九年级物理练习题
1. 初三物理试题及答案
九年级物理总复习练习卷
物理试题(Ⅰ)
(本试卷满分100分,答卷时间90分钟,)
考生注意:1、全卷六大题,34小题。试卷6页。
2、答案一律写在答卷纸上,否则以0分计算。交卷时只交答卷纸,本卷由考场处理。
3、请在答案纸指定题目的答案区黑色矩形框内作答,超出黑色矩形框限定区域的答案无效。
4、作图题可先用铅笔画,待确定后再用铅字笔描清楚。
一、 选择题(下列各题均有4个选项,其中只有一个选项符合题意。共有12小题,每题2分,共24分)
1. “嫦娥一号”靠近月球后,点燃发动机,向运动前方喷出火焰,进行太空刹车减速。下列说法正确的是
A.刹车过程中,说明力可以改变物体的运动状态 B.刹车过程中,其动能在增大
C.刹车过程中,受到的是平衡力 D.刹车过程中,机械能转化为化学能
2. 明宗与安鹏同学一起坐在行驶的列车内,明宗说安鹏是静止的,他所选择的参照物是
A.铁轨 B.在车内走动的乘客
C.车窗 D.铁路边与火车反向行驶的汽车
3. 下列现象中,属于光的反射的是
A.日食现象 B.平静湖面上桥的倒影
C.通过放大镜查看地图 D.站在岸边看到清澈见底的湖水中的水草
4. 图1是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是
5. 粗糙水平面上有一个重为100N的物体,用10N的水平推力使其以3m/s的速度沿力的方向匀速运动了10s,则此过程中
A.重力做了3000J的功 B.推力的功率为30W
C.推力做了1000J的功 D.摩擦力为100N
6. 物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是
A.景区水池边立有“水深危险” B.商场走廊过道标有“小心碰头”
C.汽车的尾部标有“保持车距” D.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”
7. 若行走在结冰的河面上时,突然发现脚下的冰即将破裂,在下列采取的行动中最有可能脱离危险的措施是
A.立即迅速跑开 B.立即改用单脚跳开
C.双脚站立原地不动 D.趴在冰面上慢慢挪开
8、小华同学在一次探究活动中,做出了如图2所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法正确的是
A.不同物质的质量跟体积的比值相同 B.同种物质的质量跟体积的比值不同
C.同种物质的质量跟体积的比值相同 D.甲种物质的密度比乙种物质的密度大
9. 为了使厦门的交通更通畅,交警部门在重要的交叉路口都装上电子监控系统实施全天侯的监控,电子监控的工作原理是:光学系统将收集到的监控区域内的景物信息由光信号转换成电信号,输送到监控中心,从而实现监控。电子监控光学系统的工作原理相当于
A.平面镜成像 B.凸透镜成实像 C.凹透镜成虚像 D.凸透镜成虚像
10. 小刚同学为了比较两种液体的密度,将同一物块先后放入甲、乙两杯不同的液体中。如图3所示,物块在甲杯处于悬浮状态,而在乙杯处于漂浮状态,则下列判断正确的是
A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度大 B.甲杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大
C.物块在甲杯中受到的浮力比乙杯中小 D.物块在甲杯中受到的浮力跟乙杯中受到浮力一样大
11. 小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为50kg B.初中物理课本的宽度约为21.5 mm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为8s D.成年人正常步行5min通过的路程约为360m
12. 如图4所示,建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s,人所用的拉力是400N,则
A.此滑轮组的机械效率为75% B.物体上升的过程中机械能总量不变
C.拉力所做的总功为2800J D.此人的功率为30W
二、 填空题(12小题,每空1分,共24分)
13.现代教学中常用到投影仪,投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜,当投影仪调清晰后,因教学需要,把屏幕移到更远的的地方,要在屏幕上重新得到清晰的象,投影仪的镜头要距投影片更 些;此时所成的像比原来的 些。
14. “缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空。”在这首描述物理现象的抒情诗中,有“雾、露、雪、霜”,其中雪和霜的形成过程属于 现象;露和雾的形成过程要 (填“吸收”或“放出”)热量。
15. 如图5,是某实验小组做“测平均速度”实验的情形,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。则小车全程中是 运动,它的平均速度是 m/s。
16. 用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器,分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它们所受的浮力分别为FA和FB,则FA________FB(选填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把两个容器都完全浸没在两个水缸中,两水缸的水面升高的高度分别为hA和hB,则hA______hB。
