）此生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在 相对稳定 的状态，这种现象被称为 生态平衡 。
（5）倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸，则会使 兔子 大量增多，导致 草大量减少 ，最终导致 生态失衡 生态平衡被破坏 。
33．（12分）图2 是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题。
（1）当【①】 肱二头肌 收缩时，可产生屈前臂。伸臂运动的产生可以看出，人体完成一个运动都要有 神经系统 的调节，由 骨 、 骨骼肌 、和 关节 的共同参与，多组肌肉的 协调 作用，才能完成。
（2）如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于 收缩 状态，肱三头肌处于 收缩 状态，这说明 任何一个动作都不是由一块骨骼肌单独完成的 。
（3）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在 2 块骨上；屈肘动作符合杠杆作用原理，起支点作用的是【 ③ 】 肘关节 。
34．（4分）实验探究题
1．用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
2．换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
3．接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
4．再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
5．改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
6．最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
问题：
（1）实验1、2、3说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 先天性 行为。
（2）实验4说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是
学习 行为。
（3）实验5说明了蟾蜍利用生活经验解决问题的能力仍然比较 弱 。
（4）实验6证明了蟾蜍在实验3、4、5中确实建立起新的 学习行为 。

陈埠中学2006/2007年秋八年级地理竞赛试题

一、单选题活动(本题包括40小题, 共40分。)
1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是 ( C )
A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸
B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产
C.我国主要位于热带
D.我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件
2.与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 ( C )
A.俄罗斯，蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸
C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝
3.下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是 ( D )
A.黑龙江省和辽宁省 B.云南省和广东省
C.甘肃省和重庆市 D.宁夏回族自治区和陕西省
4.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 ( A )
A.丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D.平原和高原
5.世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国 ( C )
A.季风气候显著 B.夏季普遍高温 C.气候复杂多样 D.雨热同期
6.下列地区，地处暖温带、半湿润地区、温带季风气候的是 ( D )
A.长江中下游平原 B.东北平原 C.塔里木盆地 D.华北平原
7.我国内流河大多分布在 ( C )
A.东南沿海地区 B.东部季风区内 C.西部非季风区内 D.黄河和长江流域
8.下列省级行政区中有两个简称的是 ( C )
A.河南省 B.湖南省 C.甘肃省 D.山西省
9.下列有关我国季风的叙述，正确的是 ( D )
A.影响我国的夏季风，既有来自太平洋的西南季风，也有来自印度洋的东南季风
B.东南季风主要影响我国东部地区，西南季风主要影响我国西部地区
C.受季风影响明显的地区称季风区 D.季风区降水比非季风区降水较多
10.下列城市中冬季平均气温最低的是 ( B )
A.北京 B.哈尔滨 C.上海 D.广州
11.北回归线穿过的省区，自西向东排列正确的是 ( C )
①广东 ②广西 ③云南 ④台湾
A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.④①②③

