赢在期末物理答案八下
1. 八年级下册物理期末试卷及答案
1、下列仪表用来测电功的是( )
A:电压表 B:电流表 C:电能表 D:测电笔
2、日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位( )
A:电功 B:电功率 C:电流强度 D:电压
3、家用白炽灯的电功率为( )
A:4W B:40W C:400W D:4000W
4、关于电功和电功率的说法正确的是( )
A:电流做功越多,电功率越大
B:电流做功的时间越短,电功率越大
C:电流做功相同时,所用的时间越长,电功率越大
D:电流做功相同时,所用的时间越短,电功率越大
5、下面不是利用电热的实例( )
A:用电饭锅煮饭 B:用电熨斗熨衣服
C:电视机外壳有许多小孔D:用电热壶烧水
6、下列说法正确的是( )
A:铁的电阻一定比铜的电阻大
B:当电阻阻值增大时,它的产生的电热也增大
C:不论两个电阻丝怎样连接,在相同时间里总是电阻大的发热多
D:若用电器把全部的电能转化为热能时,则W=UIt=I2Rt=(U2/R)t。
7、下列做法符合安全用电的原则( )
A:用粗铜丝代替保险丝 B:用湿布擦正在发光的灯泡
C:在已通电的电线上晾晒衣服 D:家用电器金属外壳要接地。
8、一只灯泡标有“PZ220―15”的字样,其意义是( )
A:这只灯泡在220V的电压下的功率是15W
B:这只灯泡在任意实际电压下的功率是15W
C:只要这灯泡发亮,其实际电压一定是220V
D:220V是它的最低电压,15W是它的最小功率
9、小明利用电能表测量自己的家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内消耗的电能为0.3度电,则这个用电器可能是( )
A:空调 B:电冰箱 C:电视机 D:白炽灯
10、下列是一位同学的物理笔记摘录,错误的是( )
A:电功率是用来表示用电器消耗电能的快慢的物理量
B:千瓦是电功率的单位,千瓦时是电功的单位
C:在相同时间内,电流所做功越多,电功率越大
D:一台电冰箱的电功率为200W,表示电流在1s内做功200J的功。
二、填空题(本题8小题,每小题3分,共24分)
11、在物理中,电能转化为其他形式能的过程是―――――――的过程。有多少电能发生了转化,就说电流做了多少的――――――。电能表是测量――――――――仪表。
12、,1KW?h=――――――――――――J,1KW?h是功率为――――――――――――――的用电器使用――――――――――――所消耗的电能。
13、写出下列用电器、电气设备正常使用时的能量的转化
无轨电车―――――――――――――――――――――;电风扇――――――――――――――――――――――;
人造卫星太阳能电池板――――――――――――――――――――――――――。
14、在物理学中,电功率是表示用电器――――――――――――――――――的物理量。它的计算公式P=――――或P=――――――。
15、保险丝材料的特点是――――――――――――――――――――――――――――――;作用是――――――――――――――――――――――――;选用保险丝时,应该使电路中的最大工作电流―――――它的额定电流。
16、电流通过导体时,电能要转化成热,这个现象叫做电流的――――――――。电
流通过导体产生的热量跟――――――――――――――――成正比,跟导体的――――――――成正
比,跟通电的时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。
17、请你回想《欧姆定律和安全用电》和《电功率和安全用电》知识,总结出:造成家庭电路中电流过大的原因:一是―――――――――――――――;二是―――――――――――――。小红同学在家里开着空调看电视,当妈妈把电饭锅插头插入插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,则“跳闸”的原因可能是电饭锅插头内部短路。也可能是电路中用电器的――――――――――过大。
18、某校教学楼内装有60W日光灯50盏,大楼的电能表月初和月底抄表数分别是0935?6和1295?6,则本月这些日光灯消耗电能――――――――KW?h=――――――――J,平均每天通电――――――h。(每月以30天计算)
三、探究实验题:(本题共2小题,18分)
19、随着人们的生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户。但许多家庭因怕费用电而不敢在冰箱内储藏较多的食物。是不是冰箱内储藏的食物越多越费电呢?物理小组的同学探究了这一问题。
① (2分)首先他们明确了要研究这一问题,只需要改变――――――――――――――――――――――――,同时测出电冰箱在一定时间内消耗的电能,再进行比较行了。
② (2分)怎样测电能呢?他们反复讨论后找到了简便的方法,趁双休日家人外出的时间,利用家中的电能表就测出了两天内电冰箱消耗的电能
他们的具体做法是:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
③(2分)小明、小华、小亮分别在家里的冰箱装满食物、装一半食物、装四分之一食物,测得冰箱在相应的时间内的消耗电量分别是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他们得出:“电冰箱存放的食物越多,消耗的电能越多”的结论。请你指出他们在探究过程中的不妥之处:――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。
20、图甲所示是“测定小灯泡的电功率”实验的电路图,图乙是即将连接好的实验电路,其电源为3节新干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A”字样。
⑴对照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中未完成部分连接好。(3分)
⑵当闭合开关时,若出现以下不正常现象(见下表):(6分)
顺序
电路中出现不正常现象
可能的原因
电灯的亮暗
电流表的示数I/A
电压表的示数U/V
甲
不亮
0.54
0
乙
很亮
0.42
4.2
丙
不亮
0
4.5
请你在下列选项中选择可能的原因填入上表中(只要填选项代号)
A.电路中a、b间开路 B. 电路中a、b间短路 C.滑动变阻器连入电路中的电阻太小
⑶为了测出小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表示数为――――――V。若此时电流表示数如丙图所示,则通过灯泡的电流为――――――――A,该灯泡的额定功率是――――――――W。(3分)
四、综合能力题:(本题2小题,共12分)
21、学校综合实践活动小组的同学收集了如下4种家用电器的铭牌:
××牌电扇 ××牌空调 ××牌彩电 ××牌电冰箱
规格440mm 额定电压220V 工作电压 额定电压220V
额定频率50Hz 制冷/制热电流 170V~240V 额定频率50Hz
额定功率65W 6.2A/6.2A 额定功率85W 额定功率100W
额定电压220V 额定频率50Hz 额定频率50Hz 耗电量0.5KW?h/12h
(4分)请根据铭牌给出的信息判断,下列说法正确的(√),错误的(×)。
①四种家用电器都必须在220V电压才能正常工作 ( )
②四种家用电器额定频率相同,说明它们的工作时的噪声相同 ( )
③××牌空调机制冷和制热两种工作状态时的额定功率是相同的 ( )
④××牌电冰箱平均每小时消耗电能为0.5KW?h ( )
22、下面是小刚同学家本月的电费通知单,根据提供的数据,你可以得到哪些数据信息,至少提出两点。 南桂供电公司
用户:邓刚
本月抄表数
类别
用电数量(KW?h)
金额(元)
4562
3213
46
36.34
总金额
36.34
付费期限:2006年2月15日 电表号:0053832
(4分)问题一:____________________________________________________________________________________________________
(4分)问题二:____________________________________________________________________________________________________
五、计算题:(本题2小题,共16分)
23、(5分)一个在额定电压下工作的电饭锅,功率是440W,电流是2A,则这个电饭锅的额定电压是多大?