17.小宇为了测量雪的密度,他找来器材进行了测量,主要步骤有:①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;②将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图6为 N,③将杯子里装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1N。则雪的样品密度是 kg/m3。
18.将重为4N 的足球竖直向上踢出,如果受到的空气阻力大小为1 N ;足球在竖直向上运动的过程中,则足球受到的合力大小为 N ;足球在竖直向下运动的过程中,则足球受到的合力大小为 N 。
19. 在汶川救灾中.医务人员所采取的措施和所用到的器材,包含着丰富的物理知识.其中注射器针头做得非常尖锐,目的是为了 夹取消毒棉擦伤口的镊子如图7所示是 杠杆(在费力、等力或省力中选填)
20. 攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。小明想测量某运动员在一次攀岩比赛中克服重力做功的功率,他需要测量的物理量有该运动员的登高高度、 和 。
21. 星期天,小明要尝试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的 (填“响度”或“音调”)。正在这时,有位同学在楼下叫他去打球,他一听是小刚,马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。
22. 盈盈在弹奏古筝时,古筝的琴弦因为________而发声:登上月球的两宇航员不借助无线电听不到对方的讲话,这是由于声音_________的缘故。
23. 当我们向暖水壶内倒开水时,能听到从壶内发出的声音,天翔同学对此作了专门的探究。
(1)刚开始,瓶内传出低沉的轰鸣声,随着水越来越多,声音逐渐变得尖厉。请你用专业的物理语言来描述这个现象:随着瓶内水的增多,声音的 。
(2)天翔想:这个声音是什么物体振动发出来的呢?他猜想,可能是水从高处落下时冲击热水瓶引起热水瓶振动而产生的,也可能是水从高处落下时冲击热水瓶中的水引起水的振动产生的。你认为还有其它的可能吗?请把你认为可能的原因填在后面的空格处 (只填一种可能)。
24. 潜水艇两侧有压水舱,通过控制压水舱中水的多少,可控制潜水艇的沉浮;潜水艇静止悬浮时是处于________(填“平衡”、“不平衡”)状态;用压缩空气将压水舱里的水排出.潜水艇由悬浮开始上浮,潜水艇在上浮过程中(若未浮出水面)其所受的水的压强______(填“增大”、“减小”或“不变”)(设水的密度均匀)。
简答题(25题4分,共4分)
25.小轿车在寒冷的冬天行驶时,若紧闭轿车的门窗,车前档风玻璃常会出现一层小水珠,使玻璃变得模糊,影响司机的视线,请你用所学的物理知识分析其产生的原因。
三、 实验探究(26题6分,27题8分,28题8分,共22分)
26.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法1:称重法。测量过程及示数如图9(甲)所示,则金属块所受的浮力为 N。
方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为 cm3,根据
F浮=G排=ρ水V排g可计算出浮力。
第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法
(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: 。
27. 王刚同学在用光具座研究凸透镜成像规律的实验时,如图10所示是一次能得到清晰的象的情景:
(1)当把蜡烛向凸透镜靠近10cm时,光屏应 (选填“靠近”“离开”)凸透镜 cm才能承接到像,此时所成的像是 (选填“放大”“宿小”)、 (选填“倒立”、“正立”)的实像;
(2)该凸透镜焦距的取值范围是: ;
(3)当把蜡烛移到距离凸透镜12cm时,此时该凸透镜将成一个 (选填“放大”“宿小”)
(选填“倒立”、“正立”)的 (选填:“虚”“实”)像。
28. 小明去某古镇旅游时发现,米酒是当地的一种特产。小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点,如图11所示。
⑴请你利用所学的物理知识对这种现象作出解释。
⑵小明在古镇买了一瓶米酒。回家后,按图12所示A一B一C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度。由图12所示数据求得米酒的密度为 kg/ m3。
⑶按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?
五、作图:(29题6分)
29. 一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,请在画出物体A受力情况的示意图.
30. 请在图14中画出物体AB的像A′B′的大概位置。注:要能正确反映像的大小、正倒和虚实,但不需要画光路图。
31.在图15用右下图示所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1.5m时,重物升高0.5m,请你在图中用笔画出绳子绕法。
六、计算题(30题6分,31题7分,32题7分,共20分)
32. 在唐家山堰塞湖抢险中,俄罗斯“米-26”直升机在2min内把12t的推土机匀速提高1000m(注:吊绳长度不变).己知直升机的质量是推土机的5倍.请解答下列问题:
(1)若直升机三个着地轮的总触地面积是l.2m2,则直升机停在地面(螺旋桨未转动)时对地的压强有多大?
