大学生物理实验竞赛
㈠ 中国大学生物理学术竞赛的规则
(1)参赛以团队为单位报名,不接受个人报名。
(2)每支队伍由 5 名本科学生组成(不限年级,但竞赛过程中不能更换),和 1 名领队组成,领队可以是学生或教师。
(3)全国各高校均可组织队伍参赛,原则上每所高校派出 1 支参赛队。 本项竞赛以普通话为工作语言,以抽签分组、团队辩论的方式进行。赛前通过抽签分组,每支队伍参加五轮预选对抗赛,每轮对抗赛由三支或四支队伍参加。抽签过程中要避免两队重复相遇。五轮预选对抗赛优胜者进入决赛。每一轮对抗赛分为三个或四个阶段,若有三支队伍参加,这三支参赛队在不同的阶段扮演三种不同角色,即:正方、反方和评论方,进行三个阶段的比赛。若有四支队伍参加,则这四支参赛队扮演四种不同角色,即:正方、反方、评论方和观摩方,进行四个阶段的比赛。每一轮对抗赛中角色的转换顺序如下:
三支队伍参加比赛时: 队1 队2 队3 1阶段 Rep(正) Opp(反) Rev(评) 2阶段 Rev(评) Rep(正) Opp(反) 3阶段 Opp(反) Rev(评) Rep(正) 每一阶段定时55分钟,具体流程如下: 流程 限时(分钟) 反方向正方提出挑战竞赛题目 1 正方接受或拒绝反方挑战的题目 1 正方准备 5 正方进行所选题的报告 12 反方向正方提问,正方回答 2 反方准备 3 反方的报告(最多五分钟),正反方讨论 15 评论方提问,正、反方回答 3 评论方准备 2 评论方报告 4 正方总结发言 2 评审团提问 5 总计 55 在同一轮对抗赛中,题目不能相同。反方可以向正方挑战任何一道题目,但有以下情况除外:
A 正方在先前比赛及本轮中已经拒绝过的题目
B 正方在先前比赛及本轮中已经陈述过的题目
C 反方在先前比赛及本轮中已经拒绝过的题目
D 反方在先前比赛及本轮中已经陈述过的题目
如果可供挑战的题目不足五道,则上述限制按照DCBA的顺序予以解除。在一支队伍的全部比赛中正方对于可供挑战的题目,总计可以拒绝三次而不被扣分,之后每拒绝一次则从正方的加权指数中扣去0.2分。累计拒绝六次,将不计名次,不参与评奖。 在物理竞赛中,希望队员之间相互合作,鼓励队员在遵守规则的范围内帮助他们的队友。
在充当正方、反方或评论方角色时,只有主控发言,其他队员可以:
a) 传递具体的问题和具体的答案(包括对评委的提问的回答);
b) 在整个比赛中提供语言方面的支持;
c) 帮助完成实验演示或提供技术上的支持(比如帮忙进行电脑演示);
d) 给发言队员传抵纸条;
e) 在讨论期间对特殊的争论点给予补充说明(每次只限一名队员发言)。
在一轮对抗赛中,每一次阶段赛过后,每位裁判就各队承担的角色表现打分,分数为1至10分的整数分数,裁判组的平均分数作为该阶段赛的成绩(角色成绩),计算参赛队的一轮比赛成绩时,不同角色的加权系数不同:
正 方: × 3.0(或者少于3.0,见竞赛规则);
反 方: × 2.0 ;
评论方: × 1.0 。
各参赛队在一轮对抗赛中的成绩为各阶段赛成绩的加权总和,并把结果四舍五入保留一位小数。各参赛队的总成绩为该队在所有五轮对抗赛中取得的成绩总和。以参赛总成绩进行排名。
各参赛队在一轮对抗赛中的成绩为各阶段赛成绩的加权总和,并把结果四舍五入保留2位小数。各参赛队的预选赛总成绩为该队在所有五轮对抗赛中取得的成绩总和。以预选赛总成绩进行排名,前三名进入决赛。如果预选赛总成绩相同,则以各队赢得的对抗赛场次数目决定。在所有五轮预选对抗赛中均获得成绩最高的队伍如果未能进 入前三名,作为第四支队伍进入决赛。
注:加权方法:((最高分+最低分)/2+其他分数)/(裁判数-1)
正方 内容 表达 讨论 -物理的正确性
-论据是否切题
-科学方法的正确运用
-实验、理论及其一致性
-结论的说服力 -思路清晰
-公式和符号的正确解释
-正确的模型,量纲的一致性
-视频资料(现场实验,音频,视频)
-表达清楚