24、一电动机线圈的电阻为1Ω,线圈两端所加的电压为2 V时,电流为0.8A,电动机正常工作。
① (6分)在求电动机正常工作1min所消耗的电能时,有以下两种不同
解法。小明解:W=UIt=2V×0.8A×60s=96J
小华解:W=I2Rt=(0.8A)2× 1Ω×60s=38.4J
你认为哪位同学做得对,请你作出判断并说明理由。
②(5分)求电动机正常工作1min所产生的电热是多少?
05-06学年第二学期八年级参考答案
物理科练习(之二)
一、选择题:1、C 2、A 3、B 4、D 5、C 6、D 7、D 8、A 9、A 10、D
二、填空题:11、电流做功,功,电能。12、3.6×105,1千瓦,1小时。13、电能转化为动能,电能转化为动能和热能,太阳能转化为电能。14、消耗电能快慢,W/t,UI。15、电阻大,熔点低,由于温度升高而熔断,切断电路,保护电路,大于。16、热效应,电流的二次方,电阻。17、电路短路,电路功率过大,功率。18、360,1.296×109,4。
三、实验题:
19、①存放在冰箱内的食物的多少②关闭其他用电器,读出两天内电能表的示数差③他们没有控制变量,也就是应用同一冰箱,设置同一温度下,比较冰箱内的贮藏物量。(主要考查学生对控制变量法的掌握,教师评讲时务必要强调此物理方法)
20、⑴图略⑵B、C、A。⑶3.8,0.40,1.52。
四、综合能力题:
21、(×)(×)(√)(×)
22、只要学生答出以下问题中的两种即可得满分,答出一种的给2分
①本月的消耗电量为46度;②截止本月的抄表数为4562度;③上月的抄表数为4516度;④按月30天计,平均每天用电约1.5度(或平均每天电价为多少)⑤当地的电价为0.79元/度。
五、计算题:
23、解:由P=UI得
电饭锅的额定电压:U=P/I=440W/2A=220V…………………(4分)
24、①小明对。(2分)因为电动机工作时电能没有全部转化为内能,大部分电能转化为机械能,所以电动机工作时,电功大于电热。(4分)
②解:1min内电动机所产生的电热Q=I2Rt=(0.8A)2× 1Ω×60s=38.4J(2分)
2. 新人教版八年级物理下册期末试卷及答案
心态要好,保持冷静,基础打好,莫要烦躁,开开心心,早睡早起,精神十足,实现梦想,相信自己,一定最好。我整理了关于新人教版 八年级 物理下册期末试卷,希望对大家有帮助!
新人教版八年级物理下册期末试题
选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
下列选项中对物理量的估测较接近事实的是( )
A.初中物理课本的长约为10cm
B.初中生跑完50米所用时间为9秒
C.一个鸡蛋的质量约为50g
D.初中生对地面的压力约为50N
2.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是( )
A.石头裂开后密度减小
B.石头裂开后密度增大
C.该 方法 利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开
D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开
3.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )
A.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力
B.摩擦起电是通过摩擦的方法创造 了电荷
C.卢瑟福根据实验建 立了原子的核式结构模型
D.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的
4.下列事例中,不可以用静电知识解释的是( )
A.干燥的季节,夜晚脱毛衣时会冒“火花”
B.电工用的钢丝钳柄上套有橡胶套
C.电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘
D.油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链
5.用大小不变的水平力,拉木块在水平桌面上做匀速直线运动,如图所示.木块在运动过程中,下列说法正确的是( )
A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力
B.绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力
C.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力
D.木块受到的滑动摩擦力大小保持不变
6.下列说法中正确的是( )
A.踢出去的 足球 ,能继续向前滚动,是因为足球受到的惯性的作用
B.物体不受力的作用时,一定保持静止状态
C.静止在书桌上的书所受重力与它对书桌的压力是一对平衡力
D.用桨向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的
7.对下列四幅图情景描述错误的是( )
A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关
B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在
C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强
D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强变小,浮力不变
8.踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。脚将毽子踢出后,下列说法正确的是( )
A.毽子飞行过程中受到重力和脚对它的踢力;
B.毽子向上运动过程中,受到平衡力
C.毽子能继续向上运动是由于毽子具有惯性;
D.由于惯性,毽子下落过程中会越来越快。
9. 分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知错误的是( )
A.质量是30g的甲的体积为7.5cm3
B.两种物质的密度大小关系为ρ甲﹥ρ乙
C.两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为4:1
D.体积为40 cm3的乙的质量为20g
10.在自制简易密度的活动中,小明在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所示,下列说法正确的是:( )
A.试管在甲液体中受到的浮力较大
B.试管在乙液体里排开的液体质量较小
C.乙烧杯中的液体密度比甲烧杯中的液体密度大
D.在甲液体中试管底部所受液体压力较大
11.有一未装满酸奶的瓶子如图,先正立在桌面上,然后在倒立在桌面上,则酸奶对容器底的作用情况是( )
A.压强增大,压力 减小 B.压强减小,压力减小
C.压强增大,压力增大 D.压强减小,压力增大
12.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则( )
A.a漂浮,a受浮力大于b B.b漂浮,b受浮力大于a
C.a 沉底,a受浮力大于b D.b沉底,b受浮力大于a
填空与作图题(共计29分)
13.在抗洪抢险中,解放军战士穿的救生背心,夹层里面填充的是泡沫塑料块,这是利用它的 ____小;汽车轮胎用橡胶做成,这是利用了橡胶的____ 好。
14.各种原子都有相似的结构,如图所示为原子结构模型,原子中心的原子核由____和中子构成,其周围有带__电荷的____绕核运动.
15.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖.有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL,
(ρ酒=0.9×103 kg/m3),则它所装酒的质量为____kg,将酒倒出一半以后,剩余酒的密度为___g/cm3;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多___kg.
