我们需要化学作文

『壹』 小学四年级作文（600字）：化学探究之氯化钠

作文标题： 化学探究之氯化钠
关键词： 氯化钠 探究 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《化学探究之氯化钠》，欢迎大家踊跃投稿。

盐是我们生活中必不可少的物品，每个人都知道，人是离不开食盐的，但是，食盐究竟是怎样来的呢？

这星期上化学课时，老师给我们讲述了一些有关于食盐的知识。食盐的主要成分是氯化钠（NaCl），氯化钠在实验室里的制取方法就是将钠在氯气中燃烧，充分反应后就可以生成固体氯化钠了，化学式为NA+CL=点燃=NACL 。制取方法还是非常简单的，而我们经常食用的食盐，主要成分就是氯化钠。

听到老师的解释之后，我的大脑中立即出现了两个令我迷惑不解的问题。第一，我们都知道，物质的燃烧是需要氧气的，那么，身为一种金属的钠能在氯气中燃烧吗？第二，氯气是一种对人体有严重毒害的气体，大量呼入可以导致死亡。关于氯气的毒害，这个事例可以说明问题：4月16日，中国西南部城市重庆市的一家化工厂发生氯气泄漏爆炸事故，造成多人伤亡，约15万居民被紧急疏散。一次氯气泄漏，就可以致使15万人紧急疏散，可见毒害之深。但是，钠这样一种金属在氯气中燃烧的生成物做成的食盐为什么可以被人体日日摄入而不致中毒呢？

对于这两个问题，我进行了一次探究。首先，我上网查找了一些关于氯气的资料，希望能够解决以上的问题。当看到氯气的物理性质的时候，我发现了一些可以解决问题的材料：氯气，是一种支持燃烧的气体。这样，我的第一个疑问就迎刃而解了——既然氯气是一种支持燃烧的气体，钠这种金属当然可以在氯气中燃烧，也就可能与氯气反应生成氯化钠了。

但是第二个疑问该如何解释呢？我在网上没有找到我需要的答案。关于为什么钠在氯气中燃烧后的生成物却没有毒性这一问题网上没有一点合乎道理的解释，于是我决定通过自己所学到的知识来解决这个问题。

经过了长时间的思考，我得出了一个有可能正确的解释：化学变化的实质就是分子的破裂（即分子破裂为原子）和原子的重新组合（重新组合成新的分子），而且，在化学变化中原子和元素的种类和元素是不变的。但是，分子的种类却发生了变化。在这个化学变化中，氯分子和钠分子在燃烧的条件下破裂成为原子，原子之间互相反应生成了氯化钠离子，许多的氯化钠离子结合在一起就构成了氯化钠。在这个复杂的变化中，唯一变化的就是分子，而分子就是保持物质化学性质的最小微粒，所以既然氯分子变化了，那么生成物自然不会保持氯分子的化学性质，当然也就不会有毒性了。

化学问题是十分有趣的，不断探究是学习化学的一个很好的方式，所以，多做探究对于学习化学是大有裨益的。

附：对于我的第二个探究结果（即氯化钠为什么无毒），如果您有更好的解释，请及时告知我，以便于我尽早解决问题，谢谢。

『贰』 需要500字化学作文

归纳一二三轻松学习碳
碳和碳的化合物可以说是化学世界里最庞大的家族，它们有超过二千万的成员。划玻璃用的金刚石，写字用的铅笔芯，我国古代的一些书法家、画家书写或绘制的字画用墨等等。近年来，科学家们发现，除了金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。其中，发现较早并已经在研究中取得重要进展的是C60分子等。那么同学们如何学好关于碳单质的知识呢？实际上我们只要善于总结，就能学好碳知识。
抓住一条主线
物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。在学习碳的单质时要抓住“结构→性质→用途”这样一条主线。
对于几种常见的碳单质的结构、性质、用途，我们要注意总结，并善于发现其中的内在规律，这对于同学们掌握好碳的知识是非常有帮助的。
记住两种单质
金刚石和石墨是最常见的两种碳的单质，这就要求同学们记住这两种物质的性质和用途。金刚石和石墨虽然都是由碳元素组成的单质，但由于碳原子的排列方式不同，决定了它们的物理性质有很大的差异。
（1）金刚石中碳原子连接成牢固的立体网状结构，决定了金刚石具有坚硬的性质，由此决定了其可制作钻头、玻璃刀的用途。
（2）石墨中每个碳原子与同一个平面上周围的三个碳原子连成片，许多这样的片重叠起来构成石墨。由于每个碳原子都剩余一个电子成为自由电子，所以石墨能够导电，因此可制作电极；片与片之间可滑动，所以石墨质软，可制作铅笔芯、润滑剂；碳原子之间连接很牢固，所以它的熔点、沸点都很高，可用于制作航天飞机的绝热片。
另外，对于木炭和C60也要熟悉。木炭具有疏松多孔的结构，决定了它具有很强的吸附性，可作吸附剂。活性炭的吸附性比木炭还要强。可用于防毒面具里的滤毒罐、制糖工业上的脱色剂等。C60分子是由60个碳原子构成的分子，这种结构很稳定，决定了它具有许多特殊性能。
掌握三个性质
由于碳原子最外层有4个电子，在化学反应中，碳原子既不易失电子，也不易得电子，决定了碳是一种化学性质不活泼的非金属元素，而且同学们要注意，虽然金刚石、石墨、C60的物理性质不同，但化学性质却是一样的，因为构成它们的粒子是同一种粒子—碳原子。
（1）常温下的稳定性：在常温下，单质碳化学性质很稳定，不易与其他物质发生化学反应。因此，可用碳素墨水书写档案材料，这样可以长时间保存而不褪色。
（2）可燃性：在点燃的条件下，碳能与氧气反应，放出热量，决定了碳可用作燃料。
①氧气充足时，碳充分燃烧，生成二氧化碳。 C+O2CO2
②氧气不充足时，碳燃烧不充分，生成一氧化碳。2C+O22CO
（3）还原性：在高温条件下，碳能跟某些金属氧化物发生反应，把金属氧化物还原成金属单质。碳表现出还原性，决定了碳可用于冶金工业。例如：
C+2CuO2Cu+CO2↑
3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

『叁』 学习化学的好处作文

化学的化字，其实很形象：化合，转化，等等。

手握着一支圆珠笔，笔专上的彩色是化学染属料。
如何把它凝固在笔管上？需要黏胶，又是化学。
笔管是塑料的，也是化学。
里面的油墨的成分如何？颜色如何？还是化学。
写在纸上之后，等上几分钟才能够使得牢固地长到纸上、挥发掉油脂？都是化学。
一句话，我们身边的一切都离不开化学。
化学学科，与其它学科一样，都是我们所需要掌握的知识。
我国现代化学家 侯德榜先生，一生研究化学，发明了【侯氏制碱法】，对全世界有极大影响。是我们华人的骄傲！
对于理科，尤其是对于化学感兴趣的同学们，应该立志把自己的青春奉献给我国的化学领域，让青春在这个领域燃放出绚丽多彩的光芒，为我国能早日建成世界科技强国奋斗终生。

『肆』 化学在我心中的作文

化学（chemistry）是一门在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化以及变化规律的科学。它对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
从开始用火的原始社会，到使用各种人造物质的现代社会，人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善，化学的贡献在其中起了重要的作用。
化学是重要的基础科学之一，在与物理学、生物学、自然地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学；对地球、月球和其他星体的化学成分的分析，得出了元素分布的规律，发现了星际空间有简单化合物的存在，为天体演化和现代宇宙学提供了实验数据，还丰富了自然辩证法的内容!
化学永远在我心中！