-正确的参考文献 -物理的正确性
-论据是否切题
-恰当及扎实的物理知识
-客观的辩论
-对反方异议的讨论
-礼貌的态度
-对评论方的回答和总结发言
-评委的问题和回答 分数 (0-4) 分数 (0-2) 分数 (0-3) 机动分数 (0-1) 总分(0-10) 反方 问题 / 表达 讨论 -提问是否离题
-物理的正确性
-表达清楚易懂
-指出正方的优缺点 -物理的正确性
-论点是否切题
-恰当及扎实的物理知识
-礼貌的态度
-讨论正方的报告内容
-正确回答评论方与评委的提问 分数(0-4) 分数(0-5) 机动分数 (0-1) 总分 (0-10) 评论方 对正方的评论 对反方的评论 -是否切题
-指出正方在物理上及辩论中的优缺点 -是否切题
-指出反方在物理上及辩论中的优缺点 分数(0-3) 分数 (0-3) -给出本阶段赛的一个完整的评价
-讨论报告中的事实并避免冲突 分数 (0-3) 机动分数 (0-1) 总分 (0-10) 说明:
机动分数用来补偿队伍表现的总体印象。
总分只能给整数分。 1、竞赛裁判由各高校教师担任,原则上每个参赛高校最多可派 3 名裁判,同时竞赛组委会可以邀请非参赛高校教师作为独立裁判。
2、每场竞赛由 5-7 名裁判组成的裁判组评判,裁判由教师担任,并回避本校队伍参赛的竞赛,同时每个裁判尽量避免多次裁判同一支队伍。 为了保证竞赛公平公正地进行,组委会制定了如下规则。每位裁判小组的主席都要尽可能严格执行本规则。
竞赛前:
1、主席自我介绍,然后让评委做自我介绍,最后让参赛队伍的队长介绍他们的队伍成员。
2、提醒所有的参赛队员遵守基本的礼节和正确的科学讨论原则。
竞赛中:
1、在每个比赛阶段开始时,介绍每个参赛队的角色。
2、题目确定后,各方的报告人将姓名写在黑板上,或者在报告的PPT中显示出报告人姓名。
3、比赛过程中,只允许各队在本队队员陈述的阶段进行录像和录音。
4、由裁判主席宣布某一环节结束。准备环节结束后,下一环节的计时立即开始。在陈述阶段结束后,裁判主席可以允许让发言者做最后的陈述,但时长不超过15秒。
5、在报告的准备环节,如果出现意外的技术问题,裁判主席可以决定延长这一环节的时间。
6、需要使用电实验设备(笔记本电脑除外)的队员,要得到组委会的事先批准后方可使用,裁判主席负责执行该决定。
7、裁判主席要严格控制各环节时间,包括裁判员提问时间,如果裁判员的问题已超时,裁判主席可以让裁判员停止提问。如果队员回答问题已超时,裁判主席可以让其停止回答。在时间限制的问题上,主席对队员和裁判员要采用相同的标准。
8、如果比赛现场有人打断比赛的顺利进行,裁判主席可以让其离开。
9、如果怀疑队员和其他非队员有交流情况,某阶段结束后应立即向组委会22报告。
10、在出示分数之前,裁判主席应核实所有裁判员是否都已把自己的分数写在评分表上,并准备好打分牌。
11、如果裁判员所打的分数为所有分数中唯一的最高分和最低分,主席要要求该裁判员在整个阶段比赛打分结束后做简单的解释。
12、如果裁判员严重或反复违规,主席要向裁判长报告。 1、严格按照“CUPT评分表”各项指标评分。
2、在竞赛期间,裁判员应全神贯注的注意队员的表现,不允许交头接耳, 也不允许和现场其他人讨论。
3、只有在裁判提问环节,评委才可以提问或评价队员。
4、裁判员的提问要简单明了,不得评价队员的表现;问题的答案应简单明 了,不得对队员的答案做出评论。
5、一次提问的时间不得超过 15 秒,一次回答的时间不得超过 30 秒。在其 他裁判员也有问题的情况下,一位裁判员最多只能提问 2 个问题。
6、每位裁判员的分数要客观公正,必须考虑整个过程中所有队员的表现, 包括回答和讨论。
7、在出示分数之前,所有裁判员必须将自己的恶评分写在评分纸上面。裁 判主席应核实评分是否恰当,核实以后评分不得更改。
8、如果在所有裁判员打分中只有一个最高分或最低分,该裁判员要在比赛 打分阶段结束后做一个简单的解释。