16.如图A所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积___(选填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的总体积,这一现象说明了____________。如图B所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到_____水瓶中墨水扩散的快,这说明_____跟温度有关。
用胶头滴管吸取化学药液时,先用手捏胶头排出里面的空气,松手后药液在____的作用下进入滴管;有些饮料瓶,其塑料盖的外缘有竖条纹,制作这些条纹的目的是____。
18.如图所示,用F=50N的力将质量为1kg、边长为10cm的物体紧压在竖直的墙壁上,若该物体匀速下滑,则该物体受到竖直墙壁的摩擦力是____N,该物体对竖直墙壁的压强是 ____Pa.(g取10 N/kg)
19.用酒精灯给烧瓶里的水加热,水沸腾后移去酒精灯,水立即停止沸腾.接着就将烧瓶倒立安放到如图所示的铁架台上,再用冷水浇,会观察到烧瓶内的水____,这个现象说明____________.
20.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入部分气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面 ____(升高/降低/不变),原因是大气压随高度的增大而 ____(升高/降低);取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,原因是____________。
21. 羽毛球 撞击球拍被弹回去,使羽毛球弹回去的力是由于球拍发生了_________而产生的,羽毛球撞击后方向改变,这说明________________________________。
22.我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练,如 图所示,是中国航母训练时的图片。当停在航母上的飞机起飞离开航母后 ,航母受到的浮力将 ____(选填“增大”、“ 减小”或“不变”),航母在海面上将 ____(选填“上浮”、“ 下沉”或“不变”)。.
23.(1)一物体静止在斜面上,请在图中作出物体受到的重力和对斜面的压力的示意图。
(2)图为小球静止在水中,请在图中画出小球受到的浮力.
三.实验题 (每空1分,共计21分)
24.根据图片完成填空
图a中,用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋说明分子在_____________________
图b中,验电器的原理是同种电荷相互_____________________
图c中,铁钉在石蜡上留下了深深的划痕,利用这种方法可以比较物质的_________
图d中,小华用力推小明,小华自己也将运动,说明_____________________
25.用以下器材:足够的待测液体,带砝码的托盘天平,一个空玻璃杯,足够的水,测量某液体的密度。请将以下实验步骤补充完整:
(1)用天平称出空玻璃杯的质量为150g;往玻璃杯中倒满水,用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g,求出玻璃杯的容积为 cm3;
(2)将水全部倒出,再注满待测液体,待天平平衡后,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则待测液体的质量为 g;
(3)用密度公式计算出待测液体的密度为 kg/m3;
(4)在实验的 过程中,下列做法可能会引起实验误差的是
A.天平应该水平放置
B.天平使用前要调节平衡螺母使横梁平衡
C.先测盛满水的杯子总质量,倒出水后,再测空玻璃杯的质量
26.某同学为了参加中考体育考试,想测试一下橡胶底和牛筋底的运动鞋哪双摩擦力更大。
(1)如图甲所示,他首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋在水平桌面上做________运动,此时弹簧测力计的示数为______¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__N,再利用____________知识得出拉力等于摩擦力。从而测出鞋底所受摩擦力的大小。
(2)他发现牛筋底的运动鞋较轻些,于是便向鞋中添加了适量的砝码,目的是_________
_________________________________________________。
(3)另一同学采用如图乙的方法测试两双运动鞋鞋底的摩擦力,她将鞋放在水平放置的木板上,将弹簧测力计固定,改为拉动木板,实验时___________(“需要”或“不需要”)匀速拉动木板,鞋所受到的摩擦力的方向为______________。
27.如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:
(1)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是__,然后小 明重新调整好器材,继续实验;
(2)比较图A、图B、图C,得出结论:_;
(3)将图A中的探头逐渐下移,可观观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:同种液体,;
(4)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:同一深度,;
(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?,原因是___.
四.综合计算题(共计14分)
28.一辆10t的汽车在水平路面匀速直线运动,已知汽车所受的阻力是汽车本身重力的0.02倍,g取10N/kg,求:
(1)汽车受的重力G;
(2)汽车的牵引力
29.如图所示,水平地面上放置有甲乙两个完全相同的质量均为200g的圆柱形容器,容器的底面积均为50cm2,甲中装有深为10cm的水,乙中装有深为12cm的酒精,(已知ρ水=1.0×103kg/m3;ρ酒精=0.8×103kg/m3,g取10N/kg)
求:(1)水对容器底的压强
(2)容器乙对地面的压强
30.如图所示,是小鹰同学测量某种液体密度的过程,请你裉据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
液体的密度.(g取10N/kg)
新人教版八年级物理下册期末试卷参考答案
选择题
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C B D D D C C C A C
填空与作图题
13. 密度 弹性
14. 质子 负 电子
15. 0.45 0.9 0.05
小于 分子间有空隙 热 分子 热运动快慢
大气压 增大摩擦
10 5000
重新沸腾 液体沸点随着气压的降低而降低
降低 降低 流体流速大的地方压强小
弹性形变 力可以改变物体的运动状态
减小 上浮
23. 图略
实验题
(1)永不停息做无规则运动 (2)排斥
硬度 (4)力的作用是相互的
(1)50 (2)41 (3)0.82*103 (4) C
(1)匀速直线 4.0 二力平衡 (2)控制两双鞋对地面的压力相同
不需要 水平向左
(1)漏气 (2)同种液体同一深度向各个方向的压强相等
深度越深,压强越大 (4) 上移 液体密度越大,压强越大
不正确 没有控制排开液体体积相同
综合计算
105N,2*103N
1000Pa,1360Pa
0.3kg,10-4m3,0.8*103kg/m3
3. 初二物理下册期末试卷及答案 人教版
去这个网上看,很多。
4. 初二物理下册期末试题及答案
八年级物理学情调查卷
2010.6
(本试卷中g=10N/kg)
一、选择题(每题2分,计24分)
1. 用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于
A. 向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码
2.如图1所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,
即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.这个实验表明
A.分子间有间隙 B.分子间存在引力
C.分子间存在斥力 D.分子在永不停息地运动
3.在图2所列事例中,属于运用了重力方向的是
4.如图3所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是
5.下列实例中,为了增大有益摩擦的是
A.给自行车轴加润滑油 B.车轮上刻有凸凹不平的花纹
C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.移动重物时,在它下面垫上钢管
6.如图4是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪,其原理是:将空心金属球放在通电的线圈上,电磁场在金属球表面产生涡流,涡流与磁场作用形成磁力,从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是
A.只受到磁力的作用
B.由于惯性的作用
C.没有受到重力的作用
D.磁场的磁力和重力相互平衡
7.如图5所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以下说法正确的是
A.气球的形变才;能说明压力的作用效果
B.右子指对气球的压力大于左手掌对气球的压力
C. 右于指对气球的作用效果大于左手掌对气球的作用效果
D.右手指对气球的作用效果与左手掌对气球的作用效果相同
8.有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是
A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.4:9
9.轮滑是青少年喜爱的一种运动(如图6)。轮滑比赛时运动员到了终点不能马上停下来,是因为人体具有
A.浮力 B.摩擦
C.惯性 D.压力
10.一个人在公园结冰的湖面上行走,压破冰面掉进了冰窟窿。工作人员需要接近冰窟窿去营救他。旁边有质量及长、宽都差不多的梯子和木板,为了救人,应该