(2)上述过程中,直升机对推土机做多少功?
33. 如图l7所示,小明在跑步机上锻炼身体.设他在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N.
求:(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程?
(2)他在这段时间内做了多少功?
(3)他做功的功率是多少?
34. 如图18,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,直至终点。
(注:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比)
(1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是 N。
(2)计算拉力做的总功是多少焦耳?
(3)在拉力做功的过程中,机械效率是多少?
参考答案:
1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、D 11、D 12、A
13、近 大 14、凝华 放出 15、变速 7.5×103m/s 16、等于 小于 17、2.2N 0.4×103kg/m3
18、5 3 19、增大 费力 20、体重 登高所用时间 21、音调 音色 22、振动 不能在真空中传播
23、频率越来越高 空气振动而产生的 24、平衡 减小
25、轿车紧闭门窗后,由于人呼吸呼出大量的水蒸气,(1分)使车内空气的湿度增大,(1分)车内空气遇到玻璃时,由于水蒸气遇冷液化成小水珠,(1分)使轿车玻璃内侧附上一层小水珠而变得模糊。(1分)
26.0.2 (1分) 20 (2分) 2 (1分) 用细针等使木块完全浸没(2分)(或选填1 用金属块将木块坠入水中;其他方法只要合理均可给分)
27、(1) 离开 10 放大 倒 (2) 15cm<f<20cm (3) 放大 正 虚 _ (每空1分)
28.答:⑴米酒的密度小于酱油的密度,质量相等的米酒的体积就要大于酱油的体积,所
以量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点-------------(2分)。
(2)0.95×103—0.96 ×103 范围内的数字都正确--------------------------(2分)。
⑶偏大----------------------------------------------------------(2分);
可按B→C→A的顺序进行实验-------------------------------------(2分)。
29、 30. 31.
29题:每画对一力得1分;
30题:像的倒立对1分,虚实对1分;
31题:画对起点1分,绕绳画对1分。
32. 解:(1)∵m直=5×12×103kg=6×104kg-------------------------------------(1分)
∴G=mg=6×104kg×10N/kg==6×105N------------------------------------------(1分)
又∵F=G=6×105N----------------------------------------------------------(1分)
∴P=FS =600000N1.2m2 =5×105pa---------------------------------------------------(1分)
(2)∵m推=1.2×104kg
∴F拉=G推= m推g=1.2×104N---------------------------------------------------(1分)
∴W= F拉H=1.2×104N×1000m=1.2×107J----------------------------------------(1分)
33:解:
(1)由V=S/t 得:S=vt=5m/s×30×60s=9000m=9km-----------------------(2分)
(2)W=Fs=40N×9000m=360000J--------------------------------------------------(2分)
(3)P=W/t=360000J/1800s=200w---------------------------------------------------(2分)
34、(1)因为物体A、B一起做匀速直线运动,A物体的运动状态未改变,在运动方向上不受力。
0 N--------------------------------------------------------------------(2分)
(2)W总=FS=400N×100m=4×104J ----------------------------------------------(2分)
(3)水平拉力可以分成两个成分,即拉动A的拉力和拉动B的拉力
拉动A的拉力:FA= 9/10×400N = 360 N-----------------------------------(1分)
拉动A做有用功:W有用 = FA S = 360 N×100m = 3.6×104J-------------------(1分)
机械效率:η= W有用/ W总= 3.6×104J /(4×104J)=90%------------------------(2分)
(其他解法参照给分)
2. 初三物理杠杆练习题
这里我教你学习化学方法:
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。那么,怎样才能学好化学呢?
