专业化学品

1. 精细化工是什么

精细化工是我国第十二个五年计划中重点发展的行业之一，它是将天然资源或基本化工原料进行深度加工，使之成为具有专用功能的各类精细化学品。20多年来，随着化学工业产品结构的变化及开发新技术的不断涌现，精细化工产品在化学工业中已经成为一个非常重要的独立分支，在世界范围以及我国的化工及相关产业的发展中占有及其重要的位置，被世界各国列为重点发展的工业部门。精细化工具有投资少、见效快，利润率高的特点，精细化学品具有高规格、高纯度、高性能、高技术附加值的特点，是化学工业中最具科技含量的产品，具有极强的应用价值。而且精细化工产品的范畴相当广泛，其产品包括：表面活性剂、汽车用品、酶及生物制品、医药产品、化妆品、香料、助剂、日用化学品、环保材料、高分子功能材料、电子材料、工业及建筑业用品等领域，几乎涵盖了人类生活的方方面面，在整个国民经济中起着越来越重要的作用。精细化工行业在我国是一个最具活力的新兴领域，被喻为“朝阳产业”，具有广阔的发展前景。

我院精细化学品生产技术专业是在三年制中专基础上发展起来的，1988年至2004年为精细化工专业(三年制中职)，2005年更名为精细化学品生产技术专业，开始招收三年制高职学生，2015年更名为精细化工产技术专业，二十多年的办学历史，深厚的文化积淀，形成了重品德塑造、重实践锻炼、重技能培养的优良传统。已培养了几千名毕业生，遍及全国各地。毕业生获得了用人单位的广泛赞誉和高度认同,部分毕业生已成为企业技术能手、生产骨干，具有较强的社会影响力。

培养具有规范操作、责任关怀、追求卓越、不断创新和团队合作等素质，掌握精细化工生产技术专业必备的合成、分离、复配、检验等方面基本知识、基本理论和基本技能，具备从事精细化工生产工艺过程控制、质量检验、生产管理、技术管理等工作综合职业能力的高素质技术技能型人才。

三．专业现有基础与发展

本专业现有专业教师 20 人，其中校外兼职教师4人，专任教师 16 人。专任教师中具有正高职称教师有 1 名、副高职称教师 6 名，“双师”型素质教师 13人，占专任教师的比例为 81.2%，硕士研究生 13名（含在读），师资结构合理。专业带头人王世亮教授在长期的教学、科研活动中，积累了丰富的经验，始终带领本专业走在改革、建设和发展的前列。

校内现建有化工基本基本技能实训中心、化工单元操作实训中心、精细合成、提取、配方实训中心等校内实验实训室和稳定的校外实训基地。为本专业师生提供了便利的教学、科研和实训场所。教学仪器设备能充分满足教学的需要，教学仪器设备利用率高，精心维护，使用效果好。

实训室能理实一体化实践性教学和生产性实训(含仿真)。实验实训项目开出率100%。为拓宽学生的视野，提升学生的技能，本专业通过课外科技活动、化工科研小组课外活动、化工总控工、分析检验工考证培训和省级、国家级技能大赛等项目开放实训室，周开放时间(业余)15小时以上。

本专业坚持以市场需求为依托，以就业为导向，以职业能力培养为核心，培养高素质、高技能的专门应用性人才的专业培养目标，坚持教育教学改革，努力提高教学质量，取得了丰硕的成果，在 2012年首届安徽省精细化学品生产技术技能大赛中荣获团体一、二等奖；2013年分别在安徽省和全国高等职业院校学生精细化学品生产技术技能大赛中，荣获团体一等奖和二等奖；2010年精化班学生参加安徽省第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛，获铜奖；2012年精化821班的陈蒙蒙同学考入新西兰国际太平洋学院研究生，获奖学金5万元。