A.立即跑向冰窟窿
B.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者
C. 将梯子铺在冰上,从上面爬过去救落水者
D.从冰面上爬过去救落水者
11.现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是
A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用
B.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力
C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高
D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大
12.某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将质量为100g的物体放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则
A.物块会浮在水面上 B.物块会悬浮在水中
C. 物块会沉入盆底 D. 不能据此判断出物块的沉浮
二、填空(每空1分,共计28分)
13.小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图7所示。请回答下面的问题:
(1)小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法。
①错误一: (填代号).正确的做法: 。
②错误二: (填代号).正确的做法: 。
(2)实验步骤的合理顺序是 (填代号)
14.水的密度是 kg/m3,表示的物理意义是 。
15.图8所示的建筑,是位于北京人民大会堂旁高新科学技术和时代美感完美结合的国家大剧院。该建筑的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳不至过重而又坚固,设计者选择了钛金属板作主材,这主要是因为钛的密度 ,硬度 。(两空均选填:“大”或“小”)
16.吸烟有害健康,吸“二手烟”危害更大,因此公共场所通常有“禁止吸烟”的标志,如图9所示。在空气不流通的房间内,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,造成其他人吸“二手烟”。这是由于分子 的结果。
17.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生 。
18.用20N的力握住装油的瓶子悬空静止不动,若此时将手的握力增加到30N,则手与油瓶之间的摩擦力的大小 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
19.如图10所示,锤头松动时(图甲),用力敲锤柄是利用 使锤头套紧;许多机器的轴上都装了滚动轴承(图乙),这是因为在压力相同的情况下 。
20.图11所示,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中,物体A受到的摩擦力 水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),物体A对桌面的压强将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
21. 学校实践活动小组探究“液体内部的压强”时,将一端扎有橡皮膜的玻璃管逐渐浸人水中,如图12所示.在此过程中看到的现象是 。
22.注射器插入药液前,将活塞推至下端,是为了 ,插入药液后,提起活塞时,由于 的作用,把药液压进针管里。
23.如图13所示,新鲜的鸡蛋放在水中会下沉,如果向水中加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会 ,这一现象说明: 。
24.如图14所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将 (填“变大”、“变小”或“不变”);气泡受到水的浮力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
25.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较容易发生形变,增大了人与沙发间的 ,在 不变的情况下, 了压强。(选“增大”或“减小”)。
三、解答题(每空1分,第26(1)(2)各2分,(3)题1分,28题2分,29题第二空2分,第32题(2)①2分,②3分,第33题5分,第35题5分,36题6分,计48分)
26.(1)在图15中,画出电灯静止时受力的示意图。
(2)如图16所示,小物块A在固定的斜面B上恰能匀速下滑,请在图中画出A下滑时受到斜面的摩擦力和物块A对斜面的压力的示意图。
(3)用力的示意图在图l7中画出用10N的力按压图钉时,图钉对墙的压力。
27.小星用天平称一石块的质量,天平平衡时如图18所示,石块的质量m= g= kg。
28.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图19所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是( )
A.比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关
B.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关
C.比较甲、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关
D.比较乙、丙两图实验情景,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关
29.在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌桌面上安装了如图20所示实验装置。他们猜想一个物体在二力作用下保持静止的条件是:这两个力方向相反,并且在一条件直线上,大小之差的绝对值是一个定值。经过实验,获得如下实验记录:
于是,他们认为自己的猜想得到了验证,你认为他们的结论是正确吗?答 ,为什么?
答 。
30.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时,做了如图21甲、乙所示的实验。
(1)实验能够得到的结论是 。
(2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图 (填“丙”或“丁”)所示实验。
31.下表是小明同学利用图22所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为 ;
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:① ,
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的.② ,
该结论是通过分析比较实验序号 的数据得出来的。
32. 做研究浮力大小的实验中
(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图23。
①用细线把一物体挂在弹簧测力计上如图23甲所示,测出该物体所受重力G=1.2N;
②把该物体浸没在水中如图23乙所示.此时弹簧测力计示数F= N;
②该物体所受浮力F浮= N。
(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数据如表1、表2
表1体积均为100cm3的石块、铝块、铁块、铜块 表2四块质量不等、密度相同的石块
①为了研究体积相同的不同物体,浸没在水中时所受浮力与重力的关系,根据表1数据,在图24中以G为横坐标、F浮为纵坐标的方格纸上描点,再把这些点连起来。
②甲同学根据所描图线得出“—切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论。
乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论,请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确,并说出理由。
33. 在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明他们的观点是不正确的。
(1)写出你选用的物品或实验器材; 图25
(2)简述实验方法及实验现象。
34.在—个晴朗周六,某物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来—个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图26所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材: , 。
(2)需要直接测量的物理量: , 。
(3)大气压的表达式p= 。
(4)他们测出的大气压为0.8×105Pa,为了判断测量结果是否准确,他们查到了做实验时的大气压值为1.0×105Pa,请你分析实验中可能存在的问题: 。
35.—辆汽车驶过夹河大桥时,交警示意停车.该车司机反应时间是0.5s,反应距离为12.5m,停车后查得该车的总质量为10t,车轮与地面的总接触面积为0.1m2.按照规定,该路段限速80km/h,对路面的压强不得超过7×105Pa利用上述数据计算说明,该车被示意停车的原因。
36.某同学手边有一个边长为0.1m,质量为4.45kg的正方体铜块,他用此铜块研究了如下的问题。求:(1)把铜块浸没于水中,铜块受到的浮力;
(2)请用两种方法计算并说明铜块是空心的还是实心的。(ρ铜=8.9×103kg/m3)
5. 跪求:八年级下册物理期末测试题。
八年级物理(下)期末模拟试卷(附答案)
(满分:100分 时间:90分钟)
一、选择题(每小题2分,共20分)每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入题后的括号内.
