生物分类
有生殖隔离的抄算是一个物种，之后有共同特征的物种算一个属，有共同特征的属算一个科，以此类推。
现在分类一般要同时看外观和基因
分类按照从大到小
界门纲目科属种
命名规则采用拉丁文或者单词拉丁化
（属名（名词）
种加词（形容词，形容该生物特征），命名人姓名）
㈡ 生物的分类
生物学家根据生物之间的相似程度，将生物分成了五个界：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界、动物界，分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征，分类的基本单位是种，包括七个主要级别，从大到小排列即界门纲目科属种，分类层次还在不断增加，还增设了新的单元级别。
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种。分类等级越高，所包含的生物共同点越少；分类等级越低，所包含的生物共同点越多。了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。
分类系统是阶元系统，通常包括七个主要级别：界、门、纲、目、科、属、种 。
㈢ 生物分类级别
分类系统是阶元系统，通常包括七个主要级别：种、属、科、目、纲、门、界。种（物种）是基本单元，近缘的种归合为属，近缘的属归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。
㈣ 高中生物分类
动物：疟原虫、变形虫、草履虫等原生动物
植物：黑藻、团藻、小球藻、衣藻、水绵
真核：酵母菌、真菌
原核：大肠杆菌、葡萄球菌
兼养：紫色非硫细菌、小球藻
自养：硫、铁细菌、硝化细菌、衣藻
异养：寄生、腐生细菌，多为真菌类
需氧：硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌
厌氧：乳酸菌、破伤风杆菌
㈤ 生物分类的定义、依据
生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越少；分类等级越低，所包含的生物共同点越多．了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类；为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．
答：生物分类的定义是：生物分类是研究生物的一种基本方法．生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征．分类的基本单位是种．分类等级越高，所包含的生物共同点越少；分类等级越低，所包含的生物共同点越多．了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类．
生物分类的依据是：为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能上的相似程度把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．即形态结构和生理功能．
㈥ 生物分类
界
门
纲
目
科
属
种
小麦
植物界
种子植物门
单子叶植物纲
禾本目
禾本科
小麦属
小麦种
㈦ 生物分类的标准是什么
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的基本单位是种。分类等级越高，所包含的生物共同点越多；分类等级越低，所包含的生物共同点越少。了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行分类。
㈧ 生物是如何分类的
按目前的分类阶元,生物划分为:界、门、纲、目、科、属、种。 先说界。生物学家将200多万种生物分在5个界中：原生生物界、原核生物界、真菌界、植物界和动物界。处于同一个界中的生物亲缘关系就近，共同点就多。如灵芝和蘑菇、青霉菌都属于真菌界；人和猩猩、狼、蜘蛛等都属于动物界。 可是，每一个界中，生物种数很多，仍然不方便我们认识生物。如植物界中有植物约50万。于是，生物学家再把每一个界分成不同的“门”。如，植物界有苔藓植物门、蕨类植物门、种子植物门等；动物界再分成腔肠动物门、节肢动物门、脊索动物门等等。其他的界依次类推。毫无疑问，属于同一个门中的生物亲缘关系要比处在同界但不同门的要近。 至于纲，则是在每个门里再分成几个纲。如，脊索动物门里，有哺乳纲、鸟纲、爬行纲、两栖纲和鱼纲等。现在你可以看到，处在同纲的生物，亲缘又进了，共同点又多了。如人跟猩猩同属哺乳纲，蛇属于爬行纲，这三者的亲缘关系你一看就知。 每个纲中再分目。哺乳纲可分成灵长目、食肉目等。每个“目”中分“科”，每个“科”再分成几个“属”，每个“属”最后分成几个“种”。每一个“种”中生物只有一种，如人种，只有人一种，不存在其他生物。当然，种下面还可以分亚种（植物的，叫品种），如人种中的棕、黑、白、黄四种肤色的人，就是相当于4个亚种。但，只要是同一个“种”的生物，相互间就可交配产生有繁殖力的后代。比如，斑点狗和西施狗虽属同种不同亚种，所以他们可以产生有繁殖力的后代。而马和驴，属不同种，虽然人类强迫他们交配了，但产生的骡子是没有生育能力的。 类系统是阶元系统，通常包括七个主要级别：种、属、科、目、纲、门、界。种(物种)是基本单元，近缘的种归合为属，近缘的属归合为科，科隶于目，目隶于纲，纲隶于门，门隶于界。 随着研究的进展，分类层次不断增加，单元上下可以附加次生单元，如总纲(超纲)、亚纲、次纲、总目(超目)、亚目、次日、总科(超科)、亚科等等。此外，还可增设新的单元，如股、群、族、组等等，其中最常设的是族，介于亚科和属之间。 列入阶元系统中的各级单元都有一个科学名称。分类工作的基本程序就是把研究对象归入一定的系统和级别，成为物类单元。所以分类和命名是分不开的
再给你个网站http://ks.cn.yahoo.com/question/1407081102538.html
也可以看八下生物书第22章
㈨ 科学生物分类
这好像太复杂了，根据初中的分类法，应该是这样的
动物：猫
鸡
蝗虫
鱼
蜗牛
植物：桃树
红松
紫菜
凤尾厥
苔藓
有脊椎动物：猫
鸡
鱼
无脊椎动物：蝗虫
蜗牛
陆生：猫
鸡
水中：鱼
陆生：蜗牛
飞翔：蝗虫
应该是这样，有点忘了
㈩ 生物怎样分类
现在我们的分类方式是分为五类：原核生物界，原生生物界，真菌界，植物界，动物界。
详细请参考资料