一. 理解双基,掌握化学用语
所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”;质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。
二. 立足结构,了解物质性质
化学研究的对象是物质,物质的组成和结构决定了物质的性质,而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。因此在学习元素化合物性质时,应抓住其结构来了解物质性质。如学习氧气时,须思考:氧气是由许多氧分子组成的,而一个氧分子又是由二个氧原子构成的,氧原子最外层6个电子,易得电子,所以氧气的化学性质较活泼,许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。在学习了许多物质后,要善于将相关物质构建成知识网络,使知识条理化,以便于牢固掌握。
三. 重视实验,培养动手能力
化学是以实验为基础的自然学科。在研究元素化合物的有关化学性质,进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时,一般都要以实验为手段加以验证或探究完成而得出结论,因此要学好化学必须重视实验。从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。在设计实验时要做到科学合理,即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。
四. 注重学法,提高学习效果
初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学好化学必须注重学法,提高学习效果。常见的有效学法有:
(1)对偶知识对比记。如化合与分解、氧化与还原等。
(2)物质性质网络记。如对含碳元素的相关物质可构建碳链知识网络系统记忆。
(3)类似知识归类记。如H2和CO的性质,H2和CO2的制备装置等。
(4)化学用语分散记。如元素、原子、分子、化合价、化学式及化学方程式等按知识阶梯分散到各章节记忆。
(5)交叉知识切点记。如物化知识切入点为密度、压强、浮力、重力、杠杆原理、电学等;生化知识切入点为光合作用、呼吸作用、温室效应、臭氧空洞、赤潮现象等。
五. 及时反馈,精练习题
学完每一章节要及时巩固所学知识,检查学习上的薄弱环节,适当选做一些经典习题,但必须克服盲目做题而陷入题海。在做题时不要只就题论题,要尽量拓展思维。如在做计算题时,注意精选一些与日常生活相联系、与探究性学习相结合的好题。在解法上尽量一题多解、一题多变或寻求一解多题规律,培养分析问题、解决问题和创造性学习的能力。
六. 拓展知识,阅读课外读物
为了拓展知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法,订一份质量高、导向性准、实用性强的同步辅导材料很有必要。如《中学生理化报》设有学法指导、知识归纳、概念辨析、解题技巧、章节训练、竞赛辅导、趣味化学、生活化学及科技动态等栏目,是教与学的良师益友,值得一读
物理:
一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中).关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况.再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法.最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题.就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,"沿着电场线的方向电势降低";"同一根绳上张力相等";"加速度为零时速度最大";"洛仑兹力不做功"等等.
(二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何人学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路.
(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系. 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的.
(四)上课.上课要认真听讲,不走思或尽量少走思.不要自以为是,要虚心向老师学习.不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习,巩固.尽量与老师保持一致,同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了.入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多.
(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了"消化好",另一方面还要对笔记作好补充.笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题,好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的"好题本".辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存.
(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.
(七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术.比方说,可以利用"回忆"的学习方法以节省时间,睡觉前,等车时,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的.物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的.学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案.
(八)向别人学习.要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行"学术上"的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是.也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你.在学习方面要有几个好朋友.
(九)知识结构.要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来.大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等.
(十)数学.物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了.没有数学这个计算工具物理学是步难行的.大学里物理系的数学课与物理课是并重的.要学好数学,利用好数学这个强有力的工具.
(十一)体育活动.健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证.要经常参加体育活动,要会一种,二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处.要自觉地有意识地去锻炼身体.要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取.不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓"冲刺","拼搏",学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击.
3. 初三物理上册单元测试题及答案
我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。下面给大家带来一些关于初三物理上册单元测试题及答案,希望对大家有所帮助。
一、 选择题(每题只有一个正确答案,请把答案填在括号内)
1、下列现象中 ,说明分子不停地做无规则运动的是()
A. 糖块放入水中,水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上
C. 扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D.沙粒放入水中,水变浑浊了
2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是 ( )
A.盐分子太小,很容易进入青菜中 B.盐分子间有相互作用的排斥力
C.青菜分子间有空隙,易扩散 D. 炒菜 时温度高,分子运动加快
3、压缩固体和液体很困难说明分子间()
A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引力
C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙
4、物质处于哪种状态决定于 ( ).
A.物质的温度 B.物体内分子无规则运动的剧烈程度
C.物质的分子结构 D.物质内部分子作用力的大小
5、下列关于物体内能的说法中正确的是( )
A.物体运动速度越大,内能越大 B.静止的物体没有动能,但有内能
C.内能和温度有关,所以0℃的水没有内能 D.温度高的物体一定比温度低的物体内能大
6、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( )
A.物体吸收热量,温度一定升高 B.物体温度升高,一定是吸收了热量
C.物体温度不变,就没有吸热或放热 D.物体温度升高,内能增加
7、下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )
A.在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高 B.冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和
C.两手互相摩擦,手感觉暖和 D.在阳光照射下,水盆里的水温度升高
8、一把勺子的温度升高了( )
A.它一定吸收了热量 B.一定和其他物体发生了热传递
C.它的热量一定增加 D.它的内能一定增加
9.关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是( )
A.温度高的物体具有的热量多 B.热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体
C.热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D.温度低的物体含有的热量少
10、下列说法正确的是( ).