1.奥运会的许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关,假如“力的作用不是相互的”,在①射箭:②跳水;③跳远;④皮划艇;这些项目中,将无法进行的是()
A.只有①②③B.只有①②④
C.②③④ D.①②③④都是
2.小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体,用托盘天平测量出其质量为100 g,该物体可能是()
3.下列有关分子动理论的说法中正确的是()
A. “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
B.松软的大馍用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙
C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
D.用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈
4.水在日常生活中有着不可替代的作用,如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化.下列说法中不正确的是()
A.如果水的密度变得与水银一样大,那么石头和铁块都可以在水面上漂浮
B.如果水的沸点升高到120 ℃,那么煮熟、煮烂食物变得更容易
C.如果水的凝固点降低到-150 ℃,那么所有的冰山将不会存在
D.如果水的比热容变得很小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长
5.小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上.粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是()
A.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
B.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等
C.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同
D.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系
6.如图,冰漂浮在水面上,沉于酒精中,则下列说法正确的是()
A.冰受到水的浮力大于冰的重力大小
B.冰受到水的浮力等于冰的重力大小
C.冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小
D.冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小
7. .下列选项中有关物理学家和他的主要贡献对应的是()
A.牛顿——磁偏角
B.托里拆利——测出了大气压值
C.奥斯特——电磁感应现象
D.法拉第——电流周围存在磁场
8.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是()
A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
B.因为推力小于汽车的惯性,所以汽车未被推动
C.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
9. .关于微观粒子,下列说法正确的是()
A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子
B.原子结构与太阳系很相似,质子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动
C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的微粒构成的
D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子
10. .关于浮力、浮沉条件,下列说法中正确的是()
A.轮船从海里行驶到河里所受浮力减小
B.浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大
C.阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体,不适用于气体中的物体
D.医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中,如果血液恰好悬浮,则说明两者密度相同
二、填空题(每空2分,共20分)请将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程.
11. .纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线.因此,梳棉车间必须保持一定的潮湿程度,以防止因产生________现象而造成的不便和危害.
12.将一个两段开口的饮料管插入水中,然后用食指堵住上端开口(右图所示),这时候将饮料管提出水面会发现管内的水不会从下端开口流出,产生这一现象的原因是由于__________的作用.
13.如图所示的动车组最高时速可达250 km/h,以南京——苏州为例,在南京是9:30发车,11:06到达苏州,全程218 km,则此动车组运行的平均速度为__________km/h,车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的_________.
14. .生物学家最新的研究表明,生活在3.6亿年前泥盆纪的一种邓氏鱼(如右图所示)的咬合力比任何已知生物都要强.它在啃噬猎物时每平方厘米的咬合力高达5.6×104 N,由此可计算出它的咬合压强高达__________Pa.
15.当衣服上粘上灰尘后,用手拍打一下,灰尘就会飞离衣服,这是因为________具有惯性的缘故.
16. .百米赛跑过程中某时刻甲、乙两运动员的位置如图所示
(1)到目前为止,两运动员中,________的平均速度较大.
(2)乙运动员的成绩是10 s,他全程的平均速度是________m/s.
(3)运动员跑到终点时,不能马上停下来,是因为_________________.
17.一个质量为0.5 kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5 kg,则这玻璃瓶的容积是________m3.它最多能装________kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×103 kg/m3).
18. .如图所示,将一个小球从同一高度h处以相同的速度抛出,一次斜向上抛出,沿a运动轨迹落地时的动能为E1;另一次水平抛出,沿b运动轨迹落地时的动能为E2,不计空气阻力.E1________E2.(选填“大于”等于或“小于”)
19.一次探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如图所示.然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两乒乓球将________.出现这种现象的原因是:流体中流速越大的地方,压强越________.
20. 浸在液体中的物体所受的浮力大小等于它排开的液体所受的__________.一个60 g的新鲜鸡蛋放在盛有水的容器中下沉,当向水中慢慢加盐并轻轻搅拌,鸡蛋会上浮并静止在液面上.这一现象说明浮力的大小与__________有关.
三.作图题(8分)
21.(“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地,请在下图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图.
22.(2010•聊城)用细绳拉动木块在水平桌面上向右运动,如下图所示,请画出木块在运动过程中所受力的示意图.
四.实验题(第23题6分 第24题6分 第28题8分 第26题8分 共28分)
23.(1)在“探究影响电阻大小的因素”的实验教学中,李老师先让同学们猜想电阻的大小与什么因素有关,同学们猜想了导体的材料、长度、横截面积、质量和体积.李老师说如果电阻的大小与材料,长度,横截面积有关,那么根据各物理量之间的关系,就很容易排除质量和体积,你认为排除的理由是______________________________________.
(2)某同学利用如图装置进行实验来探究塑料、陶瓷片、铜片的硬度关系,实验时每次让钢钉从管的顶部下落时应该注意____________相同.
同学们是通过观察____________来判断材料的硬度的.
24. .为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________g.
(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为________mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”).
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示.由图象可知该液体的密度为________g/cm3;通过查表对照知该液体________.
一些物质的密度
25.小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验中,他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.
(2)比较步骤________与________可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的________有关,且接触面越______,摩擦力越大.
(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时也可能受到________力的作用,且该力的大小与________力的大小有关.
(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大________________________的方法增大摩擦力.
.26.在探究有关浮力的实验中:
(1)如图所示,小明做了这样一个小实验:在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐按入水中,体会饮料罐所受浮力及其变化,同时观察水面高度的变化。依据这个小实验,对“浮力的大小与什么因素有关?”这一问题,你做出的猜想是__________________.
(2)为验证阿基米德原理,实验需要比较的物理量是__________________________.
(3)下图是验证阿基米德原理的一个实验过程图,通过图中________两个步骤测出了浮力(选填代号即可).
(4)小明同学利用上面实验中的器材和木块,进一步探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.但实验过程中有一个步骤与上图不同,这个步骤是____________(选填代号即可).
五.计算题(第27题10分 第28题7分 第29题7分 共24分)
27.科技小组的同学用泡沫塑料和灯泡等物件制作了一个航标灯模型,如右图A所示.航标灯A总重4 N,A底部与浮子B用细绳相连.当水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯A静止时浸入水中的深度始终保持为5 cm,航标灯A排开水的质量为500 g、浮子B重0.5 N(不计绳重和绳与滑轮之间的摩擦).求:
(1)A底部受到水的压强是多大?
(2)航标灯静止时,浮子B的体积应为多大?
(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
28.如图所示,一艘轮船正在长江上航行,假设船体和货物总重为7 500 吨,江水的密度为1.0×103 kg/m3.