Ⅳ 急需初二生物选择题100道（答案）

1、叶片仅由一层细胞构成，有毒物质易侵入，因而可作为监测空气污染程度的指示植物是………………………………………………………………………………………………（B ）A．藻类植物 B．苔鲜植物 C．蕨类植物 D．种子植物2、具有双受精现象的植物是………………………………………………………………（D ）A．杉树 B．水绵 C．葫芦藓 D．苹果3、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是与细胞中的何种结构有关………………（A ）A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁4、具有细胞结构，但没有成形的细胞核的一类生物是……………………………………（ B）A．变形虫 B．细菌 C．病毒 D．软体动物5、下列各项中，不属于器官的是…………………………………………………………（ B）A．关节 B．血浆 C．骨胳肌 D．心脏6、大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的，这说明叶绿素的形成需要………………………………………………………………………………………………（A ）A．光 B．水分 C．无机盐 D．温度7、萝卜贮藏久了要空心，这是因为何种作用分解了有机物………………………………（ A）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用8、在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐，草履虫会避开食盐粒。这说明草履虫具有………………………………………………………………………………………………（ D）A．学习行为 B．条件反射 C．非条件反射 D．趋利避害的特性9、生物界中没有细胞结构、不能独立生活，必须寄生在其他生物细胞内的一类生物是…（ C）A．细菌 B．放线菌 C．病毒 D．真菌10、有不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮有输送有机养料的………（B ）A．木质部 B．韧皮部 C．伸长区 D．成熟区11、与被子植物植物相比，裸子植物特有的特征是…………………………………………（B ）A．受精作用离不开水 B．种子没有果皮包被C．能进行光合作用 D．根系发达12、与脊椎动物相比，无脊椎动物的特征是………………………………………………（ C）A．都是原生动物 B．没有学习行为C．体内没有脊柱 D．都靠鳃呼吸13、下列各项中，属于动物界中最低等的是………………………………………………（B ）A．涡虫 B．草履虫 C．蛔虫 D．昆虫14、“米猪肉”是指…………………………………………………………………………（ C）A．含有猪肉绦虫卵的猪肉 B．含有猪肉绦虫成虫的猪肉C．含有猪肉绦虫幼虫的猪肉 D．含有米粒的猪肉15、蟋蟀的不完全变态发育的正确过程是…………………………………………………（D ）A．幼虫—卵—蛹—成虫 B．卵—蛹—成虫C．卵—幼虫—蛹—成虫 D．卵—若虫—成虫16、下列几种动物行为中，属于学习行为的是……………………………………………（A ）A．红雀喂金鱼 B．野鸭的迁徙 C．鹦鹉学吞 D．蜘蛛结网17、下图是各类脊椎动物心脏示意图，从四个示意图看，脊椎动物进化顺序是………（C ）
A．A→B→C→D B．B→A→D→CC．C→A→B→D D．D→B→A→C18、出汗的生理功能不包括排出或散发体内多余的………………………………………（A ）A．二氧化碳 B．尿素 C．盐分 D．水分19、老年人摔倒后易发生骨折是因为………………………………………………………（B ）A．骨中有机物超过1/3 B．骨中有机物不到1/3C．骨中有机物约有1/3 D．骨中有机物超过2/320、一个战士是O型血，当他受伤后，需输血时应输给何种血型的血………………（C ）A． A型 B． B型 C． O型 D． AB型21、上题中，若所输血液的血型不合，输血后血液中何种成分会凝集成团，阻碍血液循环，造成严重后果………………………………………………………………………………（ A）A．红细胞 B．白细胞 C．血小板 D．血浆22、以下对人体血液循环的有关叙述中，正确的是……………………………………（D ）A．左心房流的是静脉血 B．右心室流的是动脉血C．肺动脉流的是动脉血 D．肺静脉流的是动脉血23、贫血是因为……………………………………………………………………………（D ）A．白血胞过少 B．血小板过少 C．血浆过少 D．红细胞或血红蛋白含量过少24、下列腺体中，既能分泌消化液，又能分泌激素的腺体是…………………………（C ）A．唾液腺 B．肝脏 C．胰腺 D．胃腺25、张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是11.2帕（84mmHg）/6千帕（45mmHg）。据此数据，张大娘可有患有…………………………………………………………………（C ）A．高血压 B．贫血 C．低血压 D．脑炎26、某同学一到傍晚就看不清东西，该同学应该多吃的食物是…………………………（A ）A．胡萝卜 、动物肝脏 B．豆类 C．新鲜蔬菜、橘子 D．标准粉27、不含消化酶的消化液是由何种腺体分泌的……………………………………………（ B）A．胃腺 B．肝脏 C．肠腺 D．胰腺28、人体内静脉血变为动脉血，是由下列哪一生理过程完全成的…………………………（B ）A．呼吸运动 B．肺泡内的气体交换C．组织内的气体交换 D．气体在血液中运输29、下列现象中属于条件反射的是………………………………………………………（ D）A．狗吃食物时分泌唾液 B．草履虫避开盐粒C．含羞草受触动合起小叶 D．熊边吃食物边表演节目30、近视在眼球结构上的变化是……………………………………………………………（ C）A．睫状体肌肉持续收缩不能放松 B．晶状体的曲度变小C．眼球的前后径过长 D．眼球的前后径变小31、第二性征的出现与何种激素的作用直接有关…………………………………………（ B）A．生长激素 B．性激素 C．甲状腺激素 D．促性腺激素32、计划免疫的目的是………………………………………………………………………（C ）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感者 D．增加身体营养33、下列现象属于特异性免疫的是…………………………………………………………（ A）A．得过麻疹的人不再得麻疹 B．一种白细胞吞噬侵入的病菌C．