9、各位裁判核对成绩记录单上的分数,核对无误后签名。
㈡ 大学物理实验竞赛对理科生有用吗
有用。这个属于B类的竞赛,全国大学生物理实验竞赛(创新)含金量还是比较高的,部分院校在保研期间是有加分的,具体加分情况可以咨询本院校的学长学姐或老师。
㈢ 天津市的大学生可以参加的比赛有什么
全国的比赛都可以参加。
大学期间参加各种比赛意义非凡,在保研、考研和就业时更有优势。
参考我们学校给定的竞赛目录,因为篇幅有限,所以给你提供以下几个个人觉得值得参加并且可以学到很多的例子:
一、升学(保研、考研相关)
创新创业大赛
1、中国互联网+大学生创新创业大赛
2、“普译奖”全国大学生翻译比赛
3、每年比赛时间为3~5月,也分初赛决赛,此外还分汉译英组和英译汉组,可同时报名。获奖比例同写作大赛。也是才举办3届的宝藏比赛
4、“外研社·国才杯”全国英语演讲/写作/阅读/辩论大赛
5、“21世纪杯”全国英语演讲比赛
文学类
1、新概念作文大赛
2、全国大学生网络编辑创新大赛
3、大学生新媒体创意大赛
计算机类
1、中国大学生计算机设计大赛
2、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛
3、全国大学生电子设计大赛
4、“博创杯”全国大学生嵌入式设计大赛
5、全国虚拟仪器设计大赛:
6、“西门子杯”中国智能制造挑战赛
7、全国大学生C语言设计大赛
8、全国MOS&MTA大赛
创意设计类
1、全国美术作品展览
2、全国大学生设计大师奖
3、时报金犊奖
4、金铅笔青年创意大赛
5、中国大学生广告艺术节学院奖
6、中国大学生公共关系策划大赛
7、中国OOH青年广告创意大赛
8、大学生广告艺术大赛
播音主持类
1、齐越朗诵艺术节暨中国大学生朗诵大赛
2、夏青杯朗诵大赛
3、中国国际动漫节声优大赛
4、全国校园金话筒大赛
5、全国大学生演讲大赛
6、中央人民广播电台全国大学生主持人大赛
影视创作类
1、北京电影学院国际学生影视作品展
2、香港国际电影节、釜山国际电影节、北京大学生电影节
3、科讯杯国际大学生影视作品大赛
4、中国大学生微电影节
5、北京大学生影评大赛
6、中国好网民公益广告设计大赛
动漫创作类
1、中国国际动漫节金猴奖
2、北京电影学院动画学院奖
3、国家新闻出版广电总局优秀学院动画短片奖
4、中国动画学会奖“美猴奖”
5、大学生杯动漫大赛
机械类
1、全国大学生工程训练综合能力竞赛
2、RoboCup机器人世界杯(中国赛)
3、中国MEMS传感器应用大赛
4、微软“创新杯”全球科技大赛
经济类
1、全国大学生金融挑战赛
2、“花旗杯”金融创新应用大赛
3、“中华会计网校杯”全国校园财会大赛
数学类
1、全国大学生数学建模竞赛
2、全国高校大学生数学竞赛
3、MathorCup大学生数学建模挑战赛
物理学类
1、全国周培源大学生力学竞赛
2、中国大学生物力学术竞赛
化学化工类
1、全国大学生化工设计竞赛
2、全国大学生化学试验邀请赛
医学类
1、全国高等医学院校大学生临床技能竞赛
2、大学生医药应用数学竞赛:
二、就业(大厂office)
如果想进大厂工作,没有竞争力的履历很容易被刷下去的,参加以下比赛有机会走校招“绿色通道”,不仅收获丰厚奖金,还比别人更快一步。
1、网络之星程序设计大赛
2、腾讯高校短视频大赛
3、华为财务精英讨论赛
4、京东大学生创意营销大赛
5、宝洁校园精英挑战赛
6、欧莱雅校园市场策划大赛
其实还有很多很多,有感兴趣的比赛可以复制名字去官网了解,平时可以去我爱竞赛网,大学生赛事咨询(wx号)上面查看近期相关赛事。
个人认为参加比赛的过程比结果重要,可能有很多同学参加了很多竞赛都没有得到很好的结果,我也一样,但是更重要的是比赛的经历,很多比赛可以锻炼你解决问题的能力,拓宽你的眼界,收获友谊。因为有很多比赛都需要团队协作,其中可以让你结识更多的朋友,与他们共同解决一个问题,有过共同奋斗的经历,你们会成为很好的朋友。