(1)求船体浸在水面下的体积;
(2)请运用有关公式分析说明:这艘轮船从长江驶入大海时,船体是上浮还是下
29. .建筑物的“整体平移”就是将大楼托换到一个托架上,这个托架下部有滚轴,滚轴下部有轨道,然后将建筑物与地基切断,这样建筑物就形成了一个可移动体,然后用牵引设备将其移动到固定的新地基上.
(1)某次平移过程中,机械用4×106 N的拉力拉动别墅缓慢平移了50 m,机械对别墅做了多少功?
(2)这幢别墅质量达1×107 kg,而地面能承受的最大压强不能超过5×105 Pa,为防止房屋下陷,支撑面至少要多大面积?(支撑面的质量忽略不计,g=10 N/kg)
附:参考答案
一、选择题(每小题2分,共20分)
1. 解析:射箭时崩紧的弦对箭有力的作用,使其运动状态发生改变;跳水时人对跳板有压力,使跳板发生形变,跳板对人产生向上的力,把人弹起;跳远比赛中人起跳时,用力蹬地,地对人产生向前的力使人远跳;划皮划艇时,人用力划桨,桨对水产生向后的力,水对桨产生向前的力,使艇前行.后三者都利用了“力的作用是相互的”.所以若“力的作用不是相互的”,后三者将不能进行.
答案:C
2. 解析:考查对日常生活中一些物体质量的估测,一支钢笔大约几十克;550 mL的水质量为550 g,铅球的质量一般为4 kg、5kg,故选C.
答案:C
3. 解析:“破镜难重圆”是因为玻璃打碎后拼在一起时,只有极少数分子的距离接触的近,绝大部分分子间的距离太大,分子间的引力很弱,不能在分子引力的作用下形成整体;松软的馒头用手捏时体积减小,是因为馒头里面有很多气体;烟雾是固体小颗粒,不是分子,其运动不是分子的运动,故选D.
答案:D
4. 解析:根据浮沉条件,ρ物<ρ液时,物体都会漂在该液体表面,沸点越高煮食物的温度就会越高,越容易煮烂;地球上有记录以来的最低温度为-89.3 ℃,如果水的凝固点为-150 ℃,地球上的水就不会结冰,也就没有冰山;比热容表示物体吸热、放热本领的大小,比热容越小,相同情况下,吸收的热量越小,则烧开水用的时间越短,故选D.
答案:D
5. 解析:粉笔放在水平桌面上,处于静止状态受平衡力,在竖直方向上受重力和支持力,这两个力是一对平衡力,水平方向不受力.因粉笔放在坚硬的水平桌面上,无法看到压力产生的效果,所以不能探究压力作用效果与受力面积的关系,故选D.
答案:D
6. 解析:冰漂浮在水面上,受浮力和重力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等;冰在酒精中沉底,受三个力的作用:浮力、重力和支持力,F浮+F支=G.所以此时浮力小于物体的重力,故选B.
答案:B
7. 解析:首先发现磁偏角的是我国宋代学者沈括,奥斯特发现了通电导线周围有磁场,法拉第发现了电磁感应现象.
答案:B
8. 解析:用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没推动,汽车处于静止状态,受平衡力,所以推力等于阻力.
答案:D
9. 解析:原子由原子核和电子组成,内部结构与太阳系相似,电子绕原子核高速转动.原子核由质子和中子组成,质子和中子还有更精细的结构,原子很小,要用放大百万倍的电子显微镜才能观察到.
答案:C
10解析:根据阿基米德原理:F浮=ρ液gV排知,物体受到的浮力与液体密度、排开液体的体积有关,与浸没在液体中的深度无关.阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体. 轮船漂浮在水面上,无论在河中还是在海中航行,浮力都等于重力.
答案:D
二、填空题(每空2分,共28分)请将答案直接填写在横线上,不必写出解题过程.
11. 解析:棉絮不导电,在梳棉时,由于摩擦容易积蓄电荷,电荷积累到一定程度就容易产生电火花引起火灾.如果湿度大点,可以适当减少摩擦生电,空气潮湿导电能力也增强,梳棉时产生的电荷可被传导走,不致电荷大量的积聚.
答案:摩擦起点(静电或放电)
12解析:饮料管用手指堵住开口,提出水面时,在重力作用下水向下运动,上方空气柱的体积增大,压强减小,小于外界的大气压强,大气压就把水柱“托”住了.
答案:大气压
13. 解析:平均速度表示物体在某一段路程或某一时间段内的平均快慢程度,根据v=st来计算.
答案:136.25摩擦力(阻力)
14. 解析:根据压强公式p=FS=5.6×104 N1×10-4 m2=5.6×108 Pa.
答案:5.6×108
15. 解析:衣服和灰尘原来处于静止状态,用手拍打时衣服由于受到力的作用而运动,灰尘由于惯性仍然保持静止状态,这样灰尘就被从衣服上拍打下来.
答案:灰尘
16解析:甲、乙两运动员同时起跑,经过相同时间甲经过路程长,所以甲的平均速度大.跑到终点由于惯性仍然要向前运动,不能马上停下来.
答案:(1)甲(2)10(3)运动员有惯性,保持向前的运动状态
17. 解析:瓶中水的体积即是瓶子的容积,V容=V水=m水ρ水=1.5 kg-0.5 kg1×103 kg/m3=1×10-3 m3.酒精的质量:m酒精=ρ酒精V容=0.8×103 kg/m3×1×103 m3=0.8 kg.
答案:1×10-30.8
18解析:不计空气阻力,小球在下落过程中,只有重力势能和动能的转化,落地时重力势能全部转化成动能,所以动能相等.
答案:等于
19. 解析:流体流速越大的位置压强越小.向乒乓球中间吹气时,空气流速大压强小,乒乓球外侧大气压大,向中间靠拢.
答案:向一起靠拢小
20解析:向水中加些盐,水的密度变大,鸡蛋上浮,说明其受到的浮力也随之增大,所以浮力大小与液体的密度有关.
答案:重力液体密度
三.作图题
21解析:潜水艇受浮力和重力的作用,由于其加速上升,所以浮力大于重力.
答案:
22.解析:对物体进行受力分析,物体向右运动,在水平方向受水平向右的拉力,向左的摩擦力,在竖直方向受重力和支持力,受力示意图如图.
答案:
四.实验题
23解析:物理量与其他几个量有关,研究与其中一个量的关系时,要注意控制变量.
答案:(1)一段导线的横截面积和长度确定体积就确定,一段导线的材料、长度和横截面积确定导线的质量就确定.