角质层细胞能阻止病菌侵入 D．唾液中的溶菌酶具杀菌作用34、在越晚近的地层里成为化石的生物……………………………………………………（B ）A．越简单、低等，水生的越多 B．越复杂、高等，陆生的越多C．越简单、低等，陆生的越多 D．越复杂、高等，陆生的越少35、下列关于生命起源的叙述中错误的是…………………………………………………（B ）A．生命起源于非生命物质 B．原始生命在较短的时间内形成C．生命起源于原始海洋 D．原始大气中不含氧气36、下列关于激素特点的叙述中，正确的是………………………………………………（B ）A．由外分泌腺的腺细胞分泌 B．在血液中含量极少，但作用重大C．胰岛素随胰液分泌 D．二氧化碳对机体有调节作用，也是一种激素37、下列有关说法不符合达尔文学说的是…………………………………………………（C ）A．生物都有过度繁殖的倾向 B．生物的变异是自然选择的基础C．任何变异都为生物进化提供了原始材料 D．生存竞争中具有有利变异的个体易生存38、某同学的父母舌都能向中间卷起，而该同学的舌头却不能向中间卷起，有关卷舌和不能卷舌的叙述正确的是…………………………………………………………………………（ D）A．能卷舌是隐性 B．不能卷舌是显性C．二者不存在显隐性关系 D．二者由一对基因控制39、下列关于染色体的叙述中，不正确的是………………………………………………（C ）A．同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半B．不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体C．同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同D．基因位于染色体上40、以下不属于威胁生物多样性的原因是………………………………………………（ B）A．森林面积少 B．环境污染 C．生物进化 D．生物入侵 2．鸵鸟的运动方式包括 ( )
A.飞行、行走 B.奔跑、跳跃 C.飞行、奔跑 D.行走、奔跑
5．关节既牢固又灵活，与此功能特点无关的是 ( )
A.关节面上覆盖一层光滑软骨 B.关节腔内有关节囊分泌的滑液
C.关节囊及外面的韧带有一定的伸展性 D.关节囊周围的肌肉能够收缩
6．一根骨就是 ( )
A.一种组织 B.一种器官
C.一个系统 D.一种组织或一个系统
10．下列不属于骨膜功能的是 ( )
A.使骨长长 B.使骨长粗
C.对骨有营养作用 D.使骨折的骨愈合
12．随着年龄的增长，骨含的有机物比例会 ( )
A.增加 B.减少 C.不变 D.最终为0
13．人体完成伸肘动作时 ( )
A.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
C.肱二头肌等屈肌肌群收缩，肱三头肌等伸肌肌群舒张
D.肱二头肌等伸肌肌群舒张，肱三头肌等屈肌肌群收缩
14．人和脊椎动物运动系统的组成包括 ( )
A.骨、骨骼肌和神经 B.骨、关节和骨骼肌
C.骨、骨骼肌和血管 D.骨、骨骼肌和骨连结
15．脱钙骨的物理特性是 ( )
A.柔韧、有弹性 B.坚硬、易碎
C.坚硬而弹性大 D.易折断
1、下列有关无性生殖的叙述，不正确的是：
A、无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体
B、在条件适宜的环境里，水螅能进行出芽生殖
C、无性生殖方式主要有出芽生殖和营养生殖
D、嫁接属于无性生殖，扦插和压条不属于无性生殖
2、流感发生期间，学校对教室内外均用“84消毒液”进行了喷洒，这是为了：
A、搞好环境卫生 B、控制传染源
C、保护易感人群 D、切断传播途径
3、下列属于我国一级保护植物的是
A、红桧 B、水杉 C、铁线蕨 D、龙棕
4、始祖鸟化石证明下列哪两类生物有较近的亲缘关系？
A、鱼类和两栖类 B、两栖类和爬行类
C、爬行类与鸟类 D、鸟类与哺乳类
5、一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生个女孩的几率是
A、100% B、75% C、50% D、25%
6、下列属于非特异性免疫的是
A、患麻疹后不再患麻疹 B、接种卡介苗预防结核病
C、唾液中的溶菌酶有杀菌作用 D、种牛痘预防天花
7、细菌与真菌的根本区别在于真菌具有
A、遗传物质 B、成形的细胞核 C、细胞结构 D、独立生活的能力
8、下列生物之间相似程度最小的是
A、同科生物之间 B、同纲生物之间 C、同目生物之间 D、同属生物之间
9、生物种类少，生物群落结构单一，受人类影响最大的是
A、森林生态系统 B、农田生态系统
C、草原生态系统 D、湖泊生态系统
10、下列对无脊椎动物的描述不正确的是
A、无脊椎动物无脊椎骨 B、许多昆虫可以传播花粉
C、昆虫的发育过程都是完全变态发育 D、节肢动物与环节动物的身体都分节
11、下列属于昆虫的动物是
A、蝴蝶 B、蜈蚣 C、螃蟹 D、圆蛛
12、生产鸦片、海洛因的主原料是
A、大麻 B、罂粟 C、冰毒 D、吗啡
13、近亲结婚，患遗传病可能性大的原因：血缘关系越近
A、生活环境越相同 B、生活习性越相同
C、染色体数目越相同 D、遗传基因越相似
14、青蛙的受精方式和发育类型分别是
A、体内受精和变态发育 B、体外受精和变态发育
C、体内受精和体外发育 D、体内受精和体内发育
15、产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于
A、体细胞 B、神经细胞 C、生殖细胞 D、其他细胞
16、下列现代食品保存方法中，可能会对人体健康造成潜在危害的是
A、利用酶对食品保存 B、真空包装 C、冷冻 D、添加防腐剂
17、下列对各类生物生殖和发育特点的描述，不正确的是
A、大多数被子植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖
B、家蚕的生殖和发育特点表现为体内受精，完全变态发育
C、两栖类动物进行体外受精和变态发育
D、鸟类生殖和发育的特点是体内受精，体外发育
18、正常男性体细胞内染色体的组成情况是
A、22对常染色体和1 对XY性染色体
B、23对常染色体和1 对XX性染色体
C、22对常染色体和1 对XX性染色体
D、45条常染色体和1条Y性染色体
19、一个生态系统无论大小，都是由
A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成
C、生物部分和非生物部分组成 D、所有生物组成
20、某生物兴趣小组通过制作小型生态瓶开展生态系统稳定性的探究实验,处理方法如下：