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.高温物体放出热量一定多 D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
11、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )
A.a B.b C.c D.d
12、下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同
B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同
C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
13. 质量相同的两球,已知甲球比热是乙球比热的2倍,乙球吸收的热量是甲球吸收热量的2倍,那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为( )A.1:2 B、 1:1 C. 2:1 D、1:4
14.内燃机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能变经的情况是 ( )
A、温度降低,内能减小 B、温度不变,内能不变
C、温度升高,内能增大 D、温度降低,内能增大
15.一杯水,温度由30?C加热到50?C时吸收的热量为Q1,再由50?C加热到70?C时吸收的热量为Q2,Q1与Q的大小关系为( )
A、Q1>Q2 B、Q1=Q2 C、Q1
16.某四冲程汽油机的转速是1500R/min,那么1min里,该汽油机的冲程数和燃气做功次数分别是 ( )
A、3000个,6000次 B、6000个,3000个
C、3000个,750次 D、750个,3000次
17.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( )
A.热值不变,比热容减小一半 B.热值不变,比热容不变
C.热值和比热容都减小一半 D.热值减小一半,比热容不变
18、如图2-2所示为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为 ( )
A、η= ×100% B、η= ×100%
C、η= ×100% D、η= ×100%
19、下面几个例子中,属于内能转化为机械能的是 ( )
A、点燃爆竹,使爆竹腾空而起 B、给烧杯加热,使杯内水的温度升高
C、冬天,人站在阳光下感到暖和 D、用锤敲石头,石头和锤都要发热
20、单缸四冲程内燃机工作时,依靠飞轮惯性来完成的是 ( )
A、只有吸气和压缩两个冲程。 B、只有压缩和排气两个冲程
C、只有排气和吸气两个冲程 D、有吸气、压缩和排气三个程
21.热水和冷水混合时,不计热量损失,下面说法正确的是( )
A.热水降低的温度一定等于冷水升高的温度 B.热水初温度高,它降低的温度一定多
C.热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量 D.冷水初温度低,它吸收的热量一定多
22、有关四冲程内燃机的叙述中,不正确的是( )
A.工作中只有做功冲程把内能转化为机械能 B.工作开始时要靠外力启动
C.工作中压缩冲程是把内能转化为机械能 D.每一个工作循环,燃气只做功一次
23、甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明( )
A.甲做功比乙多 B.甲做功比乙快
C.甲消耗的汽油比乙少 D.以相同的牵引力行驶相同的路程,甲耗油比乙少
24、关于燃料和热值,以下说法正确的是( )
A.燃料热值与燃料的质量无关 B.容易燃烧的燃料,热值一定大 C.煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量比燃烧木柴放出的热量一定多 D.为了提高锅炉的效率,一定要用热值高的燃料
二、 填空题
25、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________,又很难被拉长是因为分子间存在着__________。
26、固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是__________,分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________。
27、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能
28.两个铁块的质量之比为4∶1,升高的温度之比是1∶2,则两铁块的比热之比为_________,吸收的热量之比为_________.
29、如图2甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是 ;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是 。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是 J.
C水=4.2×103J/(kg?℃)
30.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量
是 J,这是用 的方式增加了水的内能.C水=4.2×103J/(kg?℃)
31.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。
(已知C铝>C铁>C铜)
32、如图3所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的温度-时间图象.由图可知,甲物质的比热_________(填“>”“=”或“<”)乙物质的比热,其中_________物质是晶体.
33、干木材的热值是1.2×107J/kg,它的物理意义是____________________.要放出3.6 × 107J的热量,需要完全燃烧__________kg的干木材.
34、四冲程汽油机。它的一个工作循环由___ ____、____ ____、__ ______、___ ___四个冲程组成;一个工作循环中,活塞要来回______次,曲轴要转动______周。
35、随着人们物质生活水平逐步提高,农村的厨灶发生了革命性的变化.煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭.液化气与煤相比,热学方面突出的优点是 ________________;环保方面突出的优点是______________________ .
