中学生物园

㈠ 江西省大余中学的奖励荣誉

为了提高教学质量，学校教师努力探索以教师为主导，以学生为主体，以发展学生智力、培养学生能力为目标的教学改革。物理组1987年制作的“折射率测定器”在地、省和北京展览时，分别获一、二、三等奖，并获得国家专利。生物组利用生物园进行直观教学和组织学生自行实验，大大提高了学生的学习兴趣和教学效果。全省生物园建设经验交流会曾在大余中学召开，大余中学生物园被江西省教委评为“生物园建设”一等奖。其他教研组，都根据本学科的特点，进行了有效的探索，并取得了可喜的成绩
由于师生的共同努力，教育教学质量明显提高，高考连续多年取得了超历史的优异成绩。1996年高考，年仅15岁的高二学生刘清越，以620.5分的优异成绩考取了中国科技大学少年班。近几年来，大余中学的办学质量稳中有升，连续三年被市教委评为“重点中学教学质量评价综合奖”先进学校。赢得了社会赞誉，连续几年受到了县委、县政府、县教委的表彰和嘉奖。

㈡ 学校生物园设计要注意什么

学校生物园设计原则 1.生物园是整个校园绿化、美化不可分割的一部分,所以设计时应注意生物园与整个校园的和谐、协调,使之成为完美、统一的整体。 2.生物园是自然科学实验园地,应注意设计的科学性、布局的合理性。选址应注意要阳光充足、排水良好、接近水源。园内布局要注意实用、美观。 3.各校提供建生物园之场地,必须从实际出发,因地制宜,灵活安排。农村中学园地面积可用1-3亩,不宜过大。城市中学可利用门前花圃,走廓或天台建立园地。采用棚架式,高低错落,变小为大,充分利用空间。 1、科学性 真实地模拟自然生态和人文景观，如森林、水生、沙漠等生态环境。景观设计和布局合理，动、植物种类体现物种多样性，群落分布设计合理。生物科学模型和仿真动、植物模型比例大小适当，形象逼真，经久耐用。
2、实用性 力求把生物园建设成教学园地和园林景区的结合体，一方面，必须满足中学生物教学的需要，使生物园成为延续有限的生物课堂教学，开展生物探究实验的第二课堂；另一方面，多元化的生态环境及园林景观能使之成为师生日常休闲、学习和健身的好去处。
3、艺术性 人文景观设计得当，制作工艺精美，布局合理，错落有致，环境优雅，风光优美；各种动、植物模型形象逼真，与周围的自然环境融为一体，各种要素的结合力求使生物园成为校园内极具艺术