编 号
瓶内成分 甲瓶 乙瓶 丙瓶 丁瓶
生物成分 3种生物，1条食物链 4种生物，2条食物链 5种生物，2条食物链 6种生物，3条食物链
非生物成分 较多水(4/5瓶)
少量砂土 较多水(4/5瓶)
少量砂土 较多水(4/5瓶)
少量砂土 较多水(4/5瓶)
少量砂土
上述四只生态瓶均摆放在温度适宜、阳光充足的环境中进行实验。现从理论上分析，四只生态瓶中动植物生存时间最长，生态系统最稳定的是
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁

Ⅳ 资源与评价生物八下答案

生物《资源与评价》苏教版八年级下参考答案
第20章 第一节 源远流长的发酵技术

1.发酵 2.D 3.B 4.B 5.C 6.×√×√√ 7.A 8.B 9. A 10.(1)利用乳酸菌发酵制作 (2)除去牛奶中的杂菌 (3)乳酸菌在40℃时生命活动旺盛,因此制出的酸奶品质好 (4)不同,24小时后凝固程度高,不同 24小时后的酸度大(5)写出一些发酵食品即可,制作过程略.

第二节 食品保存

1.微生物 2.生长 繁殖 3.D 4.B 5. C 6.C 7.C 8.B 9.D 10.A A

11. ×√√××√

第20章测试题

一、填空题：1、微生物 2、微生物的在食物中的生长和繁殖 3、晒干、盐渍、糖渍、烟熏 4、酵母菌 酵母菌

二、选择题：5、B 6、A 7、A 8、A 9、C

三、材料分析：10、（1）A（2）A

四、实验探究题：(1)要点：利用酵母菌进行发酵 (2)要点：减少杂菌混入 (3)要点：微生物适合在这个温度下生长繁殖

第二十一章 第一节现代生物技术的应用

1．基因工程，细胞工程，发酵工程，酶工程；2．外源基因，受精卵；3．细胞，遗传结构，

克隆羊多莉；4．受精作用，排斥反应。

5．同意。母羊A 提供了体细胞的细胞核，母羊B 提供了卵细胞的细胞质，

母羊C 提供了胚胎发育的场所，所以它有三个母亲

6．资料分析：（1）抗病毒能力，抗病毒干扰素基因；（2）基因决定性状；（3）转基因技术；

（4）转基因。

第二节 关注生物技术

1．现代生物技术；2．威胁和社会伦理问题；3．（ D ）；6、7、8 略

第21章测试题

一、选择题

1．C ；2．D ；3．C ；4．D ；5．A B C D ；6．C ；

二、填空题

1．卡佩奇（埃文斯、史密斯）；2．转基因；3．烟草，番茄，油菜；4．细菌武器；

三、资料分析

1．（1) 良药不再苦口，且富含营养；（2）节省建设厂房和购买仪器设备的费用；（3）可以

减少复杂的生产程序和环境污染；（4）厂房将被充满田园风光的牧场所取代。

2．答案不唯一，如：利用转基因技术和克隆技术，在动物身上或实验室中克隆人体器官等。

第八单元测试题答案

1.微生物 发酵 发酵 2.酵母菌 3.基因工程 细胞工程 发酵工程 4.细胞 细胞 克隆技术 5.B 6.C 7.C 8. A 9.B 10.D 11.B 12.D 13.D 14.B 15.A

16. (1)细胞核 (2)细胞核 (3)A (4)子宫 (5)A (6)A (7)B (8)A (9).优良品种 移植器官 濒危动物 A D C (10)要求学生能举出正反事例,并举例说出生物技术与人类的利害关系,学习辩证地看问题。

第22章 第一节生物的分类

1形态结构特征 营养方式 生态系统中的作用 亲疏远近2 种 物种 形态结构 生理功能

3通过有性生殖 生殖能力 不能 4越大 越近 越远 5A 6C 7D 8B

9从分类学上说，现代人类属于：

动物界→脊索动物门→哺乳纲→灵长目→人科→人属→智人种

（从分类学上说，现代人类属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、智人种。----2006-6-8 中国新闻网）

10月季与玫瑰

11科学探究：共同特征：以食肉为主的哺乳动物；分为两大类（猫科、犬科）；

猫：动物界→脊索动物门→哺乳纲→食肉目→猫科→猫属→猫

虎：动物界→脊索动物门→哺乳纲→食肉目→猫科→豹属→虎

豹：动物界→脊索动物门→哺乳纲→食肉目→猫科→豹属→豹

狼：动物界→脊索动物门→哺乳纲→食肉目→犬科→犬属→狼

狗：动物界→脊索动物门→哺乳纲→食肉目→犬科→犬属→狗

12、13：略

第二节五彩缤纷的植物世界

1简单 水；2衣藻 硅藻 紫菜 海带；3茎 叶 根 输导组织；4根 茎 叶 输导组织 陆地；

5孢子；6水 阴湿；7种子 裸子 被子；8裸露 果皮 果皮 果实；9有机物 光合作用 二氧化碳 氧气；10根系 水分 无机盐 通气组织（气道） 氧气；11藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物；12C 13A 14C 15B； 16D 17C 18D 19C 20C 21B 22B 23A 24D 25C 26C

27 请你调查：提示：杨树：被子植物门→双子叶植物纲→杨柳科→杨属→杨树

柳树： 被子植物门→双子叶植物纲→杨柳科→柳属→柳树

丁香： 被子植物门→双子叶植物纲→桃金娘科→丁香属→丁香

碧冬茄： 被子植物门→双子叶植物纲→茄科→碧冬茄属→碧冬茄（矮牵牛）

大丽花： 被子植物门→双子叶植物纲→菊科→大丽花属→大丽花

万寿菊： 被子植物门→双子叶植物纲→菊科→万寿菊属→万寿菊

波斯菊： 被子植物门→双子叶植物纲→菊科→秋英属→波斯菊

28 大自然驿站：（1）阴湿 （2）背光面 （3）北

29积累与巩固：

特征
苔藓植物
蕨类植物

植株高矮
矮小
能长得很高

生活环境
潮湿
潮湿

有无输导组织
无
有

30.应摆放在室内或背阴处，经常给它洒水。

31.提示：自然条件的变迁或人为的破坏。

32提示：赤潮主要由藻类引起，不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害，而且对人类健康甚至生命都有影响。

33.提示：空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法，苔藓植物对一些主要污染气体十分敏感，可以通过观察苔藓植物的生长情况来监测空气污染程度。