36、一台内燃机运行时各种能量损耗大致为:汽缸散热损失占25%,废气带走的能量占30%,摩擦等机械损耗占10%,则它的机械效率为 。
37.改变物体内能的两种方式是__________和_________。但其实质不同,__________是物体之间内能的转移,而___________是实现内能与其他形式的能的转变。
38、内燃机的一个工作循环中,有__________个冲程,活塞往复运动__________次,曲轴转动__________周。
39、内能的应用有两个重要途径:一是__________,二是__________。下列内能的利用实例中,属于一的是__________,属于二
的是__________①锅炉;②汽车;③家用暖气设备;④火箭;⑤现代用
火电站;⑥用高炉炼钢;⑦生火做饭;⑧喷气式飞机。
40.水的比热是4.2×103焦/(千克?℃),读作: ;它的意思是指质量1千克的水,温度__________ ___时____ ______是4.2×103焦耳
41、汽油机是利用气缸内燃烧____________生成高温高压的___________推动活塞做功的热机;柴油机是利用气缸内燃烧____________生成高温高压的____________推动活塞做功的热机。汽油机和柴油机都属于___________。
42、__________污染,_______ ___污染,_______________污染, 污染是当代社会的四大污染,其中热机造成的污染有__________和__________污染。
三.实验探究题
43、把一滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整杯水都红了,这种现象叫做 现象。液体与液体之间,固体与固体之间 (填“能”或“不能”)发生这种现象。
44、如图4所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________,其原因是_________ .
45.用打气筒给自行车轮胎打气时,气筒壁温度会 (填“升高”或“降低”),这是由于压缩空气 使气筒内气体内能增加的缘故。
46.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题。
液体 质量/g 初温/℃ 末温/℃ 加热时间/min
① 水 300 20 30 12
② 水 150 20 30 6
③ 煤油 300 20 30 6
④ 煤油 300 20 25 3
(1)分析比较 烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.
(2)分析比较①②两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:
;分析比较③④两烧杯的实验记录,可得出的初步结论
是: .
(3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 、
、 有关系.
三、 问答题
47.江西盛产茶叶,有悠久的“茶 文化 ”。在生活中同学们可能都有过泡茶的经历,请问:用开水泡一杯茶和温水泡一杯茶,在相同的时间内,哪一杯浓些,哪一杯淡些?为什么
48.如图2-4所示,人类登上月球已经成为现实,这是宇航员操纵着用蓄电池的电力驱动的车在月球上行走。为什么第一个登上月球的车是用电来驱动的,而不是用内燃机来驱动的。
49.如图2-5是锅炉工作时的外景,存在主要问题是什么?
四探究与计算题
50.神舟五号————我们的飞天梦
2003年10月15日9时,随着火箭发动机的轰鸣,长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空,实现了中华民族五千年的飞天梦,(见图2-7所示)
资料库——火箭发动机
它是喷氯发动机的一种,自带烯料和氧化剂,它工作
时不需要空气,可以在大气层外工作。
点火时,燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧,向后喷出
强大的气液,同时气体对火箭产生一个向前的反作用力,
从而推动火箭前进。
长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机。 图2-7
小宇利用星期天到青岛会展中心观看了有关“神舟五号”的航天展,他搜集了一些问题,回到班中想要考考你:
(1)长征二号F火箭:它的发动机工作时将内能转化为__________能。它是利用向后喷出气流使自身受力前进的,这是运用了力的作用是__________的道理。
(2)飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置,它的作用是将太阳能转化为__________能。
(3)飞船的运行过程:飞船沿椭圆轨道围绕地球运行了14圈,轨道上离地面最近点200km,最远点350km。从远地点到近地点运行过程中,飞船的速度__________,
势能__________。
(4)太空生活与工作:若不穿太空服,只带氧气瓶,航天员能否走出舱外?运用你所学的物理知识说出一条理由。
答:__________(填“能”或“不能”);因为舱外_____ _____
(5)返回大气层:这时飞船与大气层发生剧烈摩擦,变成一个火球,将__________能转化为__________能,因此给飞船降温十分重要,一种重要的降温方式就是“烧蚀防热”:在飞船表面涂有一层高分子固体材料,让这些材料在发生物态变化时吸收热量,你认为可能发生的物态变化有__________、__________、__________;理由是这此物态变化都是__________过程
(6)降落:飞船距离地面15km时,速度达到200m/s,若不打开降落伞,则速度保持不变,飞船落到地面仅仅需要__________秒的时间。
五.计算题:
51.质量为3kg的金属块,温度由20℃升高到100℃时,吸收的热量为2.112×105J,求此种金属的比热容?
52.小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温升高了20℃.
问:在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?
