给孩子讲历史
1. 讲给孩子的中国历史内容简介
简介：《讲给孩子的中国历史(套装共4册)》对我国五千年的文明史作了系统介绍。在世界东方的一片辽阔的土地上，屹立着一个伟大的文明古国。她是谁？她就是我们亲爱的祖国——中华人民共和国！我们的祖国有着悠久的历史，五千年文明博大精深，源远流长。
该书还精选了许多副精美图片，可谓多种视觉要素有机结合，立体再现一幅多姿多彩、波澜壮阔的历史长卷。历史是一面镜子，它鲜活、真切、有血有肉，让它成为亲切的叮咛，让孩子们重温先人的世界。
第一册：创世
第二册：先秦
第二册：秦汉三国两晋南北朝隋唐五代
第四册：宋元明清第四册近现代
01、讲给孩子的中国历史-原始时代（引子）
02、讲给孩子的中国历史-原始时代（盘古和女娲的神话）
03、讲给孩子的中国历史-原始时代（半真半假的上古“三皇”）
04、讲给孩子的中国历史--原始时代（中国的“亚当”和“夏娃”）
05、讲给孩子的中国历史-原始时代（汾河边的小哥俩）
06、讲给孩子的中国历史-原始时代（爱美的山顶洞姑娘）
07、讲给孩子的中国历史-原始时代（一万年前的弓箭手）
08、讲给孩子的中国历史-原始时代（妈妈当家的黄金时代）
09、讲给孩子的中国历史-原始时代（爸爸当了一把手）
10、讲给孩子的中国历史-原始时代（四千年前的三次“世界大战”）
11、讲给孩子的中国历史-原始时代（神秘的颛顼）
12、讲给孩子的中国历史-原始时代（帝尧的时代）
13、讲给孩子的中国历史-原始时代（尧舜禅让的传说）
14、讲给孩子的中国历史-原始时代（大禹治水的故事）
15、讲给孩子的中国历史-夏、商（引子）
16、讲给孩子的中国历史-夏、商（“家天下”的揭幕式）
17、讲给孩子的中国历史-夏、商（扑朔迷离的第一王朝）
18、讲给孩子的中国历史-夏、商（漂漂亮亮的坏国王）
19、讲给孩子的中国历史-夏、商（仁慈的“大巫师”商汤）
20、讲给孩子的中国历史-夏、商（甲骨文记录的历史篇章）
21、讲给孩子的中国历史-夏、商（暴君商纣王的下场）
22、讲给孩子的中国历史-夏、商（谜样的三星堆）
23、讲给孩子的中国历史-夏、商（文明历史几多长）
24、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（引子）
25、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（封建制度的设计师）
26、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（落汤鸡国王）
27、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（穆天子的“西游记”）
28、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（赶走国王的“共和”时代）
29、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（烽火戏诸侯）
30、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（卷起被子搬家的国王）
31、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（“春秋五霸”走马灯）
32、讲给孩子的中国历史-西周春秋战国（伍子胥过昭关）
33、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（越王勾践卧薪尝胆）
34、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（万世师表孔夫子）
35、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（老子和《道德经》）
36、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（两个改革家的命运）
37、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（西门豹治巫婆）
38、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（马陵道恩仇记）
39、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（两个斗嘴的大说客）
40、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（完璧归赵与将相和）
41、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（囤积国王的大投机商）
42、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（荆轲刺秦王）
43、讲给孩子的中国历史--西周春秋战国（诸子百家异彩纷呈的时代）
44、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（引子）
45、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（千古一帝秦始皇）
46、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（徐福传奇）
47、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（指鹿为马的阴谋家）
48、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（大泽乡的燎原烈火）
49、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（楚汉相争的故事）
50、讲给孩子的中国历史--秦、西汉（吕后和汉文帝）
(1)给孩子讲历史扩展阅读：
作者简介： 刘兴诗，男，1931年5月8日（农历3月21日）出生于湖北省武汉市江汉区，籍贯四川省德阳市，地质学教授，史前考古学研究员，果树古生态环境学研究员，知名科普作家。曾任成都理工大学学科专业建设高级顾问。
1945年开始发表第一篇作品，1952年开始科普创作。刘兴诗被誉为中国科幻小说鼻祖之一。截至2013年7月，在境内外共出版232本书，获奖144次。
其中，美术片《我的朋友小海豚》获1982年意大利第12届吉福尼国际儿童电影节最佳荣誉奖，意大利共和国总统银质奖章；童话《偷梦的妖精》获1989年海峡两岸第一届中华儿童文学创作奖；《讲给孩子的中国大自然》系列获得了国家级科技进步奖二等奖等，列入北大人物的北大文坛中。
2. 给孩子讲的历史典故
1、《程门立雪》：讲的是一个人去请教老师问题，走到老师家发现老师正在睡觉，就在门外面站着等，恰好下雪了，他也没有打扰老师休息，最后老师醒来发现他的时候都快变成雪人了。这个故事教育学生应该学会尊重老师。
2、《大禹治水》：故事讲的是大禹发动百姓与自然灾害中的洪水斗争，面对滔滔的洪水，大禹从别人治水的失败中汲取教训，改变了策略，最终取得了胜利。三次经过家门口都不曾回过家。这个故事教育孩子做一件事情要持之以恒，善于总结，切勿轻言放弃。
3、《守株待兔》：说的是一个在田间劳作的人偶然碰到田埂上撞死在木桩的小兔子，拿回去饱餐一顿之后，他再也不去劳动，一心只想等着去田埂上捡撞死的小兔子，结果不仅没有等到兔子，庄家也荒废了。这个故事告诫小孩子不能一心只想不劳而获，只有通过自己的努力，才有可能取得成功。
4、《南辕北辙》：讲的是有的人要去南方的楚国，却驾着马车向北边走去，别人问时，他却说我带的盘缠和粮草都是充足的，总有一天会到目的地。这个故事告诉小孩子在做事情之前一定要看中目标，发挥自己的优势，如果方向走错，有可能会距离自己的目标越来越远。
5、《郑人买履》：郑国有个人想去买一双鞋，他量了自己的脚，把尺码放在座位上。等他走到集市，看中了一双鞋子时，才想起：我忘了拿尺码了。于是他又回去拿。 等他赶回来时，集市已经散了，鞋子没有买到。有人问他：“你为什么不用自己的脚去试试鞋子呢? 他说:“我只相信尺码，不相信自己的脚。” 这个成语比喻只信教条，不顾实际的人。