生物实验室：分析结论：亲自实验探究，得出结论。祝你成功！

“应用”部分的提示：水体富营养化：如果氮、磷等植物营养物质大量而连续地进入湖泊、水库及海湾等缓流水体，将促进各种水生生物的活性，刺激它们异常繁殖（主要是藻类），这样就带来一系列严重后果：

（1） 藻类在水体中占据的空间越来越大，使鱼类活动的空间越来越小；衰死藻类将沉积塘底。

（2）藻类种类逐渐减少，并由以硅藻和绿藻为主转为以蓝藻为主，而蓝藻有不少种有胶质膜，不适于作鱼饵料，而其中有一些种属是有毒的。

（3）藻类过度生长繁殖，将造成水中溶解氧的急剧变化，藻类的呼吸作用和死亡的藻类的分解作用消耗大量的氧，有可能在一定时间内使水体处于严重缺氧状态，严重影响鱼类的生存。

肥料进入水体的途径：农业灌溉； 生活废水； 化工生产； 造纸； 外来植物侵害； 鱼牧业养殖； 工业废水等等。。。

知识碰碰碰：按照上题设计方法设计实验方案

第三节 千姿百态的动物世界

1.脊柱 环节动物 软体动物 节肢动物 2.体节 蚯蚓 蚂蟥 沙蚕 3.肌肉足 贝壳 珍珠贝 蜗牛 枪乌贼 4.节肢动物 身体分节 外骨骼 附肢 眼 触角 口 5.甲壳纲 蛛形纲 多足纲 昆虫纲 6最高 鱼 两栖 爬行 鸟 哺乳 脊柱7.水生 陆生8水中 鳃 陆地上 肺 皮肤 9肺 10流线型 翼 羽毛 11哺乳类 12蝙蝠 13大熊猫14.D 15.D 16.C 17.A

18昆虫零距离：(1)[一]头部[二]胸部[三]腹部 (2)绿 利于捕食和个体生存及种族延续(3)保护支持体内柔软的器官 防止水分蒸发 (4)三 3 后足 (5)二 飞行

19应用（1）流线型 阻力（2）被覆鳞片 减小阻力（3）鳃 背鳍 尾鳍 臀鳍 胸鳍 腹鳍（4）侧线 感知水流的方向（5）鳔

20.提示：不相同。不同种类的无脊椎动物适于生活在不同的土壤环境中。21.提示：可以从为人类提供食品、药物、衣物等方面举例。

22.提示：这个观点是错误的。任何动物没有绝对的好与坏，虽然对人类有害，但可能却是其他动物的食物来源。23.提示：白鳍豚是生活在水里的哺乳动物。特点有：吻部狭长成喙状，上下颌等长，眼很小，前额成圆形隆起等。

24

名 称
飞行速度（千米/时）
振翅频率（次/秒）

鹰蛾
17.8
85

大黄蜂
10.3
250

家蝇
7.1
330

25(略)；26大黄蜂 鹰蛾

27这要根据具体情况分析；比如：大黄蜂拍动翅膀频率快，但飞行速度慢；而鹰蛾反之。

因此，不是振翅频率高,速度就一定快； 飞行速度和很多因素有关；如：和昆虫的种类、体形、翅形、体重、天气湿度等等有关；所以,只能说,在其他条件同等的情况下,拍动翅膀的频率越高,飞行速度越快!再如：甲虫有很大的翅膀,还有甲壳保护,但它飞的不如苍蝇快,就是因为它体型实在太大了！蜻蜓呢,它由于进化的时间实在太长了,有几亿年了,是个飞行能手!

第四节 神奇的微生物

1.简单 外壳 核酸 2.细胞壁 细胞膜 细胞质 核物质 荚膜 鞭毛 3.寄生 腐生 4.酵母菌 5.物质循环 6.细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 腐生 寄生

7.D 8.C 9.B 10.A 11.C 12.C 13.C 14.D 15.A 16.C 17.A 18.A 19.C

20.提示：容易受到细菌的感染。 21.提示：如蘑菇、木耳、香菇、银耳、金针菇、平菇、猴头菇等。22.提示：大多数种类的细菌对人类是有利的，病毒对人类的影响有利有弊。如：利用乳酸菌生产酸奶，流感病毒引起流感等。

23.提示：见博士讲座。 24.提示：沼气是有机物质在厌氧条件下，经过微生物发酵生成以甲烷为主的可燃气体。

第22章测试题

一、填空体、1、界 门 纲 目 科 属 种 2、水 阴暗潮湿 3、被子 裸子 4、裸露 果皮 果皮 果实 5、蛋白质 遗传物质

二、选择体： 6、D 7、 D 8、D 9、B 10、D 12、C 13、A 14、D 15、A 16、C 17、B 18、A 19、B 20、C 21、D 22、B

三、连线题：23、①——D ②——CD ③——B ④——A

24、①——D②——C③——B④——E⑤——A

四、材料分析题：

25：（1）1、2、6 （2）2 （3）4 8

26（1）本品能抑制细菌细胞壁的合成，使之成为球形体而破裂溶解。（2）不能。（3）本品临床应用的副作用发生率约为5%~6%，主要表现为腹泻、恶心、呕吐等胃肠道反应。