总之,无论结果的好坏,都要去尝试,参加比赛的过程构成你大学期间美好的回忆。
㈣ 7月16月南京大学物理实验竞赛
2015 第三届全国大学生物理实验竞赛
通知(第一轮)
各国家级物理实验教学示范中心
各国家理科基础科学研究和教学人才培养基地物理学专业点
各国家工科基础课程物理教学基地
各国家级物理类精品课程主持单位
以及相关高等学校的教学主管部门:
根据教育部高教司(高教司函【2010】13号)文件及全国大学生物理实验竞赛章程(附件1),由高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办,全国高校实验物理教学研究会协办,南京大学承办的2015第三届全国大学生物理实验竞赛,将于2015年7月16日—7月19日在南京大学仙林校区物理实验教学中心举行。
全国大学生物理实验竞赛是大学生学科竞赛,始于2010年组织的全国国家级物理实验教学示范中心(34个)高校的大学生物理实验竞赛。2015第三届全国大学生物理实验竞赛活动,除全国国家级物理实验教学示范中心外,邀请国家物理拔尖计划高校、国家理科基础科学研究和教学人才培养基地物理学专业点、国家工科基础课程物理教学基地和国家级精品课程(大学物理、基础物理实验、大学物理实验和近代物理实验)以及有兴趣的高等学校组队参赛。在这里,我们诚挚地邀请贵校本科生组队参加本次竞赛活动,交流物理实验教学经验。
一、竞赛时间:
2015 年7 月16 日至7月19日。
二、竞赛地点:
南京大学仙林校区物理实验教学中心
三、竞赛形式:
竞赛采取现场命题方式进行(具体事项请见附件2)。
四、竞赛报名:
由于实验竞赛涉及到实验设备准备,有意参加竞赛的高校,请5月10日前完成第一轮报名,回执发给:胡小鹏 [email protected]。
五、参赛费用:
选手报名费 1000 元/人;每校可选派一名领队带队。
六、奖励方式:
颁发获奖证书(国家级实验教学示范中心联席会印章),奖金(或实物)
本竞赛旨在推动高等教育人才培养模式和实验教学改革,不断提高人才培养质量。请贵校教学主管部门给予大力支持。
第三届全国大学生物理实验竞赛组委会
南京大学物理学院(代章)
2015年4月20日
联系人:胡小鹏 13914709510 [email protected]
周 进 15951960076 [email protected]
㈤ 全国大学生物理竞赛时间2022
全国大学生物理实验竞赛将于2022年9月-12月期间选定时间举行。全国大学生物理实验竞赛是一项面向在校大学生的物理学科竞赛活动,是全国普通高校大学生竞赛榜单内竞赛项目,为争取在全国比赛中取得好的成绩,各学院高度重视,积极组织学生参赛,结合全国大赛第一轮通知,现将我校组织参赛的相关事宜通知如下:
对报名学生的要求:
(1)全日制在校本科生,愿意积极主动做好赛事的相关工作;
(2)对物理感兴趣,具有快速学习和掌握新物理知识的能力和物理逻辑思维,动手能力强,具有很好的团队合作精神和良好的语言表达能力;
(3)最好掌握一门计算机编程语言。
全国大学生物理实验竞赛自2010年起开始举办,每两年举办一次。旨在进一步激发我国大学生对大学物理和物理实验课程的学习兴趣和学习潜能,在实践中培养学生的创新精神和实践能力,在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质。不断深化我国高校的物理实验教学改革,着力提高物理实验教学质量和高素质创新性人才培养质量。每届大赛均由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会、教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会主办,分别由国内知名高等院校承办。㈥ 大学物理竞赛中含金量高的竞赛都有哪些国际物理竞赛中都有哪些