[水的比热容C水=4.2×103J/(kg?℃)、焦炭的热值q=3.0×107J/kg]
53.已知汽油的热值是4.6×107J/kg,完全燃烧500g汽油,求;(1)燃烧汽油产生的热量是多少?(2)若这些热量的50%被水吸收,使水温从20℃开始,升高了40℃,则水的质量是多少?
54.一块质量为400克的铜块和一个铅块吸收相同的热量后,升高的温度之比为4∶3,求这铅块的质量。[C铜=0.39×103J/(kg?℃),C铝=0.13×103J/(kg?℃)]
参与答案:
一、选择题
1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A
二、填空题:
16、斥力 引力 17、固体 液体 气体、 气体 液体 固体 18、做功、热传递 19、1:1 、2:1 20、Ⅰ、牛奶和水混合温度,混合温度是18℃、5.04×104J 21、1.008×107 J 热传递 22、相同、 铝、铜 23、< 、 甲 24、质量为1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J、3kg 25、吸气、压缩、做功、排气 26、热值高、污染小 27、35%
三、实验探究题
28、扩散、能 29、变大、水分子和玻璃分子之间有引力 30、升高 、做功 31、(1)①③(2)同种物质升高相同的温度时,质量不同吸收的热量不同、同种物质质量相同时,升高的温度不同吸收的热量不同(3)物质的种类、质量、升高的温度
五、问答题
32、 蜡烛燃烧,化学能转化为内能,内能再转化为风车的机械能,从而促使风车转动
六、计算题:
33、0.88×103 J/(kg?℃) 34、4.2×107J、7 kg
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4. 九年级物理第十五章电流和电路单元测试题
九年级物理第十五章的电流和电路的课程即将结束,同学们要准备哪些单元测试题来练习呢?下面是我为大家带来的关于九年级物理第十五章电流和电路单元测试题,希望会给大家带来帮助。
九年级物理第十五章电流和电路单元测试题:
一、填空题(每空1分,共34分)
1.在电路中提供电能的装置叫_________;消耗电能的元件是_________;导线的作用是_________;开关的作用是_________。
2.电流是表示_____________的物理量,用符号_____表示,国际单位是______,用符号_____表示;测量电流强弱的仪表叫______,用符号_____表示,实验室的电流表一般 有___个量程。
3.节日用小彩灯由28个小灯泡________联而成,接入电路,现测得第1只小灯泡的电流为0.1A,那么通过第25只小灯泡的电流为_____A。
4.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。
5.如所示,如果要使灯L1、L2串联,则应闭合开关___,断开开关___,如果电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流为__ A,通过L2的电流为___A;如果要使灯L1、L2构成并联,则应闭合开关____,断开开关____,如果电流表的示数为0.8A,通过L1的电流为0.35A,则通过L2的电流为____A。
6.通常情况下,干燥的木板是_____,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_____。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的______,在一定条件下,它们之间可以发生_______。
7.如上所示的电路中,当开关S1、S2断开,S 3、S4闭合时,灯____发光,它们的连接方式是___联; 当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯___发光,它们的连接方式是___联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开 时,灯_____发光,它们的连接方式是____联;当同时闭合开关S1、S3时,灯____发光,会出现_____现象。
二、选 择题(每题3分,共39分)
()8.电路中获得持续电流的条件是
A.电路中存在大量的自由电子 B.电路中必须有电源
C.电路中有电源,且电路闭合 D.电路中有电源,且有灯泡
()9.下列说法中不正确的是
A.任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起
B.电路中电流的方向是“正极→负极”
C.一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成
D.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置