Ⅵ 初二下册生物题。1.在动物进化历程中从水生的无脊椎动物发展到原始的节肢动物，可以充分说明动物进化

1.c
4.b
6.b
7.b
8.a

Ⅶ 人教版生物八年级下复习资料

八年级下册生物复习提纲
课标要求：
1．列举植物的无性生殖。尝试植物的扦插或嫁接。描述植物的有性生殖。
2．举例说出昆虫的生殖和发育过程。3．描述两栖动物的生殖和发育过程。
4．描述鸟的生殖和发育过程。
5．说明DNA是主要的遗传物质。描述染色体、DNA和基因的关系。举例说出生物的性状是由基因控制的。解释人的性别决定。认同优生优育。举例说出生物的变异。举例说出遗传育种在实践上的应用。
6．描述生命起源的过程。概述生物进化的主要历程。形成生物进化的基本观点。
7．说明传染病的病因、传播途径和预防措施。列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）。描述人体的兔疫功能。区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫。说明计划免疫的意义。8．关注心血管疾病的危害。关注癌症的危害。
9．说明酗酒对人体健康的危害。说明吸烟对人体健康的危害。拒绝毒品
10．说出一些常用药物的名称和作用。概述安全用药的常识。运用一些急救的方法。
第七单元 第一章 生物的生殖和发育
一 、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）
2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养
3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.
二 昆虫的生殖和发育1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊
2．不完全变态:卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
三 两栖动物的生殖和发育1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，体外受精。
四、鸟的生殖和发育1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。2．特点：卵生 体内受精
3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。
第二章 生物的遗传和变异 （遗传：是指亲子间的相似性。变异：是指子代和亲代个体间的差异）。
一、 基因控制生物的性状1 生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式.
2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。
4 生物遗传下来的是基因而不是性状。
二、基因在亲子代间的传递1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。
2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。
4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
• 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。

三 基因的显性和隐性
1． 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2． 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为：DD或 Dd
3． 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4． 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
Aa A a
A a A a
AA Aa Aa aa
甜 非甜
甜玉米果穗上所结的玉米粒（A） 有 有
非甜玉米果穗上所结的玉米粒（B） 无 有
例1．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，下部开雌花，纯种非甜玉米与纯种甜玉米间行种植，传粉如图，结果如下表，请据题意回答：

（1）玉米在产生果实的过程中，必须的生理过程是 。
（2）甜性与非甜性两种性状哪种是显性性状 。
（3）如果用R表示显性性状，用r表示隐性性状，请写出甜玉米果穗上所结的非甜玉米粒的基因组成是 ；如果把它种下去并控制条件让它自行授粉所结的玉米粒的基因组成将是 。
（4）玉米果穗上往往有缺粒现象，原因是 。
（5）我们平时吃的“玉米面”，主要是玉米种子的 部分。
例2．某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表：请回答下列问题： （1）从第 组调查的结果可推测出控制 眼皮性状的基因是隐性基因。
（2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其母亲的基因组合是 ，其父亲的基因组合是 。
（3）如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后，再生一个孩子是双眼皮的可能是
原因是 。
（4）父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象称为 ，这对夫妇若再生一个孩子，孩子眼睑的性状是 ，是单眼皮的可能性为 。
组别 父母性状 被调查家庭数 子女
父 母 双眼皮 单眼皮
1 双眼皮 双眼皮 80 70 36
2 单眼皮 单眼皮 60 0 64
3 双眼皮 单眼皮 120 85 50
4 单眼皮 双眼皮 100 56 48
3．某细胞种有两对基因，分别位于两对染色体上，图解正确的是（ ）

四 人的性别遗传
1． 每个正常人的体细胞中都有23对染色体．（男：44+XY 女：44+XX）
2． 其中22对男女都一样，叫常染色体，有一对男女不一样，叫性染色体．男性为XY，女性为XX．
3． 生男生女机会均等，为1：1

例1、如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，据图回答：
（1）a、b分别表示父母的体细胞 他们的染色体数均为 条。
（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别
和 ，他们的染色体均为 条， 比a、b 减少了 。
（3）B过程为 ，形成的e细胞 叫 ，染 色体数为 对f细胞是女儿的体细胞，其染色体为 条 。体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 . 。
五 生物的变异 1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
例1．培养试管婴儿的过程，正确的方式是
A．体内受精→胚胎移植→试管中发育B．体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
C．体外受精→试管中发育D．体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
2．子女长得像父母是因为
A．父母把全部基因都传给了孩子 B．父母把所有的性状都传给了孩子
C．父母分别把部分基因传给了孩子 D．父母和孩子吃住在一起
3．牛的体细胞内有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中的染色体数分别是
A．30条，30对 B．30对，30条 C．30条，30条 D．30对，30对
4．已知双眼皮和单眼皮是一对相对性状，其中双眼皮是显性性状，用D表示，单眼皮是隐性性状，用d表示。有一对夫妇均为单眼皮，那么，他们后代基因型为DD子女的概率是
A．100℅ B．50℅ C．25℅ D． 0℅
5．我国学者童第周等人从蝾螈内脏细胞中提取DNA注入到金鱼的受精卵中，结果约有1℅的小金鱼在口后长有类似有尾两栖类的平衡器。这个实验证明DNA
A．分子结构相对稳定 B．能够自我复制 C．能控制性状D．能产生可遗传变异
6．白化病的基因是隐性基因（h）小明的父母都表现正常，而小明是白化病人，则小明父母的基因组成分别是A．hh和hh B．Hh和hh C．Hh和Hh D．HH和hh
7．下列几种变异中，不能遗传的变异是
A．人类的皮肤：黑、黄、白 B．玉米粒的黄、白、红
C．A、O、B血型 D．生长在遮阴处的小麦秆细、穗小
8．一对表现型正常的夫妇，他们的双亲中都有一个白化病患者，预计他们生育一个白化病男孩的概率是
A．3∕4 B．1∕4 C．1∕2 D．1∕8
9．禁止近亲结婚的目的是
A．防止遗传病的发生 B．防止遗传病的传播C．减小遗传病发生的概率 D．缩小遗传病发生的范围
10、如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：（6分）
⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的 ，
控制这个性状的基因是大鼠生长 基因。
⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下去的是 ，
而不是 ⑶ 性状与基因之间的关系是 决定 。
11.下图中纵坐标表示青霉菌的菌株数，横坐标表示青霉菌产生的青霉素的产量，曲线a表示使用诱变剂（某一种射线）前菌株数与产量之间的关系，曲线b、c、d表示使用不同剂量的诱变剂后菌株数与产量之间的变化。