四、专业特色

本专业是高等职业教育发展骨干建设专业，也是安徽省特色专业，在坚持校企、校际合作的基础之上，创新人才培养机制，创建特色专业的教育教学模式及人才培养方案，已构建与之相应的基于工作过程的课程体系；通过“以工作过程为导向、以能力为本位”的项目化课程体系的改造，创新人才培养模式和完善校内化工实训基地；已建成一批优质核心课程和项目化特色教材；校企合作建设具有职业性、开放性、示范性的校内外实训基地；通过“三结合”双师培养措施，建设一支专兼结合的“双师” 优秀教学团队；通过产学研合作，开展技术应用研究与开发、职业技能培训与鉴定，提升社会服务能力。本专业建成了师资一流、设施先进、校企互动、特色鲜明，规模适度，并与区域精细化工产业发展紧密结合、能够带动相关专业群发展、在安徽乃至全国同类院校中具有示范和辐射作用。

五．主干课程

思想道德修养、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、公共英语、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、化工基本技能训练、化工设备认知与制图、化工单元过程及设备、高分子化学、精细有机合成技术、精细化工生产技术、化工仪表及自动化、仪器分析、化工安全与环保、化工企业管理、化工单元技能训练、日用化学品专业实训、职业能力专项训练课：专业实

2. 特种化学品指什么

就是特别的专业精细的化学品，比如特种塑料和特种燃油中间体、催化剂、油品添加剂、塑料和橡胶助剂、纺织/皮革化学品、电子化学品、涂料和胶粘剂、发泡剂和制冷剂替代品、食品和饲料添加剂以及医药等

3. 特种化学品主要运用于哪些领域

工业化和城市化带动了贸易和经济的巨大变化。人口的不断增加，对纺织品、食品添加剂、消费品和基础设施的依赖程度日益增加，推动着特种化学品市场的蓬勃发展。据统计，2017年全球特种化学品市场已达到5645.20亿美元，与2013年相比，市场平均增速达0.52%。

特种化学品广泛的用于化学品添加剂，弹性体，农业化学品，粘合剂，聚合物，纺织化学品和表面活性剂。

据恒州博智QYResearch研究表示：未来，全球特种化学品市场预计在2019-2024年期间将以3.03％的年均复合增长率增长。推动全球市场增长的因素包括大型终端用途行业的需求，比如，对特种农业化学品和建筑行业化学品的高需求、亚太地区日益增长的建筑活动、开发环保产品、汽车行业需求增加以及全球特种化学品市场的技术进步。预计2024年，全球特种化学品市场规模将达到7264.16亿元。

4. 专用化学品销售经营范围

制造、销售：专用化学产品（不含危险化学品）、润滑剂、水性脱模成膜膏、油脂型脱模成膜膏、流体型抗磨剂（不含危险化学品）、防冻液、包装材料；专用化学产品制造技术研发、技术咨询、技术转让；销售：化工原料（不含危险化学品）、钢材、建筑材料、五金工具、纸张。
据美国化学文摘登录，全世界已有的化学品多达700万种，其中已作为商品上市的有10万余种，经常使用的有7万多种，每年全世界新出现化学品有1000多种。

5. 常用危险化学品分为几类

常用危险化学品分为3大类：

1、理化危险：包括爆炸物、易燃气体、易燃气溶胶、氧化性气体、压力下气体、易燃液体、易燃固体、自反应物质或混合物、自燃液体、自燃固体、自热物质和混合物、遇水放出易燃气体的物质或混合物、氧化性液体、氧化性固体、有机过氧化物、金属腐蚀剂。

2、健康危险：急性毒性、皮肤腐蚀/刺激、严重眼损伤/眼刺激、呼吸或皮肤过敏、生殖细胞致突变性、致癌性、生殖毒性、特异性靶器官系统毒性——一次接触、特异性靶器官系统毒性——反复接触、吸入危险。

3、环境危险：包括危害水生环境，对水环境的危害分类、警示标签和警示性说明见GB20602。包括急性水生毒性（指物质对短期接触它的生物体造成伤害的固有性质）和性水生毒性（指物质在与生物体生命周期相关的接触期间对水生生物产生有害影响的潜在性质或实际性质）。

(5)专业化学品扩展阅读：

分类依据：GB13690-2009《化学品分类和危险性公示 通则》。《危险化学品安全管理条例》第三条 本条例所称危险化学品，是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质，对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。