含金量高的物理竞赛如下:
1、全国大学生物理竞赛
是一个形式上类似于CPHO(全国高中生物理竞赛)理论部分的比赛,报名即可参加,就是俩小时做一张卷子而已,得奖了一般能获得大物期末成绩加分。就内容与难度来讲,和CPHO复赛基本持平。
2、CUPT(中国大学生物理学术竞赛)
我参加过,不过感觉有点水,最后成绩全靠院系砸钱以及临场表演,至于学术水平真是不敢恭维,不要对评委的学术水平抱有任何期望。
3、北师大的话,还可以参加北京市大学生实验物理竞赛,这个比赛跟CUPT类似,虽然实验限定反范围但是自选角度。
4、CPhO(ChinaPhysicsOlympiads)
即全国中学生物理竞赛。全国中学生物理竞赛是在中国科协领导下,由中国物理学会主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。这项活动得到教育部的同意和支持。
竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动,活跃学习空气;发现具有突出才能的青少年,以便更好地对他们进行培养。
十大全球顶尖国际物理竞赛盘点
2021理科国际竞赛清单盘点
Physics Bowl——物理碗美国物理竞赛
BPHO——英国物理奥林匹克竞赛
PUPC——普林斯顿大学物理竞赛
CAP——加拿大物理奥林匹克竞赛
SIN——加拿大滑铁卢牛顿物理竞赛
ASOP——澳大利亚科学奥赛(物理)
BAAO——英国天文学和天体物理学奥赛
BSC——澳大利亚科学竞赛(物理)
JSOC——加拿大初级科学奥赛(物理)
AAPT——美国高中生物理摄影大赛
㈦ 全国大学生物理实验竞赛什么时候出结果
全国大学生物理实验竞赛在比赛完后的一个月内出结果。
在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐,可以参加复赛。复赛包括理论和实验两部分,理论部分由全国竞赛委员会统一命题;实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题。
最初理论部分140分,实验部分60分,后改为理论部分160分,实验部分40分。根据复赛中理论和实验的总成绩,由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。
相关信息介绍:
全国中学生物理竞赛是在中国科协的领导下,由中国物理学会主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动。各项活动得到教育部的同意和支持。
竞赛的目的是促进中学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,增强学习能力;促进学校开展多样化的物理课外活动,活跃学习空气;发现具有突出才能的青少年,以便更好地对他们进行培养。
㈧ 2021年第七届全国大学生物理实验竞赛有奖金吗
2021年第七届全国大学生物理实验竞赛没有奖金。
竞赛方式分为基础性实验2题,每题实验实验时间为4小时。第七届将继续按参赛人数的15%、30%、55%分别设置一、二、三等奖。这个比赛会有证书但是不会有奖金。
全国大学生物理实验竞赛自2010年起开始举办,每两年举办一次。
㈨ 2020年全国大学生物理实验竞赛(创新赛)黄冈师范获奖名单
黄冈师范学院 谢琛 甘梦琪 孟京钰 杨正嘉 刘襄宜 物理学 数理学院 杨昌权 陈娇 二等奖 讲课
黄冈师范学院 童钊 桂成鑫 黄佳明 李文豪 王涛 物理学 数理学院 陈娇 兰智高 二等奖 讲课
黄冈师范学院 徐健 王卓异 潘振奇 项文辉 尚浩男 物理学 数理学院 陈娇 龚沙 二等奖 自选
黄冈师范学院 李中豪 郝奎 卓思轶 王锦涛 郑航 物理系 数理学院 王小兰 刘华忠 二等奖 自选
㈩ 大学生物理实验竞赛都是要做什么
锻炼动手操作能力。逻辑思维能力。