㈢ 生物园里专门种些什么快回答的话，也许会给分！

生物园栽培植物
区 科属或形态 植物名称及有关内容 数量
1 植根系 菜豆、向日葵、花生、桃、 4
须根系 小麦、玉米、水稻 3
不定根 秋海棠 1
贮藏根 胡萝卜、萝卜、甘薯、木薯 4
支持根 榕树、玉米 2
寄生根 菟丝子 1
气生根 榕树 1
2 网状叶脉 菜豆、桃叶、桑叶、菊花、向日葵 5
平行脉叶 小麦、玉米、水稻、高粱、粟 5
单叶 大红花、柿、南瓜 3
卵形叶 茉莉花 1
披针形叶 小驳骨 1
心形叶 甘薯、大红花 2
针形叶 马尾松、木麻黄 2
掌形叶 蓖麻、油桐 2
互生叶 桃、柿 2
对生叶 丁香、小驳骨 2
轮生叶 夹竹桃 1
叶镶嵌 菱、爬山虎 2
复叶 大豆、月季、苦楝、人面子 4
羽状复叶 月季 1
掌状复叶 鹅掌柴、鸭脚木 2
变态叶 仙人掌的叶刺、洋葱的鳞片叶 2
完整叶 梨叶、豌豆、荞麦 3
3 直立茎 桃、棉、玉米、甘蔗、柑桔 5
缠绕茎 牵牛花、粉葛、沙葛、首乌 4
攀援茎 葡萄、黄瓜、丝瓜、南瓜 4
匍匐茎 甘薯、草莓 2
地上变态茎 仙人掌的肉质茎、黄瓜的茎卷须 2
地下茎 莲、马铃薯、海芋、洋葱、 4
4 两性花 桃花、柑桔、小麦、棉花、水稻 5
单性花 柳、玉米、黄瓜、大麻 4
总状花序 萝卜、白菜、油菜 3
穗状花序 车前草 1
伞形花序 韭、葱、天竺葵 3
头状花序 向日葵、菊花、蒲公英 3
复总状花序 水稻 1
复穗状花序 小麦 1
虫媒花 柳、黄瓜、紫云英、白菜、梨、油菜 6
风媒花 玉米、水稻、榆、大麻 4
5 核 果 杏、李、桃 3
浆 果 葡萄、番茄、柿 3
梨 果 梨、苹果、海棠 3
荚 果 大豆、绿豆 2
角 果 白菜、萝卜、豆角 3
坚 果 栗、橡 2
瘦 果 向日葵、荠麦 2
颖 果 小麦、水稻、玉米 3
翅 果 榆 1
6 十字花科 白菜、芥菜、甘蓝、花椰菜、萝卜、芜青 7
蔷薇科 月季、桃、梅、梨、草莓、玫瑰 6
锦葵科 棉花、木槿、扶桑、木芙蓉、大红花、悬铃花 6
豆 科 蚕豆、大豆、豌豆、菜豆、槐、紫云英、木豆、凤凰树、含羞草、合欢、羊蹄甲 11
菊 科 向日葵、菊花、大丽花、种柄菊、苍耳、莴苣、鬼针草、蒲公英 8
茄 科 番茄、茄子、曼陀罗、枸杞、马铃薯、辣椒、 6
葫芦科 黄瓜、冬瓜、南瓜、西瓜、甜瓜、葫芦、苦瓜、绞股蓝、罗汉果 9
芸香科 柑桔、柠檬、佛手、芸香、黄皮、九里香 6
禾本科 小麦、水稻、玉米、高梁、甘蔗、凤尾竹、茅草、薏米、狗尾草、野稗、粟 11
百合科 百合、玉簪、葱、洋葱、天冬、萱草、蒜、韭 8
棕榈科 蒲葵、假槟榔、鱼尾葵、大王椰子、棕竹 5
木兰科 白兰、含笑、黄兰 3
无患子科 荔枝、龙眼、 2
桃金娘科 桉树、番石榴、桃金娘 3
大戟科 变叶木、一品红、虎剌 3
7 挺水植物 莲、慈菇、荸荠 3
浮水植物 浮萍、菱角、睡莲、凤眼莲 4
沉水植物 苦草、金鱼藻、狐尾藻 3
8 乔木层 榕树、桉树、马尾松、柏、杉 5
灌木层 杜鹃、九里香、福建茶、山指甲、紫背桂 5
草本层 蕨类植物：半边旗、铁线蕨、凤尾蕨 3
地被层 苔藓类植物：葫芦藓、地钱 2
9 苔藓类植物 葫芦藓、地钱、墙藓 3
蕨类植物 半边旗、钱线蕨、凤尾蕨、卷柏、芒萁 5
裸子植物 马尾松、侧柏、苏铁、水杉、桧、杉、罗汉松、银杏、龙眼、水松 10
被子植物 桃、李、水稻、玉米、荔枝、柑桔、黄瓜、菊花、桃金娘、桉树、白兰、鱼尾葵、假槟榔、天冬门 14
10 草药区 车前草、大红花、九里香、鬼针草、小驳骨、枸杞、青篙、落地生根、月季、麦冬、 16
薄荷、含羞草、菊花、台阶草、绞胶蓝、龙吐珠
11 阴生植物 彩叶草、花叶万年青、宝贵竹、吊竹梅、合果竽、紫叶草、绿萝、兰花、朱顶红、 11
海芋、吊兰
12 热带植物 美人蕉、凤凰木、鱼尾葵、假槟榔、一品红、彩叶草、九里香、含羞草、吊竹梅、 12
海竽、红桑
13 沙漠植物 仙人掌、芦荟、虎尾兰 3
14 花卉培养区 长寿花、六月雪、一品红、宝巾、大丽死、菊花、鸡冠花、唐菖蒲、黄素馨、紫薇、 13
龙吐珠、美人蕉、瑞香

这是一个中学生物园的设计方案，供参考：http://wenku..com/view/ebc5983a5727a5e9856a618a.html?from=rec&pos=3&weight=6&lastweight=6&count=5