化学实验视频初三
亲，我帮你找到了。自己下载吧。
http://www.360doc.com/content/14/0620/14/1542087_388331995.shtml
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2. 初三所有化学,物理实验视频
你是需要考理化实验还是想自己学.前者的话考试前几天老师会给你视频的,后者的话其实用不着的,只要理解了就够了.
3. 九年级上册化学实验视频
九年级化学 第二单元 我们周围的空气 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3536864.html
九年级化学 第一单元 走进化学世界 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3526709.html
九年级化学 第三单元 自然界的水 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3544392.html
九年级化学 第五单元 化学方程式 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3526841.html
九年级化学 第六单元 碳及碳的化合物 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3548068.html
九年级化学 第七单元 燃料及其利用 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3554316.html
九年级化学 第九单元 溶液 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3564226.html
九年级化学 第十单元 酸和碱 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_3570306.html
人教版 九年级（初三）化学实验 - 专辑 - 优酷视频
http://www.youku.com/playlist_show/id_16709520.html
我都看过了，觉得挺适合九年级的初学者
4. 过氧化钠与水反应实验视频
关于过氧化钠与水反应实验视频如下：
过氧化钠与水反应是：首先生成氢氧化钠和双氧水，然后双氧水会多了会生成水和氧气。过氧化钠与水反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑。双氧水多了会生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H₂O₂=2H₂O+O₂↑。
2、过氧化钠的物理性质
固体(粉末)纯的过氧化钠为淡黄色，易吸潮，溶于乙醇、水和酸(本质是与其发生反应)，难溶于碱。燃烧法制备的过氧化钠其中常含有10%的超氧化钠而显淡黄色，密度为2.805g/cm，熔点为460℃，沸点657℃。其水合物有Na2O2‧2H2O和Na2O2‧8H2O两种。
2、过氧化钠的化学性质
强氧化剂，能与可燃物、有机物或易氧化物质形成爆炸性混合物，经过摩擦和与少量水接触可导致燃烧或爆炸。与硫磺、酸性腐蚀液体接触时，能发生燃烧或爆炸，遇潮气、酸类会分解并放出氢气而助燃，急剧加热时可发生爆炸，具有较强的腐蚀性。
3、储存注意事项
储存于阴凉、干燥、通风良好的库房，远离火种、热源，库温不超过35℃，相对温度不超过75%，包装密封。注意防潮和雨淋，应与还原剂，酸类、醇类、活性金属粉末等分开存放，切忌混储，储区应备有合适的材料收容泄漏物。
5. 初中化学实验操作视频：用高锰酸钾制取一瓶氧气
2kmno
4
=k
2
mno
4
+mno
2
+o
2
↑
3fe+2o
2
="=="
fe
3
o
4
c
、b
（1）加热时高锰酸钾粉末进入水槽 （2）盛氧气的集气瓶没有放少量水或细沙
（3）偏小 （4）k
2
mno
4
和mno
2
中都含有氧元素
①
i
②
错误的
反应原理：根据化学反应的反应物和生成物来书写文字表达式；
装置连接：根据氧气的性质判断接口顺序；
问题分析：（1）根据高锰酸钾为紫红色，溶于水使溶液变红来分析解答；
（2）根据高温生成物可能与集气瓶底部直接接触而导致瓶底炸裂来分析；
（3）若是在气体连续不断产生之后才开始收集，会造成部分氧气跑掉，造成结果偏小；
（4）根据质量守恒定律定律，反应前后元素的种类和质量相等，结合高锰酸钾制取氧气的反应原理，除了kmno
4
，可能来源于含有氧元素的k
2
mno
4
、mno
2
；
实验验证：①二氧化锰的质量不变，说明未分解；
②要检验是否生成氧气，可用带火星的木条检验