（1）曲线a和c相比，说明了__________________________。
（2）曲线b、c、d比较，在使用诱变剂后，青霉菌所发生的________是不相同的。
（3）比较b、c、d三条曲线的变化，最符合人们要求的菌株是_________。从中我们还可以得出一个这样的启示：在诱变育种过程中，可能通过反复的_____________，使菌株体内的_____________不断地发生改变，从而在这些变异的性状中进行_____________，最终可望得到人们所需要的优良品种。
第三章 生物的进化一、地球上生命的起源
1．多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行
2．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
3．蛋白质、核酸是生命中重要的物质
二、生物进化的历程
1．比较法:根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。
2．化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。例如：始祖鸟化石（古代爬行动物→古代鸟类）
3．生物进化的总体趋势：简单到复杂，低等到高等，水生到陆生
三、生物进化的原因
1．模拟保护色的形成过程：动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果
2．自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。
3．过程： 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存
4．意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。
例1、关于生态起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题。1953年，美国学者米勒（S.L.Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。
右图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再将B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：（1）火花放电的作用是： 。
米勒提出的问题是： ；
他做出的假设是 ；
他搜集到的证据是 。
他得出的结论是
8、图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：

(1) 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的
原因是长颈鹿的祖先产生了 。(2) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被保留下来，而颈和前肢短的个体被淘汰了，原因是 。(3) 食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了 作用。(4) 在进化过程中，颈和前肢长的个体被逐渐保留下来，说明这样的个体是与环境的变化 是 。 (5) 生存下来的个体是通过 来积累其特性的。
(6) 现代的长颈鹿是通过 的自然选择和遗传积累逐渐形成的。
第八单元 第一章 传染病和免疫
一、传染病及其预防
1． 病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
2．传染病流行的基本环节： 传染源 传播途径 易感人群
3．传染病的预防措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群
二 免疫与计划免疫
1． 人体的三道防线:第一道：皮肤和黏膜第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞
2． 第三道：免疫器官和免疫细胞
2．抗体：病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质．
3．抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）
4．免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．
5．疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体．
6．计划免疫、意义：
例1．自1981年，首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题：
（1）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是这种传染病的 。
（2）下列不属于艾滋病传播途径的是 。
A．血液 B．精液 C．乳汁 D．握手
（3）不安全性行为是感染娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的 。
（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于 免疫。保卫人体的第二道防线是指 。
（5）你认为，在日常生活中应该怎样对待艾滋病患者及感染者？
a ；
b ；
c 。
2．艾滋病除通过性传播外，还会通过
A．水源传播 B．握手传播 C．输血传播 D．空气传播
3．把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加入卵蛋白，则产生沉淀。卵蛋白相当于A．抗体 B．抗原 C．病原体 D．外来刺激
4．“非典”流行期间，张某家定期大量用中草药进行预防，结果家庭成员相继出现了乏力、关节痛、全身酸痛、腹泻等症状。你认为最可能的原因是什么
A．中草药引起的第Ⅲ型变态反应 B．体内产生了免疫球蛋白
C．提高了人体的免疫力引发了免疫反应 D．药物中毒
5.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（ ）
A患乙型肝炎的人B家里健康的猫、狗 C乙肝病人用过的杯子 D带有疟原虫的蚊子
6、法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，利用绵羊做了一次著名的实验，方法见表格。
分组 第一次处理 第二次处理
方法 结果 方法 结果
甲组绵羊 注射脱毒病菌 无病症 注射活性病菌 无病症
乙组绵羊 不注射任何病菌 无病症 注射活性病菌 有病症
分析问题并作出回答：
（1） 甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为 。
（2） 乙组绵羊在实验中的作用是 。
（3） 人类的计划免疫中，如接种乙肝疫苗，相当于实验中的 （选填“甲组”或“乙组”）
（4） 为了防止炭疽病危害人群或家畜，每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫，采取这一措施是属于 。
第二章 用药和急救
1． 安全用药 处方药（R） 非处方药（OTC）
2． 说出一些常用药物的名称和作用。例如：牛黄解毒片可用于咽喉肿痛、口舌生疮等疾病的治疗。新速效感冒片可用于伤风引起的鼻塞、咽喉痛、头痛发烧等疾病的治疗。