(2)下落的高度钢钉在样品上留下的痕迹
24. 答案:(1)49(2)30偏小(3)0.8可能是煤油(酒精)
25. 答案:(1)水平匀速(2)甲乙粗糙程度粗糙
(3)摩擦拉(4)接触面的粗糙程度
26. 答案:(1)浮力大小与排开水的多少有关
(2)浮力和排开水的重力
(3)B和C
(4)C
五.计算题
27. 答案:解:(1)A底部受到水的压强
p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m=500 Pa
(2)A受到的浮力
F浮=G排=mg=0.5 kg×10 N/kg=5 N
A在重力、浮力和拉力作用下保持静止,则绳子对A的拉力为
F=F浮-GA=5 N-4 N=1 N
B受到绳子的拉力F′=F=1 N
浮子在重力、浮力和拉力作用下保持静止,则B受到的浮力为
F′浮=GB+F′=0.5 N+1 N=1.5 N
根据F浮=ρgV排可得
浮子体积V=F′浮/ρg=1.5 N103 kg/m3×10 N/kg=1.5×10-4 m3.
28. 解:(1)由于轮船是漂浮,所以F浮=G=mg=7.5×106 kg×10 N/kg=7.5×107 N
V排=F浮/(ρ液g)=7.5×107 N/(1.0×103 kg/m3×10 N/kg)=7.5×103 m3
(2)由于轮船从长江驶入大海始终是漂浮,即浮力大小不改变
根据V排=F浮/(ρ液g),F浮和g不变,ρ液增大,所以V排减小,船体会上浮一些.
29解:(1)W=F•s=4×106 W×50 m=2×108 J
(2)F=G=mg=1×107 kg×10 N/kg=1×108 N
S=Fp=1×108 N5×105 Pa=200 m2
6. 教科版八年级物理下册期末试卷
江苏省八年级(下)物理期末模拟试卷
(考试时间:100分钟,满分100 分)
(本试卷g=10N/kg)
一、选择题: (每题有唯一正确答案,每小题2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.原子是由下列哪组粒子组成的
A.质了和电子 B.质子和中子 C.中子和电子 D.质了、中子和电子
2.在四川汶川大地震的救援中,由于陆路交通阻隔,直升飞机在救援中起到了巨大的作用,直升飞机在竖直上升时,使直升飞机上升的力是
A.飞机对螺旋桨的作用力 B.螺旋桨对空气的作用力
C.空气对螺旋桨的作用力 D.螺旋桨对飞机的作用力
3.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的
A.使用前必须检查指针是否指在零刻度 B.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦
C.读数时视线要和刻度盘面平行 D.拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值
4.关于物体的惯性,下列说法正确的是
A.跳远运动员起跳前要助跑,是为了使惯性大些
B.赛车停下来的过程中,赛车的惯性在减小
C.足球飞向球门是依靠了它的惯性
D.百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来,是因为运动员失去了惯性
5.一支蜡烛燃烧一段时间后,还剩半支,下列说法正确的是
A.蜡烛质量减半,密度也减半 B.蜡烛体积减半,密度也减半
C.蜡烛体积减半,密度为原来的2倍 D.蜡烛质量、体积均减半,但密度不变
6.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一定体积的冰熔化成水后,其体积将
A.增加l/10 B.增加1/9 C.减少1/10 D.减少l/9
7.为了比较两块大小相同的铝板和锌板的硬度,下列的哪种方法更合理
A. 用铝板的一角在锌板表面上刻划
B. 看哪一种材料的表面更光滑
C. 将铁钉从相同的高度竖立释放,比较钉尖撞击在两板表面形成的痕迹
D. 用铅笔尖分别在两板表面上划痕,比较它们的痕迹
8.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是
A.原来静止的火车开始出站台 B.小孩乘坐摩天轮匀速转动
C.熟透的苹果从树上下落 D.人站在自动扶梯上匀速斜向上运动
9.据美联社报道,从今年4月26日起,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关。如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是
A.增大探测器的质量 B.车轮使用履带式
C.减小车轮表面的粗糙程度 D.减少车轮与地面的接触面积
10.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
11.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,正往更远的太空飞去,如果探测器所受外力全部消失,那么探测器将
A.沿原路径返回地球 B.沿原方向做减速直线运动
C.立刻静止 D.沿原方向做匀速直线运动
12.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐
渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是
A.浮力变大,压强变小 B.浮力变小,压强变小
C.浮力变大,压强变大 D.浮力不变,压强不变
二、填空题:(每空1分,共28分)
13.给以下数据填上合适的单位:
①一个中学生的重约为550 ; ②人的一般步行速度约为5 ;
③光在水中的传播速度2.2×108 ;④一头猪的质量约90 。
14.某中学学生参观扬州亚星汽车有限公司,发现汽车的许多部件的设计与物理学的知识有联系。如安全带是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时,乘员由于 而撞伤,汽车的轮胎多而宽大,这是为了 ,轮胎上还有凹凸不平的花纹,这是为了 ,参观中,同学们对汽车有了更多的了解,请写出一条与物理有关的改进意见 。
15.2008奥运会8月24日在北京圆满闭幕,如图所示是“08北京奥运”的宣传图片,其中图中
主要表示力能使物体的运动状态发生改变,图中 主要表示力能使物体发生形变。[选填“(a)”、“(b)”或“(c)”]
16.用20N的水平力把重80N的物体压在竖直墙上,物体与墙壁的接触面积是0.0lm2,那么,墙壁受到的压力是 N,压强是 Pa。
17.有一很薄的塑料袋装满水后,用细线系紧后挂在弹簧秤上,示数为20N,若将其浸没在水中称,弹簧秤的示数为 N;若浸没煤油中时,弹簧秤的示数又为 N。
(煤油密度为0.8×103kg/m3)
18.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”)。当船由长江驶入东海后,船受到的浮力 (填“变大”、“变小”或“不变”),船身相对于水面将 (填“上浮”、“下沉”或“不变”)。
19.在南京航空航天大学内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为 N,方向 。根据 原理,可以推断飞机机翼形状应该是
(选填“上凸下平”或“上平下凸”)。
20.如图所示的实验装置,当用注射器给正在沸腾的水打气加压时,可以看到水 沸腾(选填“继续”或“停止”)。这个现象表明:水面气压增大,水的沸点将 ,在厨房中人们使用的 就是利用了这一规律。
第19题图 第20题图 第20题图
21. 用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管(或塑料管)、容器和水等,按图制作一只潜水艇模型。为使潜水艇模型从图中位置下沉,则必须从进排气管处 (选填“吹气”或“吸气” ),潜水艇在下沉的过程中所受到水的浮力 (选填“减小”、“不变”或“增大”)
22.在干燥的天气里,小红用塑料梳子梳头发,发现头发越梳越蓬松,有的头发还会随梳子离开而飘起,原来梳子和头发摩擦后,两者都带来电。头发越梳越蓬松是因为
,而头发会随梳子离开而飘起是因为带电体有 的性质。
三、解答题:(共48分)
23.(2分)在军事演习中,水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请在图中画出炸弹所受重力的示意图,并用虚线在图中画出该炸弹在空中运动的大致路径。
24.(2分)在自动化生产线上常用传送带传送工件,如图所示一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。