()10.从显像管尾部发射出来的电子,高速撞击在电视机荧光屏上,使屏幕发光,则在显像管内
A.电流的方向从灯丝到荧光屏 B.电流方向从荧光屏到灯丝
C.显像管内是真空,无法通过电流 D.显像管中电流的方向不断改变
()11.下列各组物体中全部属 于导体的是
A .铝、陶瓷 B.橡胶、铜 C.油、大地 D.石墨、水银
()12.实验课上四位同学连接的电路如下所示,他们中连接错误的是
()13.习题课上,老师让画出两个灯泡并联的电路,有四位同学 画出 的电路如下所示,请你判断他们画出的电路中错误的是
()14.某同学用一个电源、一个开关和若干导线,将两个相同的灯泡连接起来,检查无误后,闭合开 关,下列说法中正确的是
A.如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是串联
B.如果两个灯泡都亮,这两个灯一定是并联
C.如果只有一个灯亮,这两个灯一定是串联
D.如果只有一个灯亮,这两个灯一定是并联
()15.如4所示,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线探究其故障:当把导线并接在灯L1两端时发现灯L2亮,灯L1不亮;当把导线并接在灯L2两端时发现两灯 都不亮,由此可知
A.灯L1短路 B.灯L1断路
C.灯L2短路 D.灯L2断路
()16.小明同学使用电流表时,本应使用“—”和“3”接线柱,但误将“—”和“0.6”接线柱接入电路,而电流还是从“0.6”接线柱流入,从“—”接线柱流出。这样做的结果将是
A.电流表的指针转过的角度变小了 B.电流表的指针不动
C.电流表的指针转过的角度变大了,电流表可能烧坏
D.电流表的指针反向偏转
( )17.下列说法中正确的是
A.导体中的电荷只要移动就一定形成电 B.绝缘体不导电,是因为绝缘体中几乎没有电子 C.绝缘体不能导电,所以导体是重要的电工原料,绝缘体不是
D.金属能够导电,是因为金属内部有大量的自由电子
()18.如6所示,当开关S断开时电 流
表A1、A2的示数分别为I1、I2,开关S闭合时电流表
A1、A2的示数分别为I ’1、I’2,则下列各式正确的是
A.I1=I2,I’1=I’2=0
B.I1>I2,I’1>I’2=0
C.I1<I2,I’1<I’2=0
D.I1=I2,I’1>I’2=0
( )19.某同学用电源、开关、导线将
三个灯泡连接起来,组成如下所示电路,下列说法中正确的是
A.将开关闭合,三个灯都发光,灯L1、L2先并联,再与L3串联
B.将开关闭合,三个灯都发光,灯L1 、L2、L3是并联
C.将开关闭合,灯L1、L2被导线直接接在两端,只有灯L3发光
D.将开关闭合,灯L2、L3被导线直接接在两端,只有 灯L1发光
( )20.某同学测量电路中的电流时,在如下所示的电路中的P点接入电流表,测量时电流表的读数是0.6 A,(已知两个灯泡完全相同)关于两个灯泡中通过的电流,下列说法中正确的是
A.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流也是0.6 A
B.灯泡L1中通过的电流是0.3 A,灯泡L2中通过的电流也是0.3 A
C.灯泡L1中通过的电流是0.6 A,灯泡L2中通过的电流是0 A
D.灯泡L1中通过的电流是0 A,灯泡L2中 通过的电流是0.6A
三、作题(13分)
21.按甲中的电路,将乙中的实物连成电路(用笔画线代替导线,连线不要交叉)(3分)。
22、 某同学用一个电源、两个灯泡、一个开关、若干导线连接成如下所示的电路,并且在电路中接入了电流表,闭合开关后,电流表的示数如下所示,请问通 过灯泡L2的电流是多少?在方框内画出电路。(4分)
23.如7所示,给你两节干电池、一只开关、两个小灯泡、两只电流表和若干导线。请你设计一个实验电路:要求两个小灯泡并联,一只电流表测干路中的电流,另一只电流表测支路中电流 ,开关同时两个小灯泡中电流的通断。(6分)
1、画出电路; 2、按你设计的电路将下列电路元件连接成实物电路。
四、实验探究题(每空2分,共14分)
24.某同学用一支0~0.6A和0~3A两个量程的电流表研究11—甲中通过a点、b点和c点的电流大小关系。
(1)、连接电路时,开关必须 。当把电流表接入a点时,闭合开关,发现电流表指反向偏转,其 出现故障的原因是: ;排除的方法是 。
(2)、故障排除后,电流表在a点、c点时指针的位置如11—乙所示,电流表接在b点时指针的位置如11—丙所示,请将电流表的读数填入下表中:
测量处 a b c
电流/A
(3)、通过本实验,你得出的结论是:
九年级物理第十五章电流和电路单元测试题答案:
1、电源 用电器 输送电能 控制电路通断 2、电流强弱 I 安培 A 电流表 ○A 2 3、串 0.1 4、并 串 5、 S2、S3 0.25 0.25 S2、S3 S1 0.45 6、绝缘体 导体 界限 转化 7、 L1、L2 并 L1、L2 串 L1、L2、L3 并 不 电源短路 8、C 9、B 10、B 11、D 12、C 13、B 14、D 15、B 16、C 17、D 18、D