3． 概述安全用药的常识。——分析药品标签包含的信息。药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。
4．120急救 5．人工呼吸 6．胸外心脏挤压
7．出血和止血：外出血，内出血，毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。
第三章 了解自己 增进健康
一、评价自己的健康状况1．健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态．
2。保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、调节自己的情绪方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰
二、选择健康的生活方式 1．生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式加速这些疾病的发生和发展。
2．探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0。25%）对水蚤的心率有促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。
3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。
4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。
5．毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡
2．皮肤大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是因为病人
A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱
C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充
3．为防止疯牛病传入境内，我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉及奶制品，从预防传染病的角度考虑，我国所采取的措施属于
A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感者 D．计划免疫
4．某人下肢受伤，暗红色血液从伤口缓慢流出，采取的止血方法是
A．在伤口处贴上创可贴 B．远心端止血带止血
C．近心端止血带止血 D．消毒伤口，再用消毒沙布包扎
5．下列哪种反应能证明人工呼吸有效
A．病人的胸扩随着每次吹气而略有隆起，并且气体能从口中排出
B．松开病人鼻孔，有气体排出 C．病人有突发性动作D．病人的脉搏有轻微搏动
6．目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病是
A．肝炎 B．慢性、非传染性疾病 C．遗传病 D．传染病
7．酒精中毒（醉酒）的主要原因是过量的酒精麻痹抑制人的
A．消化系统 B．呼吸系统 C．神经系统 D．循环系统
8、（6分）现在的家庭，忧患意识和保健意识都比较强，家中常常配备了小药箱，除了备有某些家庭成员特殊的药物外，还有一些常用的药物，感冒类的如 ，发烧类的如 ，肚子着凉发炎类的如 ，外伤类的如 。常用的药物，如乘晕宁在 时用，硝酸甘油是
常用的药物。
9、（3分）现代文明病主要有 、 和 ，它们虽然不是传染病，但现在已经成为影响人类健康的主要疾病。
10、阅读下列药品说明书，并完成下列问题。（8分）
主要成分：罗红霉素
适应症：本品用于化脓性链球菌引起的咽炎及扁桃体炎，敏感菌所致的鼻窦炎、中耳炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作，肺炎支原体或肺炎衣原体所致的肺炎，沙眼衣原体引起的尿道炎和宫颈炎，敏感菌引起的皮肤软组织感染。
用法和用量：空腹口服，一般疗程为5-12天。成人一次0.15g,一日2次;也可一次0.3g,一日1次。儿童一次按体重2.5-5mg/kg,一日2次。
规格：0.15g╳6粒/盒(15万单位)
贮藏:闭光,密封,在干燥处保存
产品批号:200305092
生产日期:2003年05月09日
有效期:至2005年04月
(1) 这种药是西药还是中药?
(2) 这种药适合哪些人、那些病症使用
(3) 这种药每盒 粒，共重 g。每粒重 g。假设一个3-4岁的儿童，体重15KG，根据说明书你能指导一下这个病人每天应服几次，每次应服多少粒药吗？
(4) 你认为在说明书中缺少哪些方面的内容？
11、当遇到人突然晕倒时，下列哪一种紧急求助的方法最为合适（ ）
A、 先采取一些必要的救治措施，然后拨打“120”，等候急救车
B、 先拨打“120”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施
C、 先采取一些必要的救治措施，然后拨打“110”，等候急救车
D、 先拨打“110”，在急救车到来前，先采取一些必要的救治措施
12、探究烟草浸出液对水蚤心率的影响：（7分）
（1）探究的课题是 。
（2）实验的方法是探究法。
（3）设计的原则是： 原则。
（4）提出的假设是：如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快了，说明烟草浸出液对水蚤生命活动有影响。如果烟草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率没有受到影响，说明烟草浸出液对水蚤生命活动没有影响。
（5）实验用的水蚤的数量是10只，分成两组，一组为 组，另一组为 组。
（6）观察水蚤的心率的方法是 ，来确定水蚤的心率。
（7）为了避免实验的误差，我们可以采用 来确定。
（8）实验的结论是 。
13、（4分）按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种 和 方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。 是儿童、青少年心理健康的核心。
14、（6分）药物按照是否需要职业医师或者职业助理医师的处方进行购买而分为 和 。无论是哪一种药，在使用之前，都要仔细了解药物的 、 、 、药品规格、注意事项、生产日期和 等，以确保用药安全。
15、爱滋病是一种严重威胁人类健康的传染病。这种病于1981年首先在美国发现，现已在全世界传播蔓延。
（1）请你从传染病流行的环节上谈一谈爱滋病。
（2）假设你的同学或朋友不幸感染了HIV，你将如何与他（她）相处呢？为什么？
16、由SARS病毒引起的非典型性肺炎曾经在我国一些地方流行，在政府采取一系列正确措施后，该病现已得到有效控制。SARS病毒引起人体的主要呼吸器官 受到损伤。
（1） 将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防传染病措施中的 。
（2） 向群众宣传预防非典的知识，动员群众喝中药预防，属于预防措施中的 。
（3） 用已康复病人的血清治疗非典病人，这是因为血清中含有抵抗SARS病毒的 。而已康复的病人不会再患该病，这属于 性免疫。

Ⅷ 八下生物题 谢谢啊 会及时采纳的

1.基因突变、基因重组、染色体变异， 遗传 ，变异 。
2.单倍育种（问题问的不对：育种有杂交育种、诱变育种、多倍体育种，单倍体育种、基因工程育种、细胞工程育种）

Ⅸ 几道初二生物题,帮忙做一下.

早就忘了