第23题图 第24题图
25.(4分)在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学做了如图所示的二个实验,通过观察三次实验时泡沫塑料 ,显示压力作用的效果。比较 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积 ,压力作用效果越明显。
26.(5分)在伽利略和牛顿以前,人们对生活经验缺乏科学的分析,认为力是维持物体运动所不可缺少的。这种认识一直延续了2000多年。直到17世纪伽利略才根据实验指出这种认识的错误。下面请同学们结合伽利略理想实验来展开想象和推理。
如图甲所示,把两个斜面对接起来,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到 ;如果减小第二个斜面的倾角(如图乙所示),小球在这个斜面上达到 就要通过更长的距离;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成为水平面(如图丙所示),小球不可能到达原来的高度,将 。
伽利略的理想实验,以可靠的事实为基础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略了次要因素,从而更深刻地反映了自然规律。这种把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验,是科学研究中的一种重要方法。牛顿在伽利略等人的研究基础上,根据自己的研究,进一步得出下述结论:
。
可见,力不是使物体运动的原因,力是 的原因。
27.(6分)小明夏天随父母到黄山游玩时,带回一小块岩石样本。他想通过实验的方法来测定石块的密度。
(1)在调节天平平衡时,小明发现指针在分度盘上的位置如图(a)所示,此时应该将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)在用调节好的天平测样石的质量时,所用的砝码和游码的位置如图(b)所示,则质量为 g。用量筒测出样石的体积如图(c)所示,则体积为 cm3。据此小明算出样石的密度为 g/cm3。
(3)在用天平测样石的质量时,如果砝码因受潮生锈,则砝码质量将 ,测得的样石密度将 。(选填“偏大”或“偏小”)
28.(6分)某校实践活动小组的同学在利用如图甲所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
长木板不同表面 木块的放置方式 弹簧测力计的示数/N
一个木块 两个木块叠放
光滑表面 平放 1.3 2.6
侧放 1.3 2.6
粗糙表面 平放 2.2 3
侧放 1.5 3
(1)表中的数据有一个肯定是不合理的,这个数据是_______,导致这个数据不合理的原因可能是_________________________________;
(2)请你分析表格中的数据,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与_____________无关。
(3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,于是进行了如下改进:用弹簧测力计拉住木块,并使弹簧测力计固定不动,用力拉动木板(如图乙)。若长木板匀速运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计示数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计读数。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。请说出改进后的操作方法有哪些优点。(请写出其中的一点) 。
29.(7分)某实验小组做探究金属块浸没在水中所受的浮力大小和金属块排开的水重的关系的实验,按照下面图A、图B、图C、图D的顺序做实验。
⑴请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整,并写出实验结论.(图中弹簧测力计示数已经标出,实验结论可以用式子表示)。
金属块重/N 金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数/N 金属块受到的浮力/N 桶和桶中的水的总重/N 空桶重/N 金属块排开的水所受的重力/N
4
实验得出的结论是: .
⑵请根据题中的数据再计算一个与金属块相关的物理量。
30.(8分)某同学学习了浮力的有关知识后,制作了一台浮力秤,可方便地称量物体的质量,其构造如图甲所示.已知小筒底面积为0.001m2,小筒和秤盘总重为0.6N。
⑴ 如图甲,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力是多少?
⑵ 如图甲,当秤盘上不放物体时,应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度。
⑶ 如图乙,在秤盘上放一物体后,小筒浸入水中的深度h为0.1m,则此时小筒受到的浮力是多少?该物体的质量为多少?
31. (8分)学习了大气压的知识以后,小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问,想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩,把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面,如图所示,测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3m2;又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计),在桶中装8.8L水。
⑴ 试求轻塑料桶所装水的重力。
⑵ 大气对吸盘产生的压力大约是多少?
⑶ 分析⑴和⑵的数据,小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉,请说明判断依据。
⑷ 当小明把水桶挂到挂钩上时,吸盘却被拉掉了,是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法。
江苏省八年级(下)物理期末模拟试卷参考答案
一、选择题 (每题有唯一正确答案,每小题2分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C C C D C C D B C D A
二、填空题(每空1分,共28分)
13、N Km/h m/s Kg
14、惯性 减小压强 增大摩擦 装配超载报警系统等(其他正确答案也行)
15、b或c a
16、20 2000
17、0 4
18、变大 不变 上浮
19、6 竖直向上 流体流速越快的地方压强越小 上凸下平
20、停止 升高 高压锅
21、吸气 不变
22、同种电荷相互排斥 吸引轻小物体
三、解答题(共48分)
23、24作图略
25、下陷程度 a、c; a、b; 越小
26、到达另一斜面的等高位置; 到达原来高度; 一直沿直线运动下去;
一切物体在不受任何外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态
改变物体运动状态
27、(1)左 (2)52 20 2.6 (3)偏大 偏小
28、(1)2.2 弹簧测力计拉木块没有做匀速直线运动
(2)接触面积
(3)等于 等于 拉木板移动时,不一定要做匀速直线运动,操作方便
29、⑴ 3 1 2 1 1 F浮=G排
⑵(2分)m=0.4kg或V=1×10-4m3 或 ρ=4×103kg/m3(其他合理解答均可得分)
30. ⑴ ⑵0
⑶
31. ⑴G=mg=ρVg=1.0×103×8.8×10-3×10=88N
⑵F=pS=1.0×105×1.2×10-3=120N
⑶大气对吸盘向上的压力为120N,塑料桶对吸盘向下的拉力为88N,大气对吸盘向上的压力大于塑料桶对吸盘向下的拉力,所以吸盘不会掉下来.
⑷可能是吸盘内气体没有完全被排出,也有可能是吸盘密封性能不好漏气.(回答合理匀可得分)
7. 人教版八年级下册物理期末试卷!要难一点的!
这里有两个地回址答 http://www.shijuan.cn/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=240672 http://uei2.szxce.com/physource/show.asp?id=13401&t=&pg=2